переключення інтересів дослідника з об’єктів пізнання на суб’єкт

мову народу

принцип дослідження, згідно з яким людина розглядається як центр і найвища мета світобудови

розділ семіотики, «у межах якого вивчається специфіка культури, повсякденного життя, комунікації тощо етносу з позицій їх знакової природи»

галузь мовознавства, яка вивчає зв’язки між мовою та різними сторонами матеріальної і духовної культури етносу – міфологією, релігією, звичаями, мистецтвом, етнопсихологією тощо

інтегративна галузь мовознавства, яка вивчає вза­ємозв’язок і взаємодію культури та мови в її функціонуванні й узагальнює цей процес як цілісну структуру одиниць

це наука про мовленнєву діяльність людей у психологічних та лінгвістичних аспектах, зокрема експериментальне дослідження психічної діяльності суб'єкта в засвоєнні та використанні мови як організованої та автономної системи

Е. Сепір

Т. Е. Гарлі

У. Гуденаф

В. фон Гумбольдт

А. А. Леонтьев

С. В. Засєкіну

Д. Х. Хаймзу

Е. Сепіру

В. В. Жайворонку

національні форми буття суспільства, відтворювані в системі мовної комунікації та засновані на його куль­тур

вза­ємозв’язок і взаємодію культури та мови в процесі функціонування

тексти з етнології, історії тощо, тобто всі сторони мови в її проекції на культуру, історію, філософію, психологію тощо

Є. Бартміньський, В. В. Жайворонок, М. І. Толстой

Розанова Н. Н., Горошко Е. І., Земська Є. А.

Г. Вокальчук, В. Максимчук, Н. Гаврилюк, Н. Адах

Н. Бабич, В. Німчук, Ю. Браїлко, Н. Піддубна

побут та природа

обряди та міфічні образи

народна медицина й лікувальна магія

механізми засвоєння та оволодіння мовою протягом розвитку дитини

колективна свідомість

об’єкт етнопсихолінгвістики

народний менталітет

«картина світу»

етнолінгвістики

етнометодології

лінгвокультурології

методики

О. О. Потебня

М. І. Костомаров

В. фон Гумбольдт

Ф. І. Буслаєв

офіційна мова

державна мова

рідна мова

національна мова