Font size
WorksheetsUTS Strategi Pembelajaran dan Model PAUD
Total questions: 17
Worksheet time: 13mins
Dalam konteks pendidikan, apa yang dimaksud dengan pendekatan konstruktivis?
Pembelajaran yang berfokus pada penguasaan fakta
Pembelajaran yang melibatkan pengalaman dan refleksi
Pembelajaran yang hanya dilakukan di dalam kelas
Pembelajaran yang tidak melibatkan interaksi sosial
Siapakah tokoh filsuf yang pertama kali memandang pendidikan anak usia dini sebagai tahap paling penting dalam pembentukan karakter dan masa depan seseorang demi kebaikan negara?
Jean-Jacques Rousseau
Plato
Friedrich Froebel
Socrates
Menurut Maria Montessori peran utama guru dalam pendidikan anak usia dini adalah...
Sumber utama pengetahuan
Pengamat pasif tanpa interaksi
Fasilitator yang membimbing anak melalui aktivitas yang sesuai tahap perkembangannya
Penilai terhadap hasil belajar anak secara langsung
Dalam pendekatan Reggio Emilia, ruang kelas disebut sebagai “guru ketiga” karena ...
Guru mengajar dari tiga posisi berbeda
Lingkungan fisik berperan besar dalam proses belajar anak
Setiap kelas memiliki tiga guru pendamping
Anak belajar tiga mata pelajaran utama
Siapakah tokoh yang menekankan bahwa anak belajar melalui pengalaman sensorik dan kegiatan praktis?
Russeau
Montessori
Vygotsky
Piaget
John Dewey, seorang filsuf, psikolog dan pendidik dari Amerika Serikat, dikenal juga sebagai ...
Bapak Pendidikan Kooperatif
Bapak Pendidikan Progresif
Bapak Konstruktivist
Bapak Pembelajaran Bermakna
Salah satu strategi pembelajaran anak usia dini yang efektif adalah scaffolding, yaitu…
Menilai kemampuan anak dengan tes tertulis
Memberikan dukungan sementara hingga anak lebih mandiri
Memberikan hadiah setiap kali anak menyelesaikan tugas
Mengajar semua anak dengan cara yang sama
Ciri utama pendekatan Child-Centered Approach adalah…
Guru menjadi pusat perhatian selama kegiatan belajar
Kegiatan belajar disesuaikan dengan minat dan tahap perkembangan anak
Anak mengikuti jadwal belajar yang seragam
Anak boleh menentukan semua aktivitas tanpa ada batasan
Strategi pembelajaran yang menyesuaikan kegiatan, kurikulum, dan metode pengajaran untuk mengakomodasi gaya belajar dan kemampuan anak yang beragam disebut…
Differentiated Instruction
Multisensory Learning
Hands-On Instruction
Collaborative Learning
Perkembangan akan terjadi pada seseorang ketika orang melakukan pengorganisasian diri yang dicapai pada tahap optimal oleh peristiwa yang dieksperimentasikan. Pernyataan tersebut merupakan asumsi dasar dari salah satu model pengembangan kurikulum PAUD yakni ...
Model Integratif
Model Maturasi
Model Interaksi
Model Tingkah Laku
Pentingnya menjalin hubungan positif antara pendidik dan anak dikarenakan dapat ...
Membuat anak lebih patuh pada aturan
Mempermudah upaya penilaian guru terhadap anak
Mengurangi kebutuhan akan lingkungan belajar yang menarik
Meningkatkan rasa aman dan mendukung proses belajar
Lingkungan belajar yang dirancang aman, kaya materi, dan menarik bertujuan untuk…
Membatasi pergerakan anak
Mendorong eksplorasi, rasa ingin tahu, dan kreativitas anak
Menyederhanakan pekerjaan guru
Meningkatkan penilaian akademik formal
Siapakah pendiri Taman Kanak-kanak pertama di dunia?
Maria Montessori
John Locke
J. A Comenius
Friedrich Froebel
Dalam model pembelajaran High/Scope dikenal siklus pembelajaran yang disebut …
Observe-Reflect-Act
Think-Do-Learn
Plan-Do-Review
Planning-Implementing-Evaluating
Pendekatan Waldorf yang dikembangkan oleh Rudolf Steiner menekankan pembelajaran yang berfokus pada…
Pengembangan diri anak secara utuh
Spiritualitas dan energi
Peningkatan kemampuan kognitif anak
Penggunaan teknologi digital
Jelaskan makna dari Play-Based Learning dan bagaimana pendekatan ini dapat membantu AUD mengembangkan keterampilan sosial dan kemampuan memecahkan masalah!
Sebutkan 3 manfaat dari diterapkannya strategi pembelajaran berupa penetapan rutinitas dan struktur bagi anak usia dini?
