wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Multikultural

Total questions: 25

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Multikultur adalah kepelbagaian yang biasanya berhubungan dengan keberagaman …

a)

Pekerjaan

b)

Kesenangan

c)

Kebudayaan

d)

Perekonomian

e)

Lingkungan sosial

2.

Cara pandang dan sikap terhadap keberagaman yang hendak mempertahankan keberadaan kepelbagaian tidak boleh mengabaikan pentingnya …

a)

Persahabatan

b)

Kekeluargaan

c)

Masyarakat

d)

Persatuan

e)

Nilai-nilai

3.

Allah mencerai-beraikan manusia pada saat mereka membangun Menara Babel, sebab Allah tidak berkenan terhadap …

a)

Bangunannya

b)

Kekudusan bangunan

c)

Tujuan mendirikannya

d)

Orang-orang yang bekerja

e)

Rancangan manusia berdosa

4.

Sikap remaja Kristen yang dapat meniadakan multikultur adalah …

a)

Mengutamakan persekutuan

b)

Suka dengan keseragaman

c)

Meningkatkan teknologi

d)

Mengikuti trend zaman

e)

Meninggalkan budaya

5.

Yang dapat merusak kehidupan multikultur dalam pergaulan remaja Kristen adalah …

a)

Modernisasi

b)

Persaingan tinggi

c)

Teknologi canggih

d)

Individualitas yang kuat

e)

Komunitas yang menjamur

6.

Kehidupan multikultur dihargai oleh gereja di dalam ibadah dengan cara …

a)

Khotbah dalam bahasa daerah

b)

Lagu rohani dalam bahasa daerah

c)

Lagu rohani dalam bahasa daerah

d)

Menggunakan bahasa yang dimengerti semua orang

e)

Memasukkan unsur-unsur budaya dalam kebenaran

7.

Peperangan antarsuku atau bangsa di dalam Alkitab adalah gambaran sikap manusia yang …

a)

Mengutamakan persamaan hidup

b)

Mengutamakan keegoisannya

c)

Bangga atas budayanya

d)

Bangga atas bangsanya

e)

Bangga atas perbedaan

8.

Sikap yang biasanya ditunjukkan oleh remaja Kristen sehingga timbul konflik adalah …

a)

Bersahabat dengan semua orang

b)

Menganggap dirinya sendiri paling penting

c)

Menganggap orang lain lebih penting

d)

Mengundang semua orang dalam pestanya

e)

Menciptakan suasana kekeluargaan di mana saja

9.

Sikap Abraham yang dapat diteladani adalah …

a)

Hidup berkelimpahan

b)

Hidup sebagai orang lain

c)

Hidup sebagai pengembara

d)

Membagi-bagikan semua hartanya

e)

Menghargai Abimelekh, orang Filistin

10.

Allah menyerakkan anak-anak Nuh karena mereka ingin tetap hidup Bersatu dengan cara …

a)

Hidup berkumpul

b)

Bahasa yang sama

c)

Ibadah kepada Allah

d)

Usaha mencapai Allah

e)

Persamaan-persamaan

11.

Contoh kehidupan kultural yang tidak sesuai dengan firman Tuhan adalah …

a)

Berdoa di kuburan

b)

Mengenakan baju adat

c)

Meghormati orangtua

d)

Memakamkan orang mati

e)

Beribadah saat pemakaman

12.

Contoh sikap remaja Kristen yang tidak mencerminkan nilai-nilai kehidupan multikultural adalah …

a)

Terbuka

b)

Sportif

c)

Simpati

d)

Soldier

e)

Apatis

13.

Anak-anak Nuh mendirikan Menara yang tingginya mencapai langit, dan mencari nama agar mereka tidak terserak ke berbagai tempat. Mereka ingin tetap bersama dan Bersatu. Tetapi, Allah memandang hal itu tidak baik maka Ia mengacaukan mereka dengan berbagai bahasa yang berbeda. Anak-anak manusia itu tersebar ke berbagai penjuru dunia menurut bahasanya masing-masing. Peristiwa ini adalah awal terjadinya masyarakat multikultural. Makna yang terkandung di dalamnya adalah …

a)

Kepelbagaian adalah kekayaan manusia

b)

Keberagaman harus dihargai dan dihormati

c)

Allah mengkehendaki keberagaman yang unik

d)

Keberagaman mewarnai kehidupan manusia

e)

Keberagaman mewarnai kehidupan manusia

14.

