WorksheetsHabilidades Socioemocionais - Brinquedos e a Criança 28.10
Total questions: 8
Worksheet time: 4mins
Pensar em brinquedos e brincadeiras é pensar em cultura, que se diferencia de um lugar para outro por meio de transformações históricas e sociais, sendo transmitidas de geração em geração.
Certo
Errado
Segundo Kishimoto (2002, p. 139), “A brincadeira é uma atividade que acriança começa...
com 3 meses de idade no âmbito familiar
com 3 anos de idade na escola
desde seu nascimento no âmbito familiar
O ato de brincar nos espaços sociais e educacionais apresenta relação direta com a aquisição de habilidades motoras, cognitivas e emocionais.
Certo
Errado
Quais materiais e brinquedos são mais adequados para bebês (0 a 1 ano e meio)?
Túneis, caixas e espaços para entrar e esconder-se, brinquedos para empurrar, puxar, bolas, quebra-cabeças simples, brinquedos de bater, livros de história, fantoches e teatro, blocos, encaixes, jogos de memória e de percurso.
Boliches, jogos de percurso, memória, quebra-cabeça, dominó, blocos lógicos, loto, jogos de profissões e com outros temas. Materiais de arte, pintura, desenho.
Chocalhos, móbiles sonoros, sinos, brinquedos para morder, bolas de 40 cm e menores, blocos macios, livros e imagens coloridos, brinquedos de empilhar, encaixar, espelhos.
Quais materiais e brinquedos são mais adequados para crianças pequenas (1 anos e meio a 3 anos e meio)?
Túneis, caixas e espaços para entrar e esconder-se, brinquedos para empurrar, puxar, bolas, quebra-cabeças simples, brinquedos de bater, livros de história, fantoches e teatro, blocos, encaixes, jogos de memória e de percurso.
Boliches, jogos de percurso, memória, quebra-cabeça, dominó, blocos lógicos, loto, jogos de profissões e com outros temas. Materiais de arte, pintura, desenho.
Chocalhos, móbiles sonoros, sinos, brinquedos para morder, bolas de 40 cm e menores, blocos macios, livros e imagens coloridos, brinquedos de empilhar, encaixar, espelhos.
Quais materiais e brinquedos são mais adequados para crianças Maiores Pré-escolares (4 e 5 anos e 11 meses)?
Túneis, caixas e espaços para entrar e esconder-se, brinquedos para empurrar, puxar, bolas, quebra-cabeças simples, brinquedos de bater, livros de história, fantoches e teatro, blocos, encaixes, jogos de memória e de percurso.
Boliches, jogos de percurso, memória, quebra-cabeça, dominó, blocos lógicos, loto, jogos de profissões e com outros temas. Materiais de arte, pintura, desenho.
Chocalhos, móbiles sonoros, sinos, brinquedos para morder, bolas de 40 cm e menores, blocos macios, livros e imagens coloridos, brinquedos de empilhar, encaixar, espelhos.
O que são os brinquedos estruturados?
são brinquedos baseados em características de mídias, que só podem ser usados de uma única maneira e que requerem o mínimo de esforço das crianças.
são objetos comuns, acessíveis, sem formas e tamanhos definidos que estimulam a criança a exercitar a imaginação.
São exemplos de brinquedos não estruturados:
terra, água, papel, argila, pedras, massa de modelar, tecidos, lãs, botões, caixas e tampas, folhas, galhos, tocos e sementes de madeira, entre outros.
bichinho de pelúcia, carrinho, brinquedos em forma de panela, martelo de plástico, mão e blocos de montar.
