Font size
Worksheetsلغة عربية الصف الثالث الثانوي كشك
Total questions: 14
Worksheet time: 16mins
اختبار شامل
أولا: الأدب
أ ـ اهتموا بالناحية البيانية
الكلاسيكية
الاتجاه الوجداني
الإحياء والبعث
أبولو
ب ـ أثر النضال الوطني على أشعارهم
أبولو
الديوان
الاتجاه الوجداني
تلاميذ البارودي
ازدهر على يد المدارس الرومانتيكية
اتجاه الكلاسيكية الجديدة
الاتجاه الوجداني
المهاجر
كل ذلك
تأثر خليل مطران بالثقافة ال
الفرنسية
اللإنجليزية
اليونانية
كل ذلك
يتمثل جمال القصيدة لدى الاتجاه الوجداني في
ترتيبها
تركيبها
ندرة التصوير
كل ذلك
يقول حافظ عن شوقي
لقد زادهوجو فيه خصب قريحة *** وآب إلى أوطانه جد ممرع
استنتج من البيت السمة الأدبية
وأما الغلام فكان أبواه مؤمنين
أبواه تعرب
فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف
اسم كان مرفوع وعلامة رفعه الواو
اسم كان مرفوع وعلامة رفعه الألف
مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة
أصبح الشعب يجني ثمرة جهوده
ما تحته خط يعرب
فاعل ومفعول به
اسم أصبح ومفعول به
اسم أصبح و فاعل
اسم أصبح وخبرها
كان في المسجد
مؤمنين
مؤمنون
مؤمناتٍ
كل ذلك
سحر البيان أم هذا شهاب
نور على نور تمثل في كتاب
هذا كلام الله جل جلاله
فيه الهدى لاشكفيه ولا ارتياب
قرآن رب العالمينأتى به
جبريل يفتح للهداية كل باب
جل جلاله اطناب بـــ
التذييل
الاعتراض
الترادف
كل ذلك
في كتاب
كتاب نكرة لـــ
العموم
الشمول
التعظيم
التوضيح
في البيت الأول موسيقى مصدرها
الجناس التام
السجع
التصريع
الازدواج
قرآن رب العالمين التعبير فيه إيجاز بــ
حذف الفاعل
حذف المفعول
حذف المبتدأ
حذف الخبر
شهاب صورة بيانية
نوعها
كناية
استعارة مكنية
استعارة تصريحية
مجاز مرسل
