wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAS I/VII/BIN/2020-2021

Total questions: 20

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Cagar Alam Rawa Dano menawarkan panorama alam yang exsotis. Rawa Dano merupakan area danau, rawa-rawa, dan hutan rimbun. Tempat ini masih terlihat asri dan indah karena masih banak pepohonan. Kabut dan pemandangan hijaunya Rawa Dano mampu membuat orang yang melihat terpesona. Pada sore hari ketika matahari meredup yang terlihat adalah kabut putih menyelimuti danau. Di tempat ini bisa dijumpai jenis reptilia, seperti kadal dan ular.

Ide pokok teks deskripsi tersebut adalah...

a)

Peran penting Cagar Alam Rawa Dano bagi masyarakat sekitar

b)

Pesona alam di Cagar Alam Rawa Dano saat matahari tenggelam

c)

Cagar Alam Rawa Dano merupakan habitat beberapa hewan reptilia

d)

Cagar Alam Rawa Dano menawarkan panorama alam yang exsotis

2.

Pantai Sari Dewi adalah surga tersembunyi yang ada di Kota Bandar Karang, tepatnya di wilayah Kota Baru. Pantai ini memiliki pemandangan yang sangat indah karena langsung berhadapan dengan Samudra Hindia. Pasirnya yang putih dan airnya yang berwarna biru memanjakan mata bagi pengunjungnya. Puluhan batu karang yang tegap menghadap ke arah lautan seakan-akan bertarung dengan ombak yang cukup besar menghantam dirinya terdapat di pantai ini. Pantai Sari Dewi juga memiliki area diving yang sangat menarik. Selain itu, mereka juga menawarkan berbagai macam olah raga air seperti speed boat, banana boat, dan masih banyak objek lain yang sangat mengasyikan. Tempat wisata ini dikelola dengan profesional. Mereka menyewakan tempat penginapan yang sangat cantik dengan pemandangan lautan yang luar biasa.

Wahana olah raga yang ditawarkan di objek wisata Pantai Sari Dewi adalah ....

a)

diving, speed boat, water boat

b)

diving, speed boat, banana boat

c)

diving, banana boat, water boat

d)

banana boat, speed boat, water boat

3.

Sekolahku indah. Aku senang berlama-lama di sekolah. Lingkungan sekolahku hijau dan rindang. Di belakang sekolah terdapat sebuah taman yang indah, hijau, rindang, dan mungil. Banyak tanaman hias di taman mini itu. Ada pot-pot tanaman yang bervariasi. Sepatu bekas bisa dijadikan pot yang indah dan menarik. Demikian pula barang bekas lainnya, seperti botol, kaleng, dan bekas tempat makanan bisa dijadikan pot yang indah. Selain jenis pot kreatif, banyak jenis tanaman yang segar, hijau, dan indah. Aku sering duduk di taman itu sambil membaca buku atau mengerjakan PR sambil menunggu kakak menjemputku. Taman sekolah itu kusebut taman mini Alba 10.

Teks deskripsi di atas menggambarkan tentang ....

a)

sekolah

b)

halaman sekolah

c)

taman sekolah mini Alba 10

d)

lapangan parkir

4.

Struktur teks deskripsi mencakup identifikasi, deskripsi. Manakah kutipan teks berikut ini yang merupakan struktur "identifikasi" adalah ...

a)

Pantai Senggigi merupakan salah satu wisata andalan di Nusa Tenggara Barat. Pantai Senggigi adalah pantai dengan garis pantai yang sangat panjang. Pantai Senggigi terletak di Kecamatan Batu Layar, Kabupaten Lombok Barat, Provinsi Nusa Tenggara Barat.

b)

Ketika kita bermain di bibir pantai, kita akan disambut angin pantai yang lembut dan udara segar. Angin lembut serasa mengelus kulit. Garis Pantai Senggigi yang panjang membuat keindahan pantai ini semakin menarik.

c)

Pemandangan bawah laut Senggigi juga tidak kalah memesona. terumbu karang yang masih terawat menyuguhkan pemandangan bawah laut yang memukau. Terumbu karang nampak berwarna-warni sangat indah.

d)

Selain pemandangan bawah laut, terdapat juga pemandangan indah di Pura Batu Bolong. Pada arah selatan bibir Pantai Senggigi, terdapat pura kecil yang bernama Batu Bolong. Sungguh keagungan pura di tengah keindahan Senggigi.

5.

Lembah Harau yang terletak di Kabupaten Lima Puluh Kota, Provinsi Sumatra Barat merupakan jurang berdiameter mencapai 400 meter. Lembah Harau terkenal dengan keindahannya yang memukau. Tebing-tebing granit menjulang tinggi berbentuk unik mengelilingi lembah. …. Sejak memasuki Lembah Harau, pengunjung sudah bisa menikmati pemandangan mengagumkan ini.

Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi titik-titik dalam paragraf tersebut adalah…

a)

Tebing-tebing granit terjal ini mempunyai ketinggian 80-300 meter.

b)

Tebing Harau tidak kalah indahnya dengan Grand Canyon yang ada di Amerika Serikat.

c)

Pengunjung sudah lama mengincar pemandangan ini.

d)

Tebing granit ini menjadi salah satu daya tarik wisata di Provinsi Sumatra Barat.

6.

Saat mengunjungi rumah Joseph yang teduh, tak terlintas sedikit pun bahwa di dalamnya menyimpan koleksi tanaman unik. Ratusan tanaman jenis sukulen itu menyesaki pinggiran lantai atas rumahnya. Lorong-lorong sempit bagian atas rumah di luar kota Bogor itu penuh dengan aneka sukulen.

Kalimat yang dapat ditambahkan pada penggambaran teks di atas adalah ....

a)

Beberapa sangkar burung menghiasi langit-langitnya.

b)

Musik tradisional mengalun, datang dari arah tengah ruangan.

c)

Ada beberapa pot tanaman di pojoknya dengan nuansa hijau.

d)

Kesan sejuk kian terasa manakala melihat lukisan binatang buas di ruangan itu.

7.

(a) Ada pula yang berulat.

(b) Keadaannya begitu kurus.

(c) Pohon-pohonan itu meranggas.

(d) Beberapa diantara pepohonan itu bahkan ada yang mati.

(e) Jangankan berbunga, daun-daunnya pun hampir tidak ada.

(f) Beberapa pohon tanaman hias di halaman rumahku tidak mau berbunga.

Susunan kalimat yang benar sehingga menghasilkan teks deskripsi yang padu adalah ....

a)

(c)-(a)-(b)-(d)-(e)-(f)

b)

(c)-(b)-(a)-(d)-(f)-(e)

c)

(f)-(e)-(d)-(c)-(a)-(b)

d)

(f)-(e)-(a)-(c)-(b)-(d)

8.

Kalimat identifikasi yang tepat untuk mendeskripsikan objek pada gambar tersebut adalah ....

a)

Kelinci adalah hewan lucu dan memiliki banyak warna bulu yang berbeda-beda seperti putih, hitam, coklat, abu-abu, dan lain sebagainya.

b)

Sekarang, saya memiliki dua kelinci, yaitu yang berwarna putih dan hitam.

c)

Kelinci kesayanganku bernama Comel.

d)

Comel bertubuh kecil, memiliki mata kuning, bulu berwarna hitam putih, dan telinganya cukup panjang.

9.

Perhatikan paragraf berikut!

(1) Pantai Kuta terletak di bagian barat Pulau Bali, tepatnya di Kecamatan Kuta, Kabupaten Badung. Salah satu hal yang membuat pantai ini selalu ramai, selain karena keindahan yang dimiliki, adalah karena letaknya yang strategis. Pantai Kuta terletak tidak jauh dari Bandara Internasional Ngurah Rai. Dari bandara menuju pantai, perjalanan hanya membutuhkan waktu sekitar 15 menit.


(2) Memasuki wilayah pantai, pengunjung akan disambut sebuah gapura megah berbentuk candi. Gapura ini merupakan penanda sisi paling selatan dari kawasan Kuta. Setelahnya, pengunjung akan terpesona dengan garis pantai yang panjang dan hamparan pasir yang lembut.


(3) Melihat ramainya wisatawan yang berkunjung ke pantai ini, akan sulit menyangka bahwa dulunya pantai ini adalah bagian dari jalur transportasi perdagangan. Di masa lalu, Pantai Kuta merupakan pelabuhan dagang yang mempertemukan pedagang asal Bali dengan pedagang dari berbagai daerah. Dari pedagang inilah, berita keindahan Pantai Kuta menyebar.

