Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

p5

Total questions: 24

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

อัลกอริทึมและการแก้ปัญหาเชิงตรรกะสัมพันธ์กันอย่างไร

a)

เป็นการแก้ไขปัญหาด้วยเหตุผลอย่างเป็นขั้นเป็นตอน

b)

เป็นแก้ปัญหาเพื่อให้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุด

c)

เป็นแก้ปัญหาอย่างถูกต้องและแม่นยำ

d)

เป็นการแก้ไขปัญหาเพื่อหาสาระสำคัญของปัญหา

2.

การแก้ปัญหาด้วยเหตุผลเชิงตรรกะมีประโยชน์อย่างไร

a)

สามารถแก้ไขปัญหาได้ทุกปัญหาด้วยวิธีการเดียวกัน

b)

สามารถคาดการณ์ผลลัพธ์ที่จะเกิดขึ้นได้

c)

สามารถแก้ไขปัญหาได้อย่างถูกต้อง

d)

สามารแก้ไขปัญหาได้ตามที่ตั้งเป้าหมายเอาไว้

3.

A : ตอกไข่ใส่ชาม ปรุงรสด้วยซีอิ๋วขาวและใช้ส้อมตีด้วยความเร็วสม่ำเสมอจนเกิดฟอง

B : เมื่อไข่ด้านบนเริ่มแห้ง พลิกกลับอีกด้านทันที ทำแบบนี้จนกว่าไข่จะเหลืองกรอบ

C : เทไข่ใส่กะทะ

D : เทน้ำมันใส่หม้อตั้งไฟ รอจนน้ำมันร้อนให้พอเริ่มมีควันเล็กน้อย

E : เมื่อสุกดีแล้ว เอาขึ้นตะแกรงเพื่อสะเด็ดน้ำมัน

ข้อใดเรียงลำดับการแก้ไขปัญหาในการทำไข่เจียวให้ถูกต้อง

a)

D C A B E

b)

D A C B E

c)

A C D B E

d)

A D C B E

4.

ข้อใดไม่ใช่ขั้นตอนในการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ

a)

การแยกปัญหาให้เป็นส่วยย่อย ๆ

b)

คาดการณ์ผลลัพธ์ที่จะเกิดขึ้น

c)

หารูปแบบของปัญหา

d)

คัดแยกสาระสำคัญของปัญหา

5.

เพื่อนของสุดาไม่ค่อยรับประทานผัก ผลไม้ ไม่ออกกำลังกาย จึงส่งผลทำให้ร่างกาย ไม่แข็งแรง สุดาจึงแนะนำเพื่อนโดยอธิบายการปฏิบัติตามหลักการมีสุขภาพดีโดยใช้สุขบัญญัติแห่งชาติ 10 ประการ ของกระทรวงสาธารณะสุข การกระทำของสุดาเป็นการแก้ไขปัญหาแบบใด

a)

การแก้ไขปัญหาโดยใช้เหตุผล

b)

การแก้ไขปัญหาโดยใช้ประสบการณ์

c)

การแก้ไขปัญหาโดยการบอกเล่า

d)

การแก้ไขปัญหาโดยการยกตัวอย่าง

6.

เพื่อนของสุดาไม่ค่อยรับประทานผัก ผลไม้ ไม่ออกกำลังกาย จึงส่งผลทำให้ร่างกาย ไม่แข็งแรง สุดาจึงแนะนำเพื่อนโดยอธิบายการปฏิบัติตามหลักการมีสุขภาพดีโดยใช้สุขบัญญัติแห่งชาติ 10 ประการ ของกระทรวงสาธารณะสุขเพื่อนของสุดาควรแก้ปัญหาด้วยวิธีใด

a)

รับประทานแต่ผักผลไม้

b)

รับประทานอาหารให้ครบ 5 หมู่

c)

รับประทานยาบำรุง

d)

ควบคุมน้ำหนัก

7.

ข้อใดคือประโยชน์ของบัตรคำสั่งในกรนำมาใช้ในขั้นตอนการแก้ปัญหาอย่างง่าย

a)

เพื่อให้มีความชัดเจนและเป็นลำดับขั้นตอน

b)

เพื่อเรียบเรียงเป็นโปรแกรม

c)

เพื่อให้ง่ายต่อการจดจำ

d)

เพื่อความสวยงาม

8.

จากภาพ การแสดงขั้นตอนการล้างมือเป็นอัลกอริทึม ใช่หรือไม่ เพราะเหตุใด

a)

ไม่ใช่ เพราะ ไม่มีเลขลำดับขั้นตอนการล้างมือเพื่อความชัดเจน

b)

ใช่ เพราะ แสดงวิธีการล้างมือด้วยรูปภาพ

c)

ไม่ใช่ เพราะ อัลกอริทึมไม่แสดงการแก้ปัญหาเป็นรูปภาพ

d)

ใช่ เพราะ มีการแสดงขั้นตอนวิธีการล้างมืออย่างเป็นลำดับชัดเจน

9.

Ø แมวน้ำ เวลา 08.00 น. - 09.00 น.

Ø การจับงู เวลา 09.00 น. - 09.20 น.

Ø สุนัขแสนรู้ เวลา 09.20 น. - 10.00 น.

Ø ช้างไทย เวลา 10.00 น. - 10.20 น.

Ø ฮิปโปโปเตมัส เวลา 10.20 น. - 11.00 น.

----------------- พักกลางวัน -------------------

Ø นกนานาชนิด เวลา 13.00 น. - 13.40 น.

Ø มายากลสัตว์ เวลา 13.40 น. - 15.00 น.

Ø เสือชีต้า เวลา 15.00 น. - 15.30 น.

Ø ม้าคาวบอย เวลา 15.30 น. - 17.00 น.

โรงเรียนแห่งหนึ่ง นำนักเรียนมาทัศนศึกษา ณ สวนสัตว์แห่งนี้ โดยได้เดินทางมาถึงที่สวนสัตว์ในเวลา 8.30 น. และนัดหมายเวลารับประทานอาหารกลางวันร่วมกันที่ร้านอาหารในเวลา12.30 -13.30 น. จากนั้นให้นักเรียนขึ้นรถเพื่อเดินทางกลับในเวลา 15.00 น. นักเรียนจะมีโอกาสชมการแสดงสัตว์ในข้อใด

a)

แมวน้ำ

b)

นกนานาชนิด

c)

มายากลสัตว์

d)

เสือซีต้า

10.

Ø แมวน้ำ เวลา 08.00 น. - 09.00 น.

Ø การจับงู เวลา 09.00 น. - 09.20 น.

Ø สุนัขแสนรู้ เวลา 09.20 น. - 10.00 น.

Ø ช้างไทย เวลา 10.00 น. - 10.20 น.

Ø ฮิปโปโปเตมัส เวลา 10.20 น. - 11.00 น.

----------------- พักกลางวัน -------------------

Ø นกนานาชนิด เวลา 13.00 น. - 13.40 น.

Ø มายากลสัตว์ เวลา 13.40 น. - 15.00 น.

Ø เสือชีต้า เวลา 15.00 น. - 15.30 น.

Ø ม้าคาวบอย เวลา 15.30 น. - 17.00 น.

คุณแม่พาหนูนิดมาเที่ยวสวนสัตว์ โดยวางแผนไว้ว่าจะอยู่ที่สวนสัตว์เวลา 13.30 – 17.30 น. หนูนิดจะมีโอกาสได้ชมการแสดงสัตว์ในข้อใด

a)

นกนานาชนิด มายากลสัตว์ เสือชีต้า

b)

ฮิปโปโปเตมัส นกนานาชนิด เสือชีต้า ม้าคาวบอย

c)

นกนานาชนิด มายากลสัตว์ เสือชีต้า ม้าคาวบอย

d)

มายากลสัตว์ เสือชีต้า ม้าคาวบอย

11.

ออย อาม อั้ม นัดกันทำรายงานในวันเสาร์ โดยออยไม่ว่างเวลา 8.30 – 11.00 น อามต้องไปทำธุระให้แม่เวลา 10.00 – 13.00 น. และอั้มว่างเวลา 11. 00 -16.30 น. ทั้ง 3 คนต้องนัดกันเวลาใด จึงจะสามารถมาทำรายงานครบทุกคน

a)

8.30 – 12.00 น.

b)

10.00 – 14.00น.

c)

12.00 – 15.30 น.

d)

13.30 – 16.30 น.

12.

ข้อใดคือประโยชน์ของบัตรคำสั่งในกรนำมาใช้ในขั้นตอนการแก้ปัญหาอย่างง่าย

a)

เพื่อให้มีความชัดเจนและเป็นลำดับขั้นตอน

b)

เพื่อเรียบเรียงเป็นโปรแกรม

c)

เพื่อให้ง่ายต่อการจดจำ

d)

เพื่อความสวยงาม

13.

ขั้นตอนแรกที่ควรทำเมื่อพบว่ามีน้ำรั่วซึมออกจากก๊อกน้ำคือข้อใด

a)

ปิดวาล์วน้ำ

b)

ใช้เทปพันรอบก๊อกน้ำ

c)

ทำความสะอาดบริเวณรอยรั่ว

d)

เปลี่ยนก๊อกน้ำใหม่

14.

คุณแม่ต้องไปพบคุณหมอที่โรงพยาบาลเพื่อตรวจสุขภาพทุกวันอังคารของต้นเดือนในเวลา 10.00 – 15.00น. เพราะหลังจากนั้นคุณหมอจะไม่ว่าง เนื่องจากวันนั้นคุณแม่ต้องไปประชุมผู้ปกครองที่โรงเรียนในช่วงเช้า คุณแม่ควรจะไปพบคุณหมอเมื่อไร

a)

วันอังคารของเดือนถัดไป

b)

หลังจากกลับจากโรงเรียน

c)

ไปพบคุณหมอก่อนค่อยไปงานโรงเรียน

d)

ไปพบคุณหมอวันพุธแทน

15.

