wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SUMPAH PEMUDA

Total questions: 35

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

Tema sumpah pemuda tahun 2020

a)

semangat dan bangkit

b)

bangkit dan bersatu

c)

bersatu dan bangkit

d)

semangat persatuan

2.

Pada tanggal berapa kongres pertama diselenggarakan perhimpunan pelajar-pelajar Indonesia

a)

30 April-1 Mei 1926

b)

27-28 Oktober 1928

c)

30 April - Oktober 1928

d)

28-29 Oktober 1928

3.

Inti dari sumpah pemuda yang mempersatukan bangsa Indonesia adalah ...

a)

satu suku, satu bangsa, satu bahasa bahasa jawa

b)

satu agama, satu tubuh, satu negara

c)

satu tanah air, satu bangsa, satu bahasa persatuan Indonesia

d)

satu tanah air, satu bangsa, satu bahasa melayu

4.

Konggres kedua sumpah pemuda pada tahun 1928 diselenggarakan di ....

a)

Surabaya

b)

Yogyakarta

c)

Jakarta

d)

Sumatera

5.

Pada kongres pemuda kedua, bangsa Indonesia harus dipersatukan dengan bahasa satu yaitu ...

a)

Jawa

b)

Indonesia

c)

Melayu

d)

Daerah

6.

Ketua Konggres Pemuda II

a)

M.Yamin

b)

Ir.Soekarno

c)

Muh.Hatta

d)

Sugondo Djoyopuspito

7.

Konggres Pemuda II di laksanakan

a)

27-28 Oktober 1929

b)

27-28 Oktober 1928

c)

27-28 Oktober 1930

d)

27-28 Oktober 1927

8.

Tangga 28 Oktober di peringati sebagai hari

a)

Sumpah pemuda

b)

Persatuan pemuda

c)

Kemerdekaan pemuda

d)

Kebebasan pemuda

9.

Pada Saat Konggres pemuda II di nyanyikan lagu Indonesia raya ciptaan

a)

W.S.Rendra

b)

H.Agus Salim

c)

W.R.Supratman

d)

Muh.Yamin

10.

"Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia". Pernyataan tersebut menunjukkan adanya....

a)

keinginan menjadi bagian dari bangsa Indonesia

b)

perasaan kebangsaan yang menjiwai para pemuda

c)

tekad melawan segala bentuk penjajahan barat

d)

keinginan untuk mewujudkan kemerdekaan

11.

Bahasa Indonesia berasal dari bahasa ...

a)

Bahasa Jawa

b)

Bahasa Melayu

c)

Bahasa Gaul

d)

Bahasa Daerah

12.

Organisasi kepemudaan yang menggagas diselenggarakannya kongres Pemuda II adalah ….

a)

Jong Sumantra Bond

b)

Tri Koro Dharmo

c)

Partai Nasional Indonesia

d)

Perimpunan Pelajar-pelajar Indonesia

13.

Selain menetapkan Sumpah Pemuda Kongres Pemuda II juga menetapkan ….

a)

Lagu Indonesia raya sebagai lagu kebangsaan

b)

Soekarno sebagai calon presiden Indonesia

c)

Bendera merah putih sebagai bendera kebangsaan Indonesia

d)

Bahasa melayu sebagai Bahasa persatuan

14.

Tokoh yang mengususlkan untuk mengganti kata Poetoesan Congress Pemoeda-Pemoeda Indonesia dengan Soempah Pemoeda adalah ….

a)

Ir. Soekarno

b)

Mohammad Hatta

c)

Mohammad Yamin

d)

Mohammad Natsir

15.

Sumpah Pemuda merupakan cerminan dari tekad akan ikrar para pemuda dan pelajar untuk Bersatu tanpa memandang perbedaan daerah, agama, Bahasa, suku, dan warna kulit sebagai bentuk rasa …

a)

Kesatuan

b)

Kedaerahan

c)

Nasionalisme

d)

Semangat untuk merdeka

16.

Arti dan Makna sumpah pemuda yang pertama adalah ....

a)

para pemuda rela berkorban demi tanah air Indonesia karena menyadari lahir di tanah Indonesia dan kewajiban menjaganya

b)

semangat pemuda untuk menyatukan seluruh pemuda dengan bahasa persatuan

c)

berkumpulnya tokoh-tokoh pergerakan nasional

d)

para pemuda dan pelajar dari latar yang berbeda suku, agama, bahasa menjadi satu bangsa yakni bangsa Indonesia

17.

Dengan semangat sumpah pemuda, kita harus

mencintai tanah air dengan...

a)

mengembangkan kebudayaan daerah

b)

memegang teguh Bhinneka Tunggal Ika

c)

memelihara lingkungan bebas narkoba

d)

melaporkan kepada pihak berwajib jika menemukan tindak korupsi

18.

Perhatikan pernyataan berikut

(1) Tidak suka membuat masalah

(2) Segera melerai teman yang berkelahi

(3) Tidak suka membicarakan teman secara negative

Pernyataan tersebut merupakan bentuk pengamalan Sumpah Pemuda yang mengandung nilai…

a)

kerukunan

b)

gotong royong

c)

cinta tanah air

d)

cinta damai

19.

Jimmy adalah seorang anak yang suka membela temannya yang sedang dibully dan melerai teman yang sedang berkelahi. Tindakan Jimmy tersebut merupakan bentuk pengamalan Sumpah Pemuda, yaitu…

a)

nilai kejujuran

b)

nilai cinta tanah air

c)

nilai patriotisme

d)

nilai tanggung jawab

20.