Struktur deskripsi bagian, pada kutipan tersebut terdapat di paragraf nomor . . . .

a)

satu

b)

satu dan dua

c)

dua

d)

dua dan tiga

10.

Minggu pagi yang cerah, Ardi, Handi, dan Dani berada di Candi Trowulan. Mereka merupakan siswa pilihan dari sebuah dari sebuah SMP yang sedang melakukan tugas pengamatan untuk karya ilmiah remaja. Di tengah keramaian orang yang sedang berwisata, mereka sibuk menyelesaikan laporannya.

Dalam struktur teks cerita imajinasi, cuplikan tersebut termasuk bagian ....

a)

abstrak

b)

orientasi

c)

komplikasi

d)

resolusi

11.

(1) Harry Potter tinggal bersama sepupunya yaitu Keluarga Dursley dan sepupunya Dudley Dursley di Privet Drive Inggris. (2) Hidupnya selama hampir 11 tahun dijalani dengan sangat mengenaskan. (3) Paman, bibi, dan sepupunya sama sekali tidak menyukai keberadaannya di keluarga mereka. (4) Namun, sebuah surat atau tepatnya ratusan surat yang dikirimkan kepadanya tepat menjelang ultahnya yang kesebelas, telah membuat hidupnya berubah.”

Kalimat yang menunjukan ciri teks imajinasi/fantasi tersebut adalah ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

12.

Alien itu berhidung mancung. Dengan hidungnya yang menjulang, ia mengendus sekeliling. Sepertinya ia bingung dan mencoba mengenali tempatnya yang baru. Matanya yang sebesar biji kemiri berkedip-kedip memamerkan matanya yang kehijauan. Aku tahu dia bukan manusia sepertiku. Tapi ia datang bukan untuk mengganggu.

Paragraf di atas merupakan bagian struktur orientasi yang dikembangkan dari ...

a)

Pengenalan konflik

b)

Pengenalan tokoh

c)

Pengenalan latar

d)

Mengubah latar

13.

Struktur teks cerita fantasi terdiri dari ….

a)

orientasi, konflik, masalah memuncak

b)

orientasi, komplikasi, resolusi

c)

orientasi, resolusi, komplikasi

d)

orientasi, konflik, solusi

14.

Kami tiba di terminal. Suasananya hiruk pikuk. “Lebih baik Om naik Indah Murni saja,” kataku. Orang lalu-lalang membuatku sulit mendengar jawaban Paman.

Kutipan cerpen di atas menggambarkan latar tempat di ….

a)

stasiun

b)

terminal

c)

bus Indah Murni

d)

jalan tol

15.

Bentuk pengembangan tahap orientasi terdapat pada ….

a)

pengenalan tokoh, pengenalan tempat, pengenalan konflik

b)

pengenalan tokoh, lompatan waktu, mengenalkan tokoh baru

c)

memperkenalkan tokoh baru, memperkenalan konflik, penyelesaian

d)

pengenalan tempat, pengenalan tokoh, pengenalan tokoh baru

16.

Simak penggalan cerita fantasi berikut ini!


Alkisah, tersebutlah sebuah negeri yang indah bernama Negeri Pelangi. Dinamakan Negeri Pelangi karena terdapat berbagai macam suku warna yang ada di negeri tersebut. Ada Suku Merah, Jingga, Kuning, Hijau, Biru, Nila, Ungu. Pada awalnya, disaat semua masih sederhana dan kehidupan begitu mudah, semua berjalan dengan harmonis dan rukun.

Akan tetapi, semakin lama hidup berubah menjadi semakin keras dan persaingan semakin ketat. Sehingga mulai timbul konflik dan gesekan diantara suku-suku tersebut. Awalnya hanya persoalan-persoalan kecil dan sepele, akan tetapi karena tidak dapat diselesaikan dengan baik dan tuntas, ditambah dengan provokasi dimana-mana, maka persoalan-persoalan tersebut menjadi semakin menumpuk dan menjadi persoalan besar.