ขนาดที่ใช้

อายุ 0.6 – 1 ปี รับประทานครั้งละ ½ ช้อนชา

อายุ 1 ปีขึ้นไป แต่ไม่เกิน 3 ปี รับประทาน

ครั้งละ ½ - 1 ช้อนชา

อายุ 3 ปีขึ้นไป แต่ไม่เกิน 6 ปี รับประทาน

ครั้งละ 1 – 2 ช้อนชา

น้องดาอายุ 2 ปี 5 เดือน คุณแม่ต้องให้รับประทานยา

กี่ช้อนชาจึงจะเหมาะสม

a)

รับประทานครั้งละ ½ - 1 ช้อนชา

b)

รับประทานครั้งละ ½ ช้อนชา

c)

รับประทานครั้งละ 1 - 2 ช้อนชา

d)

รับประทานครั้งละ 2 ช้อนชา

16.

ข้อใดต่อไปนี้กล่าวถูกต้องเกี่ยวกับการแก้ปัญหาด้วยเหตุผลเชิงตรรกะ

a)

การหาสาเหตุของปัญหา

b)

การใช้เหตุผลในการคาดการณ์คำตอบของปัญหาโดยไม่ต้องใช้ประสบการณ์

c)

การค้นหาคำตอบโดยใช้เหตุผลหรือกฎเกณฑ์ในการอธิบาย

d)

การนำเหตุผล กฎเกณฑ์หรือไขมาพิจารณาแก้ปัญหา

17.

ข้อใดไม่ใช่ขั้นตอนการวางแผนการแก้ปัญหาโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ

a)

การแยกย่อยปัญหา

b)

การเปรียบเทียบระยะเวลาในการแก้ปัญหา

c)

การหารูปแบบของปัญหา

d)

การแสดงลำดับขั้นตอนในการแก้ปัญหา

18.

อัลกอริทึมคืออะไร

a)

ลักษณะข้อมูลแบบพอยน์เตอร์

b)

กระบวนการทำงานของคอมพิวเตอร์

c)

กระบวนการแก้ปัญหาที่มีลำดับขั้นตอนชัดเจน

d)

การสร้างฐานข้อมูลเพื่อการใช้งานเฉพาะด้านใดด้านหนึ่ง

19.

ข้อใดเป็นการแก้ปัญหาเชิงตรรกะและเหตุผล

a)

ตองซื้อตุ๊กตาบาร์บี้ทุกครั้งที่อยากได้

b)

นุ่นรับประทานขนมปังทาเนยเป็นอาหารเช้าทุกวัน

c)

ยุทธเดินไปโรงเรียนที่อยู่ห่างจากบ้าน 20 กิโลเมตร เพื่อประหยัดค่าใช้จ่าย

d)

คุณแม่จะซักผ้าช่วงเช้า เพื่อมีเวลาให้ผ้าโดนแดดได้นานที่สุด

20.

เกมในข้อใดต้องใช้การแก้ปัญหาเชิงตรรกกะ

a)

เกมบิงโก

b)

เกมซูโดกุ

c)

เกมโดมิโน่

d)

เกมปาเป้า

21.

ข้อใดคือข้อดีของการเขียนผังงานเพื่ออธิบายการทำงานของโปรแกรม

a)

แสดงจุดบกพร่องของการทำงานได้

b)

แสดงลำดับขั้นตอนการทำงานชัดเจน

c)

ประหยัดค่าใช้จ่าย

d)

เข้าใจง่าย

22.

การเขียนผังงานแบบลำดับมีลักษณะอย่างไร

a)

เพื่อแสดงเงื่อนไขในการตัดสินใจ

b)

แสดงลำดับขั้นตอนก่อน-หลังต่อเนื่องกัน

c)

มีจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดที่เดียวกัน

d)

มีกระบวนการที่หลากหลาย

23.

นุชต้องการออกแบบโปรแกรมแสดงขั้นตอนการแต่งกาย มาโรงเรียน นุชควรเลือกผังงานในข้อใด

a)

การเขียนผังงานแบบทำซ้ำ

b)

การเขียนผังงานแบบทางเลือก

c)

การเขียนผังงานแบบลำดับ

d)

การเขียนผังงานแบบวงจรปิด

24.

เพราะเหตุใดจึงต้องมีการออกแบบโปรแกรมก่อนการ เขียนโปรแกรมจริง

a)

ช่วยทำให้การเขียนโปรแกรมง่ายขึ้น

b)

ช่วยในการตรวจสอบความถูกต้องของโปรแกรม

c)

ช่วยทำให้โปรแกรมทันสมัย

d)

ช่วยให้ประหยัดค่าใช้จ่ายในการเขียนโปรแกรม