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Alguien más llegó a la clase

Total questions: 15

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

Recuerda la lectura “Alguien más llegó a la clase” y selecciona la mejor respuesta.


¿Cuándo sucedió que las niñas y los niños decidieron ponerle un nombre al gatito?

a)

Al inicio del relato.

b)

A la mitad del relato.

c)

Al final del relato.

2.

¿Cuándo sucedió que la maestra descubrió que había alguien nuevo en la clase?

a)

Al inicio del relato.

b)

A la mitad del relato.

c)

Al final del relato.

3.

¿Cuándo sucedió que el enfermero propuso ponerle Luna a la gatita?

a)

Al inicio del relato.

b)

A la mitad del relato.

c)

Al final del relato.

4.

Responde la pregunta.


¿Qué otro nombre le pondrías a esta lectura?

4 lines
5.

Recuerda quién dijo lo siguiente. Escribe por qué crees que lo dijo.

Lo que dijeron fue:

¿Qué ocurre?


¿Quién lo dijo?

¿Por qué?

4 lines
6.

Lo que dijeron fue:

Las niñas aceptan lo que los niños decidimos.


¿Quién lo dijo?

¿Por qué?

4 lines
7.

Lo que dijeron fue:

Los niños como las niñas tienen derecho a opinar y a decidir.


¿Quién lo dijo?

¿Por qué?

4 lines
8.

Lo que dijeron fue:

No se puede llamar Sol. Tendrá que llamarse Luna.


¿Quién lo dijo?

¿Por qué?

4 lines
9.

Observa la ilustración. Escribe una historia de lo que crees que está pasando en el dibujo. Puedes comenzar así:


Un día en la escuela hubo un problema entre las niñas y los niños.


El problema fue que:

4 lines
10.

Entonces:

4 lines
11.

Finalmente lo resolvimos así:

4 lines
12.

Piensa en un animal que te gustaría tener. Luego responde las preguntas.


¿Es hembra o macho?

4 lines
13.

¿Qué nombre le pondrías?

4 lines
14.

¿Por qué te gustaría tener este animal?

4 lines
15.

CÁPSULA ORTOGRÁFICA

Palabras con mp y mb

Delante de P y de B se escribe siempre M, nunca N. Ejemplos:

Tambor, bombero, bombilla, bombones, campana


Escribe cinco palabras con mp y cinco con mb.

4 lines