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WorksheetsEjercicios de morfosintaxis (32).
Total questions: 20
Worksheet time: 5hrs 0mins
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1.
En la oración “yo no soy tan joven”, ¿qué función sintáctica desempeña “tan“?
a)
Modificador
b)
CCCantidad
c)
Adverbio
d)
Predicativo
e)
Núcleo
2.
En la oración “yo no soy tan joven”, ¿qué función sintáctica desempeña “tan joven “?
a)
Atributo
b)
Predicativo
c)
CD
d)
Sujeto
e)
CCM
3.
En la oración “es demasiado tarde para eso”, ¿qué función sintáctica desempeña “demasiado “?
a)
Modificador
b)
CCCantidad
c)
Adverbio
d)
Predicativo
e)
Núcleo
4.
En la oración “es demasiado tarde para eso”, ¿qué función sintáctica desempeña “para eso “?
a)
C.Adv.
b)
C.Adj.
c)
C Régimen
d)
Atributo
e)
CCCantidad
5.
En la oración “es demasiado tarde para eso”, ¿qué función sintáctica desempeña “demasiado tarde para eso “?
a)
Atributo
b)
Predicativo
c)
CD
d)
Sujeto
e)
CCTiempo
6.
En la oración “¿a qué hora será la boda?”, ¿qué función sintáctica desempeña “qué “?
a)
Det.
b)
CCTiempo
c)
Término
d)
S.Prep.
e)
Modificador
7.
En la oración “¿a qué hora será la boda?”, ¿qué función sintáctica desempeña “a qué hora “?
a)
Atributo
b)
C Régimen
c)
CI
d)
CCTiempo
e)
Sujeto
8.
En la oración “¿a qué hora será la boda?”, ¿qué función sintáctica desempeña “la boda “?
a)
Sujeto
b)
Atributo
c)
C Régimen
d)
CI
e)
CCTiempo
9.
En la oración “todos estaban profundamente admirados”, ¿qué función sintáctica desempeña “profundamente “?
a)
C.Adj.
b)
C.Adv.
c)
C Régimen
d)
Atributo
e)
CCCantidad
10.
En la oración “todos estaban profundamente admirados”, ¿qué función sintáctica desempeña “profundamente admirados “?
a)
Atributo
b)
Predicativo
c)
CD
d)
Sujeto
e)
CCM
11.
En la oración “Alberto parecía irritado con el portero”, ¿qué función sintáctica desempeña “con el portero “?
a)
C.Adj.
b)
C.Adv.
c)
C Régimen
d)
Atributo
e)
CCCantidad
12.
En la oración “Alberto parecía irritado con el portero”, ¿qué función sintáctica desempeña “irritado con el portero “?
a)
Atributo
b)
Predicativo
c)
CD
d)
Sujeto
e)
CCM
13.
En la oración “¿con quién has hecho este magnífico trabajo de ciencias?”, ¿qué función sintáctica desempeña “con quién “?
a)
CCCompañía
b)
Sujeto
c)
C Régimen
d)
Atributo
e)
CCCantidad
14.
En la oración “¿con quién has hecho este magnífico trabajo de ciencias?”, ¿qué función sintáctica desempeña “este magnífico trabajo de ciencias “?
a)
CD
b)
Sujeto
c)
CCCosa
d)
Atributo
e)
Predicativo
15.
En la oración “parecía agotado por el viaje”, ¿qué función sintáctica desempeña “por el viaje “?
a)
CCCausa
b)
C.Adj.
c)
C. Agente
d)
Atributo
e)
CCLugar
16.
En la oración “parecía agotado por el viaje”, ¿qué función sintáctica desempeña “agotado “?
a)
Atributo
b)
Predicativo
c)
CD
d)
Sujeto
e)
CCM
17.
En la oración “ninguno de los jóvenes se lo dijo”, ¿qué función sintáctica desempeña “de los jóvenes “?
a)
CN
b)
CCTiempo
c)
C Régimen
d)
Grupo Preposicional
e)
Sujeto
18.
En la oración “ninguno de los jóvenes se lo dijo”, ¿qué función sintáctica desempeña “ninguno “?
a)
Núcleo
b)
Sujeto
c)
Predicativo
d)
Pronombre
e)
CD
19.
En la oración “ninguno de los jóvenes se lo dijo”, ¿qué función sintáctica desempeña “ninguno de los jóvenes “?
a)
Sujeto
b)
CCCantidad
c)
CD
d)
Predicativo
e)
Atributo
20.
En la oración “ninguno de los jóvenes se lo dijo”, ¿qué función sintáctica desempeña “se “?
a)
CI
b)
CD
c)
Núcleo verbal
d)
Dativo
e)
C. Agente
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