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PIAR, DUA

Total questions: 10

Worksheet time: 4mins

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1.

El PIAR es una herramienta de apoyo para la planeación pedagógica que realizan los docentes para cualificar su practica con los estudiantes con discapacidad o dificultades de aprendizaje.

a)

Verdadero

b)

Falso

2.

¿Qué consolida el PIAR?

(a)  

3.

El PIAR no contribuye con la promoción de las transiciones armónicas en los diferentes niveles educativos

a)

Verdadero

b)

Falso

4.

¿Qué es importante para contribuir con el PIAR?

(a)  

5.

¿Cuáles son los pasos para construir el PIAR?

a)

Descripción del contexto, Valoración pedagógica, Acceso a la información y comunicación

b)

Objetivos y metas de aprendizaje, Ajustes curriculares, metodológicos y evaluativos

c)

Recursos físicos, tecnológicos y didácticos, informes de profesionales de la salud

d)

Ninguna de las anteriores

6.

¿Por quien es liderado la realización del PIAR?

a)

Docentes del aula, docentes de apoyo, orientadores y rector del establecimiento.

b)

Docentes del aula, docentes de apoyo, orientadores escolares y estudiantes

c)

Docentes del aula, docentes de apoyo, orientadores escolares, estudiantes y familias.

d)

Docentes del aula, docentes de apoyo, orientadores escolares y familias.

e)

Docentes de apoyo, orientadores escolares, estudiantes y familias.

7.

El DUA brinda herramientas a los docentes para que identifiquen y desarrollen mas y mejores oportunidades para aprender con estudiantes desde el reconocimiento de su diversidad

a)

Falso

b)

Verdadero

8.

¿Cuáles son las características del DUA?

a)

Posibilitar el desarrollo integral real, la diversidad se precisa desde el centro educativo, se toman diversas dimensiones, materiales didácticos, se adapta el currículo, se relaciona con las tic´s

b)

Posibilitar el desarrollo integral real, la diversidad se precisa desde el centro educativo, se toman diversas dimensiones, materiales didácticos

c)

Materiales didácticos, se adapta el currículo, se relaciona con las tic´s

d)

Posibilitar el desarrollo integral real, la diversidad se precisa desde el centro educativo

e)

Ninguna de las anteriores

9.

¿Cuáles son los 3 tipos de redes neuronales involucradas en el DUA?

a)

Red afectiva, Red social, Red psicológica

b)

Red social, Red de reconocimiento, Red estratégica

c)

Red afectiva, Red de reconocimiento, Red estratégica

d)

Red de reconocimiento, Red estratégica, Red psicológica

e)

Red social, Red psicológica, Red de reconocimiento

10.

¿Cuáles son los principios que plantea el DUA?

a)

Proporcionar formas de participación y formas de expresión.

b)

Proporcionar formas de representación, y formas de expresión

c)

Proporcionar formas de participación, formas de representación de la información y formas de expresión.

d)

Proporcionar formas de participación, y formas de representación de la información

e)

Ninguna de las anteriores