wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

«Մանկավարժահոգեբանական աջակցության․․» կարգ 2020 01

Total questions: 4

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Մանկավարժահոգեբանական աջակցության ծառայությունների տրամադրման դպրոցական մակարդակում աջակցության խմբի կազմում ընդգրկվում են՝

a)

Հաստատության ուսուցչի օգնականը(ները), հատուկ մանկավարժը(ները), հոգեբանը, սոցիալական մանկավարժը, բուժքույրը և ուսումնական աշխատանքների գծով տնօրենի տեղակալը: Եթե հաստատությունում չկան նշված մասնագետները, ապա նրանք հրավիրվում են տվյալ հաստատությունը սպասարկող Տարածքային կենտրոնից:

b)

Հաստատության ուսուցչի օգնականը(ները), հատուկ մանկավարժը(ները), հոգեբանը, սոցիալական մանկավարժը և բուժքույրը: Եթե հաստատությունում չկան նշված մասնագետները, ապա նրանք հրավիրվում են տվյալ հաստատությունը սպասարկող Տարածքային կենտրոնից:

c)

Հաստատության ուսուցչի օգնականը(ները), հատուկ մանկավարժը(ները), հոգեբանը, սոցիալական մանկավարժը, դասվարները և դասղեկները: Եթե հաստատությունում չկան նշված մասնագետները, ապա նրանք հրավիրվում են տվյալ հաստատությունը սպասարկող Տարածքային կենտրոնից:

2.

Ո՞վ է հաստատում և ու՞մ է տրամադրում սովորողին տրամադրվող աջակցող ծառայությունների ժամանակացույցը՝

a)

Հաստատում է տնօրենը և պատճենը տրամադրում աջակցող խմբին:

b)

Հաստատում է աջակցող խումբը և պատճենը տրամադրում սովորողի ծնողին:

c)

Հաստատում է տնօրենը և պատճենը տրամադրում

սովորողի ծնողին:

3.

Ե՞րբ և օրական քանի՞ ժամ է տրամադրվում աջակցող ծառայությունները սովորողին՝

a)

Աջակցող ծառայությունները սովորողին տրամադրվում են դասերից հետո՝ ըստ որոշված ծավալի և տևողության, սակայն օրական 1,5 ժամից ոչ ավելի:

b)

Աջակցող ծառայությունները սովորողին տրամադրվում են դասերից ընթացքում՝ ըստ որոշված ծավալի և տևողության, սակայն օրական 1,5 ժամից ոչ ավելի:

c)

Աջակցող ծառայությունները սովորողին տրամադրվում են դասերից հետո՝ ըստ որոշված ծավալի և տևողության, սակայն օրական 90 րոպեից ոչ ավելի:

4.

Սովորողի ԱՈՒՊ-ով նախատեսված արդյունքների ամփոփումն իրականացվում է՝

a)

Կիսամյակի ավարտին՝ նկարագրական տեսքով, որը սովորողի առաջադիմության թերթիկի հետ միասին տրամադրվում է ծնողին:

b)

Տարվա ավարտին՝ նկարագրական տեսքով, որը սովորողի առաջադիմության թերթիկի հետ միասին տրամադրվում է ծնողին:

c)

Կիսամյակի ավարտին՝ նկարագրական տեսքով, որը սովորողի ֆունկցիոնալ գնահատման թերթիկի հետ միասին տրամադրվում է ծնողին: