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La biodiversidad y los métodos artificiales para mantenerla

Total questions: 15

Worksheet time: 19mins

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1.

La biodiversidad, se refiere a

a)

Es el conjunto de todos los elementos abióticos que existen en los ecosistemas del planeta: El agua, el aire, el suelo, la luz solar, etc.

b)

Es el conjunto de todos los elementos bióticos que existen dentro de los ecosistemas del planeta: Animales, plantas, hongos, bacterias, etc.

c)

Es el conjunto de elementos bióticos y abióticos que componen los ecosistemas del planeta y las relaciones que establecen entre sí, dentro de los entornos naturales.

d)

Es el conjunto de elementos bióticos y minero-energéticos que componen los ecosistemas del plantea y las relaciones que establecen entre sí, dentro de los entornos naturales.

2.

Los siete países que se consideran como megadiversos en el continente americano son:

a)

Brasil; Ecuador; Perú; Canadá; Argentina; Colombia y México

b)

Ecuador; Bolivia; Perú; Costa Rica; Colombia; México y EEUU

c)

Costa Rica, Panamá; Colombia; Brasil; Ecuador; Venezuela y México

d)

EEUU; Colombia; México; Venezuela; Perú; Brasil y Ecuador,

3.

¿Cuáles son los niveles en los que se divide la biodiversidad?

a)

Diversidad genética, diversidad de especies y diversidad de minerales.

b)

Diversidad genética, diversidad de ecosistemas y diversidad de especies.

c)

Diversidad de fauna, diversidad de flora y diversidad de ecosistemas.

d)

Diversidad de minerales, diversidad genética y diversidad de ecosistemas.

4.

La imagen anteriores una fiel representación de la

a)

diversidad de especies

b)

diversidad genética

c)

diversidad de fauna

d)

diversidad de felinos

5.

Juan, acompaña a su abuela a hacer el mercado de plaza. Una vez estando allí, encuentra, en uno de los puestos la siguiente enorme variedad de papa. Esta variedad corresponde a la diversidad

a)

De especies

b)

De flora

c)

Genética

d)

Ecosistémica

6.

El manglar es un ecosistema de transición en el que se combinan el agua salada del mar y el agua dulce de los ríos. Es un hábitat importantísimo para muchas especies de peces que utilizan sus aguas poco profundas para reproducirse. La anterior descripción corresponde al nivel

a)

De la diversidad de especies

b)

De la diversidad de ecosistemas

c)

De la diversidad genética

d)

De la diversidad de hábitats

7.

En el páramo de Chingaza, hace 5 meses, Keyly, la osa de anteojos, como fue bautizada por los lugareños del lugar tuvo a su pequeño osezno.

De acuerdo con lo anterior, esta situación favorece a los niveles de biodiversidad correspondientes a:

a)

La diversidad genética, porque al generarse más crías de oso de anteojos se mantiene su genética y, la diversidad de especies porque a su vez, se aumenta el número de individuos de esta especie.

b)

La diversidad de especies, porque se aumenta el número de individuos de esta especie amenazada y, la diversidad de fauna porque se aumenta el número de mamíferos en la zona.

c)

La diversidad de ecosistemas, pues los osos de anteojos son una especie fundamental dentro de la conservación de los páramos y, la diversidad de especies, porque se aumenta el número de individuos de esta especie amenazada.

d)

La diversidad genética, porque al generarse más crías de oso de anteojos se mantiene su genética y la diversidad de ecosistemas, pues los osos de anteojos son una especie fundamental dentro de la conservación de los páramos.

8.

La rana dorada, actualmente esta catalogada con una categoría CR, esto quiere decir que esta:

a)

En peligro altísimo de extinción.

b)

En peligro criterioso de extinción

c)

En peligro crítico de extinción.

d)

En peligro altísimo y crítico de extinción.

9.

El puma, actualmente en Colombia, presenta una categoría de conservación NT. Esto quiere decir que esta:

a)

Extinto en estado salvaje.

b)

Con menor preocupación

c)

Casi Vulnerable

d)

Vulnerable

10.

Un transgénico es:

a)

Un organismo genéticamente modificado con uno o varios genes de otras especies.

b)

Un organismos fisiológicamente modificado con uno o varios procesos fisiológicos de otras especies.

c)

Un organismo morfológicamente modificado con una o varias adaptaciones de otras especies.

d)

Un organismos genéticamente modificado con una o varias adaptaciones de otras especies.

11.

A partir de la problemática exhibida en China por la extinción del oso panda en este país, se iniciaron programas de re-población de esta especie. La mejor manera para llevar a cabo esta re-población y que exista una reproducción efectiva es el uso de:

a)

La reproducción en cautiverio.

b)

La inseminación artificial.

c)

El uso de transgénicos.

d)

El aislamiento de las hembras.

12.

Los lugares donde se destina la cría de especies de fauna silvestre de manera intensiva, para la comercialización controlada de las mismas dentro del mercado local e internacional es:

a)

Los zoológicos

b)

Las áreas de reserva

c)

Los zoo-criaderos

d)

Los parques nacionales naturales

13.

Este grupo de chiguiros, habitan las praderas amplias del Parque Nacional La Macarena. Debido a esta condición, es evidente apuntar que estos individuos se encuentran:

a)

Un zoo-criadero

b)

Un área de reserva

c)

Un Zoológico

d)

Un santuario de fauna

14.

En el humedal Córdoba, en la ciudad de Bogotá, llegan anualmente, alrededor de 20 especies de aves migratorias, provenientes de América del Norte. Este lugar sirve como un lugar de paso, en el cual, las aves se reabastecen de alimentos y descansan de su larga travesía.

De acuerdo con esta situación, el humedal es y contribuye a:

a)

Es un área de reserva y contribuye a la diversidad genética.

b)

Es un zoo-criadero y contribuye a la diversidad de las especies.

c)

Es un área de reserva y contribuye a la diversidad de las especies.

d)

Es un área de reserva y contribuye a la diversidad de ecosistemas.

15.

En la serranía de la Macarena, entre los meses de marzo y junio tiene lugar el crecimiento abundante, de las algas que dan los hermosos colores al río caño cristales. Este fenómeno , es único en la naturaleza, y es considerado, como el río más hermoso del mundo.

Teniendo en cuenta las características de este ecosistema, podría considerarse que este lugar contribuye a:

a)

La diversidad genética y la diversidad de especies.

b)

La diversidad de ecosistemas y la diversidad de especies.

c)

La diversidad de ecosistemas, genética, de especies y de fauna y flora.

d)

La diversidad de especies, ecosistemas y genética.