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WorksheetsPSICOLOGÍA 1
Total questions: 16
Worksheet time: 25mins
Sentó los fundamentos del método científico:
(a)
Concebía el cuerpo como el vehículo del alma, verdadera responsable de la conducta humana.
(a)
Estudió las enfermedades físicas y psíquicas mediante el método inductivo y las atribuyó a desequilibrios en los humores o fluidos corporales.
(a)
Se traduce como “estudio del alma”.
(a)
En esta corriente se cree que la función de la psicología no debe ser simplemente obtener información y analizarla fríamente, sino que hay que hacer felices a las personas.
(a)
Conocida también como psicología industrial tiene que ver con la investigación y la intervención sobre trabajadores, con el objetivo de encontrar las estrategias para hacer que su nivel de rendimiento sea óptimo teniendo en cuenta las necesidades de cada uno de ellos y de las organizaciones.
(a)
Edward Titchener fue su principal representante, defendió la idea de que el objetivo de la psicología debía ser descubrir los elementos básicos de la consciencia.
Estructuralismo
Funcionalismo
Psicoanálisis
Conductismo
Se consolidó poco después del psicoanálisis, apareció siendo una corriente de la psicología que se oponía a Freud y a sus seguidores, pero también a muchos otros investigadores con tendencia hacia el mentalismo. Enfatizaban la importancia de basar la investigación en elementos observables del comportamiento, evitando al máximo la especulación no justificada y huyendo de la interpretación de los actos simbólicos.
Estructuralismo
Funcionalismo
Psicoanálisis
Conductismo
La corriente apareció por primera vez a través de la obra de Sigmund Freud, en los últimos años del siglo XIX. Se basaba en la idea de que el comportamiento humano, tanto en sus movimientos, pensamientos y emociones, es el producto de una lucha de fuerzas opuestas que tratan de imponerse a la otra.
Estructuralismo
Funcionalismo
Psicoanálisis
Conductismo
Aspiraba a ofrecer herramientas útiles. La idea era conocer cómo funcionamos para poder utilizar esos conocimientos en problemas cotidianos y específicos.
Estructuralismo
Funcionalismo
Psicoanálisis
Conductismo
Esta es una de las ramas de la psicología más conocidas, consiste en la intervención centrada en los problemas psicológicos que afectan a la calidad de vida de las personas.
Psicología Forense
Psicología Clínica
Psicología de la Educación
Psicología del desarrollo
Está orientada a cubrir necesidades que aparecen en el seno del sistema judicial, recopilan, analizan y presentan pruebas de tipo psicológico que van a ser tenidas en cuenta en procesos judiciales.
Psicología Forense
Psicología Clínica
Psicología de la Educación
Psicología del desarrollo
El objetivo de esta rama es aplicar técnicas y estrategias para hacer que el aprendizaje se realice de la manera más satisfactoria posible.
Psicología Forense
Psicología Clínica
Psicología de la Educación
Psicología del Desarrollo
Esta es utilizada desde la psicología educativa para establecer criterios que permitan saber cuáles son las capacidades y los límites de aprendizaje de las personas, dependiendo de en qué etapa del desarrollo se encuentren.
Psicología Forense
Psicología Clínica
Psicología de la Educación
Psicología del Desarrollo
Tiene como fin implementar estrategias para hacer que el rendimiento psicológico y físico El objetivo es hacer que las dinámicas psicológicas, las estrategias aprendidas y el estado emocional en el que se encuentra la persona, lo lleven a encontrarse en una situación óptima para exprimir al máximo sus capacidades.
Psicología Social
Psicología Administrativa
Psicología del Deporte
Psicología Evolutiva
Esta es una de las ramas de la psicología más interesantes, ya que pone especial énfasis en la dimensión de lo colectivo, las relaciones entre personas en un contexto.
Psicología Social
Psicología Administrativa
Psicología del Deporte
Psicología Evolutiva