Kehidupan multikultural tidak dapat dihapus. Perbedaan selalu ada dan tidak dapat dihindari. Perbedaan ini selalu ada dan tidak dapat dihindari. Perbedaan ini selalu menimbulkan konflik Ketika tidak disikapi dengan benar. Dalam menghadapi kepelbagaian ini, Alkitab mengajarkan kepada orang percaya untuk meneladani Yesus, yaitu …

a)

Memperlakukan semua orang sesuai kedudukan masing-masing

b)

Menghargai semua orang karena harkat dan martabatnya yang mulia

c)

Menerima perbedaan sebagai kekayaan dan mencari teman yang cocok

d)

Menghindari konflik dan mengupayakan kehidupan bersama yang homogen

e)

Bersahabat dengan orang yang cocok dan menghindari orang yang berbeda paham

15.

Dalam perbedaan budaya, cara berpacaran yang sesuai dengan iman Kristen adalah …

a)

Saling membangun pertumbuhan rohani

b)

Membatasi pergaulan dengan orang lain

c)

Membatasi pergaulan dengan orang lain

d)

Menghabiskan banyak waktu berdua

e)

Pacaran di tempat-tempat umum

16.

Cara hidup seseorang di tengah masyarakat multikultural sebenarnya menunjukkan …

a)

Kesukaannya

b)

Pergaulannya

c)

Masa depannya

d)

Identitas dirinya

e)

Kesederhanaannya

17.

Tuhan mengizinkan umat manusia hidup dalam multikultural, namun mengkehendaki adanya kesatuan dan persatuan di antara mereka, contohnya …

a)

Elia membunuh nabi-nabi Baal yang menentang Allah

b)

Lot tinggal diantara orang Sodom dan Gomora yang jahat

c)

Ahab menikahi Izebel sehingga bangsa Israel menyembah berhala

d)

Bangsa Israel berada di antara bangsa dengan kebudayaan yang berbeda

e)

Bangsa Istrael merebut kota Yerikho dan membunuh semua orang disana

18.

Tugas orang percaya di tengah kehidupan multikultural adalah …

a)

Menasehati

b)

Mengawasi

c)

Berkhotbah

d)

Membawa damai

e)

Memberi teguran

19.

Satu-satunya alasan bahwa semua orang harus saling menerima dan menghargai dalam kehidupan multikultural adalah

a)

Kehidupan manusia terbatas di dunia ini

b)

Sumber kehidupan adalah dari Allah saja

c)

Semua orang memerlukan sesamanya manusia

d)

Allah adalah kasih, manusia harus saling mengasihi

e)

Allah tidak pernah memberikan perbedaan kepada manusia

20.

Tuhan mengajarkan sikap multikulturalisme kepada bangsa Israel untuk mengakui banyaknya perbedaan bangsa itu dengan bangsa-bangsa lainnya. Namun, Ketika menghadapi pengaruh dari luar, mereka harus bersikap …

a)

Mengadopsi

b)

Beradaptasi

c)

Menerima

d)

Mengakui

e)

Menolak

21.

Banyak agama dan cara penyembahan yang disaksikan Abraham dalam perjalanannya. Cara Abraham menyembah Tuhan adalah dengan mengadakan …

a)

Ibadah

b)

Nyanyian

c)

Penyembahan

d)

Kurban bakaran di mezbah

e)

Tawar menawar tentang persembahan

22.

Kita dapat mengasihi orang yang memusuhi kita dan mendoakan mereka yang menganiayan kita, apabila kita …

a)

Hidup berkecukupan daripada mereka

b)

Tekun berdoa kepada Tuhan agar melindungi orang lain kepada kita

c)

Mengampuni semua perbuatan orang lain kepada kita

d)

Memaklumi keterbatasan mereka sebagai orang yang bodoh

e)

Menerimanya sebagai konsekuensi logis dari kehidupan Kristen

23.

Seseorang akan dapat mengasihi sesamanya apabila ia telah mengasihi …

a)

Tuhannya

b)

Dirinya sendiri

c)

Keluarganya sendiri

d)

Semua orang disekitarnya

e)

Agama dan keyakinannya sendiri

24.

Agar tercipta kehidupan yang damai dan saling menghormati di sekitar kita, yang harus kita lakukan adalah …

a)

Menghormati orang lain

b)

Memberikan ajaran agama

c)

Memberi nasihat kepada orang lain

d)

Menegur jika ada yang berbuat salah

e)

Menyerukan kedamaian dalam ceramah di masyarakat

25.

Kemajemukan telah ada sejak dahulu kala. Alkitab mencatan salah satu peristiwa Ketika Tuhan membuat umat manusia terserak ke seluruh penjuru bumi dengan bahasa masing-masing, yaitu peristiwa …

a)

Menara Babel

b)

Kain melarikan diri

c)

Abraham dipanggil

d)

Air bah menutupi bumi

e)

Terbentuknya bangsa Israel