wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ulangan Harian Teks Prosedur Kelas 7

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Pertama, susunlah stik es krim hingga menjadi bentuk bintang.

Kedua, warnailah stik es krim dengan cat atau spidol sesuai dengan warna sesukamu.

Ketiga, untuk membuat gantungannya, kepanglah tiga helai benang lalu ikatlah pada stik yang berbentuk bintang tadi.

Keempat, Potonglah enam lembar kertas krep dengan warna yang kamu inginkan.

Kelima, lekatkanlah kertas yang sudah digunting pada benang menggunakan lem.


Pernyataan yang sesuai dengan isi teks prosedur tersebut adalah....

a)

Teks prosedur tersebut berisikan langkah-langkah membuat rumah dari stik es krim.

b)

Bahan yang digunakan adalah stik es krim, lem, kertas krep, cat/spidol, dan benang.

c)

Alat yang digunakan dalam teks prosedur tersebut adalah gunting, kuas, dan penggaris.

d)

Langkah terakhir yang harus dilakukan adalah memotong kertas krep menjadi enam bagian.

2.

Kardus adalah suatu barang yang biasanya digunakan sebagai bahan untuk melindungi atau mengemas suatu produk selama distribusi dari produsen sampai ke konsumen. Sampah kardus sebenarnya dapat dimanfaatkan kembali. Kardus yang sudah tidak terpakai lagi dapat diproses kembali dengan cara didaur ulang kemudian dibuat menjadi sebuah kerajinan tangan yang mempunyai nilai jual.


Dalam suatu struktur teks prosedur, cuplikan tersebut termasuk ke dalam bagian....

a)

tujuan

b)

alat dan bahan

c)

langkah-langkah

d)

penutup

3.

Saat ini segala aktivitas menggunakan hal-hal yang berhubungan dengan kartu. Misalnya untuk mendapatkan atau masuk suatu tempat harus menggunakan kartu. Transjakarta, moda transportasi di Ibu Kota Negara Indonesia juga sudah memberlakukan kartu di beberapa koridornya. Disini akan disampaikan naik Transjakarta dengan kartu supaya mereka yang belum pernah, tidak mengalami kesulitan. Sebelum naik Transjakarta, jelas harus memiliki kartu yang dapat dibeli di sheltershelter Transjakarta.


Kalimat/bagian yang merupakan tujuan penulis pada teks adalah ....

a)

menggunakan kartu dengan baik dan benar

b)

cara cepat mencari jurusan bis Transjakarta

c)

menginformasikan cara mendapatkan kartu Transjakarta

d)

memberikan informasi cara menggunakan kartu Transjakarta

4.

Cara menggunakannya sebagai berikut:

(1) Tempelkan kartu di bagian pintu masuk!

(2) Setelah palang pintu terbuka masuk ke ruang tunggu!

(3) [...]

(4) Setelah bis Transjakarta tiba dahulukan penumpang yang keluar, baru masuk!

(5) Duduklah di gerbong yang sesuai! Biasanya gerbong/tempat untuk perempuan dipisahkan dengan penumpang laki-laki.


Kalimat/petunjuk yang tepat untuk melengkapi bagian kosong pada teks tersebut adalah ...

a)

Carilah ruang tunggu yang sesuai!

b)

Duduklah di ruang sesuai tujuannya!

c)

Menunggulah dengan menunjukkan kartu!

d)

Tempati ruang tunggu sesuai nomor antrean!

5.

(1) Batang yang telah ditanam harus dalam keadaan lembap atau basah dan berada di tempat yang teduh. (2) Untuk itu, siramlah tanaman mawar tersebut. (3) Hal yang tidak boleh dilakukan adalah pemberian pupuk. (4) Hal ini perlu dilakukan sampai tanaman dalam keadaan siap untuk dipindahkan.


Kalimat yang mengandung larangan

ditandai dengan nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

6.

Petunjuk Menulis Resensi Buku

(1) Meringkas atau mencatat bagian-bagian penting isi buku.

(2) Mendaftar bagian-bagian yang merupakan kelebihan dan kekurangan buku.

(3) Mendata buku yang dibaca.

(4) Memadukan rangkuman dan tanggapan pribadi ke dalam tulisan yang utuh.

(5) Menuliskan pendapat pribadi sebagai tanggapan atas isi buku.


Urutan yang tepat petunjuk tersebut adalah ….

a)

(3), (4), (), (2), (5)

b)

(3), (1), (4), (2), (5)

c)

(3), (2), (4), (5), (1)

d)

(3), (1), (2), (5), (4)

7.

Kalimat berikut yang bukan merupakan kalimat imperatif adalah...

a)

Setelah minyak panas, masukkan bawang erah, bawang putih, dan cabai hingga matang.

b)

Siapkan pensil yang cukup panjang. Buatlah simpul kepala dengan bantuan pensil tersebut.

c)

Batang yang telah ditanam sebaiknya dalam keadaan lembab dan berada di tempat yang teduh.

d)

Tambahkan garam, merica, bumbu kaldu, dan maizena cair. Lalu masak sampai matang.

8.

(1) Cucilah udang sampai bersih kemudian haluskan menggunakan blender.

(2) Campurkan dengan tepung pati (singkong),garam, dan bawang putih.

(3) Bungkuslah adonan menggunakan daun, pisang, kemudian kukuslah.

(4) Setelah dimasak kurang lebih 30 menit, angkatlah dan biarkan dingin.

(5) Irislah dengan tipis-tipis kemudian jemur sampai kering.


Kalimat yang mengadung keterangan alat adalah....

a)

(1) dan (3)

b)

(2) dan (4)

c)

(3) dan (5)

d)

(4) dan (5)

9.

Cara Membordir Pakaian

1) Tentukan motif sebagai model.

2) Tentukan bagian pakaian yang akan dibordir.

3) Buatlah gambar model pada bagian pakaian yang akan dibordir.

4) Tentukan kombinasi warna benang bordir agar terlihat lebih indah

5) Bordirlah bagian tersebut setelah pakaian jadi.


Perbaikan langkah-langkah prosedur yang tidak logis adalah....

a)

Jadikan pakaian terlebih dahulu agar rapi.

b)

Bordirlah bagian tersebut sebelum pakaian jadi.

c)

Kombinasi warna harus terlihat lebih indah.

d)

Model ditentukan setelah membuat pola pakaian.

10.

Petunjuk Mengkritik Suatu Karya

(1) Miliki pengetahuan yang cukup tentang hal yang akan dikritik.

(2) [ ...]

(3) Buat catatan objektif tentang kelebihan dan kekurangan.

(4) [ ...]

(5) Sampaikan kritik dengan bahasa yang santun.


Bagian nomor (2) dan (4) pada petunjuk tersebut tepat dilengkapi dengan kalimat....

a)

(2) Mengkritik berarti memberikan penilaian yang objektif.

(4) Bila mendapat kritikan terima dengan hati yang lapang.

b)

(2) Pelajari dengan cermat karya yang akan dikritik.

(4) Pikirkan kembali sebelum kritik disampaikan

c)

(2) Berikan bantahan jika kritikan tidak sesuai dengan fakta.

(4) Pikirkan kembali sebelum kritik disampaikan.

d)

(2) Mengkritik berarti menilai dengan objektif dan masuk akal. (4) Kekurangan yang tidak objektif,dapat kita bantah.