Organisasi Tri Koro Dharmo memiliki arti ….

a)

Tiga organiasasi politik

b)

Tiga tujuan mulia

c)

Tiga dharma bakti

d)

Tiga kemuliaan

21.

Makna sumpah pemuda bagi kehidupan bangsa Indonesia pada masa kini adalah...

a)

menjadi sebuah peristiwa sejarah yang sudah berlalu

b)

pengikat dan pemersatu bangsa di tengah perbedaan yang ada

c)

momentum yang penting dalam upaya mencapai kemerdekaan

d)

sebagai memori kolektif bangsa mengenai peran pemuda

22.

Saat terjadi sumpah pemuda, Indonesia masih dijajah oleh negara ....

a)

Portugis

b)

Inggris

c)

Belanda

d)

Jepang

23.

Nama tokoh yang terlibat dalam penyusunan teks sumpah pemuda dalam kongres pemuda II adalah...

a)

Moh Yamin, Mr Soenario, Amir Syarifudin

b)

Mr Soenario, Ir Soekarno, Moh Yamin

c)

Amir Syarifudin, Soegondo Djojopuspito, Moh Yamin

d)

Moh Yamin, Mr Soenario, Soegondo Djojopuspito

24.

Perbedaan dapat diselesaikan dengan jalan…

a)

Musyawarah

b)

Pertengkaran

c)

Gotong royong

d)

Kerja bakti

25.

Pengaruh sumpah pemuda 1928 bagi perjuangan bangsa Indonesia adalah…

a)

Memperkuat semangat dan tekad para pemuda untuk bersatu

b)

Membangkitkan kesadaran nasional

c)

Belanda bersikap lunak kepada pejuang Indonesia

d)

Mempercepat proses kemerdekaan Indonesia

26.

Satu nusa berarti satu...

a)

Bahasa

b)

Tanah air

c)

Budaya

d)

Kesatuan

27.

Sebelum sumpah pemuda, bangsa Indonesia dahulu sulit mengusir penjajah. Sebabnya karena tidak adanya...

a)

Persatuan

b)

Pendidikan

c)

Pemimpin

d)

Senjata

28.

Para pemuda Indonesia pada zaman dahulu melakukan sumpah pemuda agar dapat...

a)

Menjadi penguasa

b)

Terus sekolah

c)

Bersatu mengusir penjajah

d)

Menjadi tentara belanda

29.

Arti penting dari penyelenggaraan Kongres bagi bangsa indonesia adalah...

a)

Menghidupkan rasa persatuan seluruh bangsa indonesia

b)

Menambah pengetahuan umum bagi kaum pergerakan nasional

c)

Tekad pemuda untuk menciptakan organisasi pergerakan yang lebih radikal

d)

Penolakan pemuda terhadap organisasi pergerakan yang bersifat non politik dan kooperatif

e)

Menunjukkan adanya kekuatan untuk membangun persatuan dari seluruh organisasi pemuda yang ada di Indonesia

30.

Menurut Moh. Yamin ada 5 faktor yang bisa mempersatukan Indonesia, yaitu..

a)

Sejarah, Agama, Kepanduan, Bahasa dan Kemauan

b)

Kemauan, Agama, Pendidikan, Adat dan Bahasa

c)

Sejarah, Bahasa, Hukum Adat, Pendidikan dan Kemauan

d)

Hukum Adat, Agama, Kemauan, Kedisplinan, dan Sejarah

e)

Sejarah, Ilmu, Kepanduan, kemauan dan Agama

31.

Bunyi sumpah pemuda yang kedua

a)

Kami putra dan putri Indonesia mengaku bertumpah darah satu, tanah air Indonesia

b)

Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa satu, bangsa Indonesia

c)

Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung tinggi bahasa persatuan bahasa Indonesia

d)

Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung tinggi bahasa Indonesia

32.

Sebagai seorang pelajar hendaknya mampu menerapkan salah satu aspek sumpah pemuda, yaitu satu bangsa, dengan cara ….

a)

menjaga keutuhan wilayah Indonesia menjadi relawan

b)

berteman dengan siapa saja tanpa membedakan suku, agama, dan budaya

c)

tidak menyebarkan hoax yang memicu perpecahan wilayah Indonesia

d)

menggunakan Bahasa Indonesia dengan baik dan benar

33.

Sumpah pemuda merupakan miniature Bhinneka Tunggal Ika. Pernyataan ini merupakan perwujudan dari …

a)

Berdirinya organisasi kedaerahan

b)

Semangat pemuda mengikrarkan sumpah pemuda

c)

Berkumpulnya tokoh-tokoh pergerakan nasional

d)

Para pemuda melebur menjadi satu dengan semangat persatuan

34.

Makna Sumpah Pemuda bagi kehidupan bangsa Indonesia pada masa kini adalah....

a)

sebagai memori kolektif bangsa mengenai peran pemuda

b)

momentum yang penting dalam upaya mencapai kemerdekaan

c)

pengikat dan pemersatu bangsa di tengah perbedaan yang ada

d)

menjadi sebuah peristiwa sejarah yang sudah berlalu

35.

Sikap pelajar yang menunjukkan pantang menyerah

a)

menunda mengerjakan tugas jika tidak mengerti

b)

mengumpulkan tugas tepat waktu

c)

menunjukkan sikap sungguh-sunggu saat mengikuti pembelajaran

d)

bekerja sama saat kerja kelompok