Free Printable Menentukan Ide Pokok di setiap paragraf

1.

Banyak jalan yang dilewati kendaraan-kendaraan bermotor mulai rusak berat. Lubang-lubang yang cukup besar ada di mana-mana. Aspal-aspal mulai rusak karena tidak dirawat. Hujan dan banjir menambah rusaknya jalan. Beban yang berlebihan yang diangkut truk dan bis ikut mempercepat rusaknya jalan.

Ide pokok bacaan di atas adalah ...

a)

akibat dari rusaknya jalan

b)

penyebab kerusakan jalan

c)

banyak jalan yang dilewati kendaraan

d)

aspal jalan mulai rusak karena tak dirawat

2.

Kelestarian hutan Suaka Margasatwa Nantu di Gorontalo semakin terancam. Pasalnya, di sana kini mulai hadir penambang liar. Mereka mencari emas. Penambang liar tersebut jumlahnya mencapai ratusan orang.

Ide pokok bacaan di atas adalah ... .

a)

a. terancamnya kelestarian hutan Suaka Margasatwa Nantu

b)

b. penambangan liar di hutan Suaka Margasatwa Nantu

c)

c. penyebab penambangan liar di hutan Suaka Margasatwa Nantu

d)

d. mencegah penambangan liar di hutan Suaka Margasatwa Nantu

3.

Otot dalam tubuh manusia berperan dalam gerakan manusia yang tidak disengaja. Gerak manusia yang tidak disengaja adalah gerakan yang terjadi secara otomatis. Contoh gerak yang tidak disengaja antara lain pernapasan, gerak pencernaan makanan melalui sistem pencernaan, dan detak jantung.

Ide pokok paragraf di atas adalah . . . .

a)

a. cara kerja otot

b)

b. alasan menjaga kesehatan otot

c)

c. otot dapat digerakkan dengan sengaja

d)

d. otot dapat digerakkan dengan tidak sengaja

4.

Paragraf yang baik hanya memiliki satu gagasan ...

a)

Pendukung

b)

Penjelas

c)

Pokok

d)

Ide

5.

Perhatikan paragraf dibawah ini !

Pramuka adalah kegiatan yang bermanfaat. Dengan mengikuti pramuka, siswa dilatih untuk hidup mandiri. Selain itu, siswa juga dibentuk memiliki jiwa pemberani dan bertanggung jawab. Gotong royong juga selalu ditanamkan dalam setiap kegiatan Pramuka.

Ringkasan isi paragraf tersebut adalah ...

a)

Dengan mengikuti pramuka, kita jadi mandiri, pemberani dan tanggung jawab.

b)

Dengan menjadi Pramuka , kita dapat bersenang-senang bersama teman sekolah.

c)

Dengan mengikuti pramuka, kita dapat bergotong royong dilingkungan sekolah dan rumah.

d)

Dengan mengikuti pramuka kita jadi pintar melakukan berbagai kegiatan.

6.

Suatu paragraf dianggap memenuhi syarat kepaduan jika kalimat-kalimat di dalam paragraf tersebut saling ...

a)

Berkaitan

b)

Bertentangan

c)

Bersatu

d)

Berlawanan

7.

Agar kita bisa menentukan gagasan utama dari teks lisan kita harus ... setiap paragraf.

a)

Mencatat

b)

Mendengarkan

c)

Mengamati

d)

Membaca

8.

Ani-ani merupakan alat tradisional untuk menuai padi (1). Di Kalimantan Selatan, alat ini disebut ranggaman (2). Ani-ani terbuat dari sepotong papan tipis dan kayu ringan (3). Pada salah satu sisinya, dipasang mata pisau (4).

Gagasan pokok pada paragraf tersebut ditunjukan oleh nomor ...

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

9.

Otot dalam tubuh manusia berperan dalam gerakan manusia yang tidak disengaja. Gerak manusia yang tidak disengaja adalah gerakan yang terjadi secara otomatis. Contoh gerak yang tidak disengaja antara lain pernapasan, gerak pencernaan makanan melalui sistem pencernaan, dan detak jantung.

Ide pokok paragraf di atas adalah . . . .

a)

a. cara kerja otot

b)

b. alasan menjaga kesehatan otot

c)

c. otot dapat digerakkan dengan sengaja

d)

d. otot dapat digerakkan dengan tidak sengaja

10.

Udara di Bogor terasa dingin. Kali ini dinginnya melebihi hari-hari sebelumnya. Dinginnya suhu udara di Bogor mencapai 24ºC. Data tingkat suhu udara ini, terdapat di papan informasi pengukur suhu di jalan-jalan besar di kota Bogor.

Ide pokok bacaan di atas adalah ....

a)

suhu di Bogor mencapai 24ºC

b)

keadaan di Bogor

c)

keadaan cuaca di Bogor yang dingin

d)

informasi suhu di jalan-jalan Kota Bogor

11.

Kata yang berfungsi untuk menanyakan sesuatu keadaan atau perbuatan adalah ....

a)

Apa

b)

Siapa

c)

Kapan

d)

Di mana

12.

Kelestarian hutan Suaka Margasatwa Nantu di Gorontalo semakin terancam. Pasalnya, di sana kini mulai hadir penambang liar. Mereka mencari emas. Penambang liar tersebut jumlahnya mencapai ratusan orang.

Ide pokok bacaan di atas adalah ... .

a)

a. terancamnya kelestarian hutan Suaka Margasatwa Nantu

b)

b. penambangan liar di hutan Suaka Margasatwa Nantu

c)

c. penyebab penambangan liar di hutan Suaka Margasatwa Nantu

d)

d. mencegah penambangan liar di hutan Suaka Margasatwa Nantu

13.

Kelestarian hutan Suaka Margasatwa Nantu di Gorontalo semakin terancam. Pasalnya, di sana kini mulai hadir penambang liar. Mereka mencari emas. Penambang liar tersebut jumlahnya mencapai ratusan orang.

Ide pokok bacaan di atas adalah ... .

a)

a. terancamnya kelestarian hutan Suaka Margasatwa Nantu

b)

b. penambangan liar di hutan Suaka Margasatwa Nantu

c)

c. penyebab penambangan liar di hutan Suaka Margasatwa Nantu

d)

d. mencegah penambangan liar di hutan Suaka Margasatwa Nantu

14.

Ibu mempunyai hewan kesayangan.Hewan itu adalah kucing. Kucing itu diberi nama Popo. Popo mempunyai tubuh yang gemuk dan rambut berwarna putih. Popo suka sekali makan ikan.

Gagasan pokok pada paragraf / cerita tersebut adalah ....

a)

Popo suka sekali makan ikan.

b)

Kucing itu diberi nama Popo.

c)

Ibu mempunyai hewan kesayangan.

d)

Popo mempunyai tubuh yang gemuk dan rambut berwarna putih.

15.

Bacalah teks berikut!

" Kini ada ratusan jenis teh yang dapat dinikmati. Bahan bakunya juga tidak hanya dari daun teh, tetapi juga berbagai jenis buah, seperti buah apel, stroberi, atau campuran berbagai buah, atau dari rosela. Bahkan , ada yang berbahan baku dari dedaunan lain, seperti pepermint. Akan tetapi secara umum ada tiga jenis teh yang dikenal, yaitu teh hitam, teh colong dan teh hijau. "

Gagasan utama paragraf tersebut adalah....

a)

bahan baku teh

b)

bahan campuran teh

c)

kenikmatan jenis teh

d)

jenis-jenis teh

Menentukan Ide Pokok di setiap paragraf

Total questions: 15

Worksheet time: 1hrs 7mins

Similar Resources on Wayground