Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Liczby całkowite kl.6

Total questions: 20

Worksheet time: 5hrs 0mins

Name
Class
Date
1.

Jakie liczby zaznaczono na osi liczbowej?

4 lines
2.

Ile wynosi |4|?

4 lines
3.

Ile wynosi |-7|?

4 lines
4.

Podaj liczbę przeciwną do -3.

4 lines
5.

Podaj liczbę odwrotną do  14\frac{1}{4}  .

4 lines
6.

Podaj liczbę przeciwną do liczby  −613-\frac{6}{13}  .

a)

 −136-\frac{13}{6}  

b)

 613\frac{6}{13}  

c)

 2162\frac{1}{6}  

d)

 136\frac{13}{6}  

7.

Podaj liczbę odwrotną do liczby   −411-\frac{4}{11}  .

a)

 114\frac{11}{4}  

b)

 411\frac{4}{11}  

c)

 −234-2\frac{3}{4}  

d)

 2342\frac{3}{4}  

8.

Wynik mnożenia 7 ⋅ (−8) jest taki sam jak suma liczb (−60) i 4.

a)

Prawda

b)

Fałsz

9.

Wynik dzielenia 80 : (−5) jest taki sam jak iloczyn liczb (−4) i (−4).

a)

Prawda

b)

Fałsz

10.

Wypisz wszystkie liczby całkowite większe od −5 i mniejsze od 3. Ile ich jest?

4 lines
11.

Podaj wynik działania:

16 + (−23)

4 lines
12.

Podaj wynik działania:

(-9) - (-4)

4 lines
13.

Podaj wynik działania:
(-8) x (-3) x (-2)

4 lines
14.

Podaj wynik działania:

28 : (-4)

4 lines
15.

Podaj wynik działania:

[(−5)+ (−2)− (−7)− 6]⋅ 2

4 lines
16.

Podaj wynik działania:
 (−4)2+4×(−5)−(−8)\left(-4\right)^2+4\times\left(-5\right)-\left(-8\right)  

4 lines
17.

Jaką liczbę wstawić w miejsce x aby równość była prawdziwa?

x + (-5) = -8

4 lines
18.

Jaką liczbę wstawić w miejsce x aby równość była prawdziwa?

-6 + x = 2

4 lines
19.

Ile należy odjąć od liczby (-3), aby otrzymać (-13)?

a)

10

b)

-10

c)

16

d)

-16

20.

Od jakiej liczby należy odjąć 6, aby otrzymać (-20)?

a)

14

b)

-14

c)

-26

d)

26