wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Unidad 1. La función de nutrición y la alimentación

Total questions: 34

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

El aparato que se encarga de transportar los nutrientes y el oxígeno por todo el cuerpo es...

a)

Aparato digestivo

b)

Aparato respiratorio

c)

Aparato circulatorio.

d)

Aparato excretor.

2.

Marca los aparatos que pertenezcan a la función de nutrición:

a)

Aparato circulatorio

b)

Aparato reproductor

c)

Aparato digestivo

d)

Aparato excretor

e)

Aparato respiratorio

3.

¿Cuáles son las funciones vitales que definen a las personas como seres vivos?

a)

Nutrición

b)

Reproducción

c)

Relación

d)

Relajación

4.

¿Qué aparato se representa en la siguiente imagen?

a)

digestivo

b)

excretor

c)

circulatorio

d)

respiratorio

5.

El paso de los nutrientes a la sangre (absorción) se producen en el intestino grueso

a)

Verdadero

b)

Falso

6.

¿Cómo definimos la digestión?

a)

Transformación de los alimentos en nutrientes

b)

Proceso de obtención de alimento

c)

Conjunto de procesos que forman la nutrición

d)

La destrucción de los nutrientes

7.

El aparato circulatorio está formado por:

a)

La sangre, el corazón, y los pulmones

b)

La sangre, el corazón, venas, arterias y vasos sanguíneos

c)

La sangre, los pulmones y el riñón.

d)

El corazón , el estómago y los pulmones

8.

¿Cuál de estas imágenes corresponde al aparato circulatorio?

a)
b)
c)
d)
9.

El líquido que recorre el aparato circulatorio se llama...

a)

agua

b)

sangre

10.

¿Cuál es la función del aparato respiratorio?

a)

Crear células.

b)

Incorporar oxÍgeno al organismo.

c)

Ayudar a la visIón.

d)

Evitar el cáncer.

11.

¿Dónde se produce el intercambio de gases?

a)

Corazón

b)

Alvéolos

c)

Intestinos

12.

Señala la causa de mayor número de enfermedades respiratorias y que deja los pulmones negros

a)

Polvo

b)

Contaminación

c)

El tabaco

13.

Una norma o hábito para cuidar el aparato respiratorios es...

a)

Respirar por la boca

b)

Practicar ejercicio físico

c)

Tener las ventanas de casa siempre cerradas

14.

¿Qué gas expulsamos del cuerpo al absorber oxígeno?

a)

Monóxido de carbono

b)

Dióxido de carbono

c)

Oxígeno

15.
El sistema urinario está formado por:
a)
riñones, vejiga y orina.
b)
Riñones, uréteres y vejiga.
c)
Vejiga, riñones y uretra.
d)
Riñones, uréteres, vejiga urinaria y uretra.
16.

Órganos con forma de "faba" que filtran la sangre y extraen el exceso de agua y productos de desechos.

a)

Uretra

b)

Vejiga

c)

Riñones

d)

Uréteres

17.
Conductos que recogen la orina y la llevan hasta la vejiga urinaria.
a)
Riñones
b)
Uréteres
c)
Vejiga urinaria
d)
Uretra
18.
Es un órgano musculoso con forma de saco que almacena la orina hasta que se expulsa al exterior.
a)
Epidermis
b)
Uretra
c)
Vejiga urinaria
d)
Uréteres
19.
Conducto por el que se expulsa al exterior la orina originada en la vejiga urinaria.
a)
Uréteres
b)
Uretra
c)
Riñones
d)
Vejiga urinaria
20.
¿Qué está señalado?
a)
Uretra
b)
Vejiga urinaria
c)
Riñones
d)
Uréteres
21.

¿En qué parte del cuerpo recoge la sangre los nutrientes?

a)

Intestino grueso

b)

Intestino delgado

c)

Pulmones

d)

Riñones

22.

¿En qué parte del cuerpo recoge la sangre el oxígeno?

a)

Intestino grueso

b)

Intestino delgado

c)

Pulmones

d)

Riñones

23.

¿Qué beneficia al aparato digestivo?

a)

Mirar la caducidad y el buen aspecto de los alimentos que consumimos

b)

Respirar aire puro en zonas con poca contaminación

c)

Hacer ejercicio como correr, saltar o bailar

d)

Tener una higiene adecuada que limpie la piel de sudor

24.

¿Qué beneficia al aparato respiratorio?

a)

Mirar la caducidad y el buen aspecto de los alimentos que consumimos

b)

Respirar aire puro en zonas con poca contaminación

c)

Hacer ejercicio como correr, saltar o bailar

d)

Tener una higiene adecuada que limpie la piel de sudor

25.

¿Qué beneficia al aparato circulatorio?

a)

Mirar la caducidad y el buen aspecto de los alimentos que consumimos

b)

Respirar aire puro en zonas con poca contaminación

c)

Hacer ejercicio como correr, saltar o bailar

d)

Tener una higiene adecuada que limpie la piel de sudor

26.

¿Qué beneficia al aparato excretor?

a)

Mirar la caducidad y el buen aspecto de los alimentos que consumimos

b)

Respirar aire puro en zonas con poca contaminación

c)

Hacer ejercicio como correr, saltar o bailar

d)

Tener una higiene adecuada que limpie la piel de sudor

e)

Beber mucha agua

27.

¿Para qué sirven los alimentos energéticos?

a)

Para dar energía al cuerpo

b)

Para crecer

c)

Para que funcione bien nuestro cuerpo

d)

Para estar más guapos y fuertes

28.

¿Para qué sirven los alimentos reguladores?

a)

Para dar energía al cuerpo

b)

Para crecer

c)

Para que funcione bien nuestro cuerpo

d)

Para estar más guapos y fuertes

29.

¿Para qué sirven los alimentos constructivos?

a)

Para dar energía al cuerpo

b)

Para crecer

c)

Para que funcione bien nuestro cuerpo

d)

Para estar más guapos y fuertes

30.

Marca alimentos energéticos

a)

Hidratos de carbono

b)

Grasas

c)

Proteínas

d)

Vitaminas y minerales

e)

Agua

31.

Marca alimentos reguladores

a)

Hidratos de carbono

b)

Grasas

c)

Proteínas

d)

Vitaminas y minerales

e)

Agua

32.

Marca alimentos constructivos

a)

Hidratos de carbono

b)

Grasas

c)

Proteínas

d)

Vitaminas y minerales

e)

Agua

33.

¿Cuáles son las fases de la respiración?

a)

Inspiración

b)

Espiración

c)

Intercambio de gases

d)

Digestión

e)

Circulación de la sangre

34.

Las heces son los desechos de la comida, lo que el cuerpo no necesita (la caca). ¿Dónde se producen?

a)

Estómago

b)

Intestino delgado

c)

Intestino grueso

d)

Corazón

e)

Pulmones