Hal yang membuktikan bahwa penggalan cerita tersebut merupakan cerita fantasi adalah…

a)

Terdapat masalah di awal cerita dan terdapat keajaiban di dalamnya.

b)

Latar waktu, tempat dan tokohnya tidak nyata(bersifat khayalan)

c)

Alur cerita yang digunakan alur maju

d)

Tidak terdapat percakapan langsung antar tokoh

17.

Pagi itu, Lili pergi dari rumah menuju sekolah. Ia bergegas menghampiri teman temannya yang telah menunggu lama, "maafkan (...) teman-teman, sungguh semua ini di luar dugaan." Lili berusaha memohon maaf pada teman- temannya, namun (...) tampaknya masih kesal terhadap kebiasaan Lili yang selalu telat

kata ganti yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada cerita tersebut adalah...

a)

Aku

b)

kamu

c)

kalian

d)

kami

18.

Kalimat langsung adalah salah satu kaidah kebahasaan dalam cerita fantasi. Berikut ini, yang tidak termasuk kalimat langsung adalah...

a)

"Kamu menyia-nyiakan rejeki yang ada di depan kita," Chika menimpali dengan keras.

b)

"Kau harus membawanya kembali!" Erza berteriak kalang kabut.

c)

Melihat situasi dan kondisi yang terjadi saat ini, sepertinya kita diharuskan untuk "berdamai" dengan Virus Corona

d)

"Saya berusaha menjadi juara kelas dengan belajar tiap hari," Ardi menjawab agak terbata-bata.

19.

Cermati ilustrasi berikut!

1) Tikus lapar menemukan keranjang yang penuh jagung.

2) Tikus masuk ke dalam keranjang melalui celah sempit.

3) Tikus makan jagung dengan sangat rakus hingga perutnya tiga kali lebih besar.

4) Tikus tidak dapat keluar dari keranjang dan mengerang-erang minta tolong.

5) Seekor musang lewat dan mengetahui kejadian yang menimpa tikus.

6) Musang menyatakan jika tikus akan keluar harus menunggu badannya kempes seperti semula.

Buatlah cerita fantasi berdasarkan ilustrasi tersebut …

a)

Seekor tikus lapar menemukan sebuah keranjang yang penuh jagung. Ia masuk ke dalam keranjang melalui celah sempit. Jagung itu dimakannya dengan rakus sampai perutnya tiga kali lipat besarnya. Tikus itu tidak dapat keluar dari keranjang jagung. Ia mengerang-ngerang minta tolong keluar. Muncullah musang dan mengatakan pada tikus, jika mau keluar harus menunggu sampai perutnya kempes seperti semula.

b)

Seekor tikus rakus menemukan sekeranjang jagung. Ia melahap jagung hingga puas dan kekenyangan. Akibatnya perutnya berubah menjadi tiga kali lipat. Ia tidak bias keluar karena celah dalam keranjang terlalu sempit. Tidak lama kemudian musang lewat. Ia merasa iba melihat kejadian itu. Kemudian, musang menolong tikus yang malang itu.

c)

Ada sekeranjang jagung di suatu tempat. Seekor tikus sangat gembira karena mendapatkan banyak makanan. Ia ingin segera makan jagung itu. Akan tetapi celah keranjang itu sempit. Tikus dengan susah payah berusaha masuk dalam keranjang. Ia kekenyangan menyantap jagung itu. Tiba-tiba musang datang dan melihat tikus dengan rakus makan jagung itu.

d)

Ada sekeranjang jagung makanan kesukaan tikus. Tikus telah memakannya dengan rakus. Perut tikus menjadi tiga kali lipat besarnya. Ia meminta tolong kepada musang yang sedang lewat. Musang segera menolong sahabatnya itu. Jagung itu masih tersisa banyak. Musang lalu memakan jagung itu hingga kenyang.

20.

''Tolooong," tiba-tiba terdengar suara Handi berteriak minta tolong. Ardi dan Dani yang berada tidak jauh dari tempat itu segera berlari menghampiri. Betapa kagetnya mereka berdua melihat Handi berada di sebuah lubang dan hanya kelihatan tangannya. Dengan refleks, Ardi dan Dani berusaha menolong Handi. Tapi "Aaahh....!" terdengar teriakan keras dan mereka bertiga terseret masuk ke lubang itu.

Cuplikan itu merupakan bagian dari komplikasi karena dapat diwakili oleh kata .....

a)

tolong

b)

berlari

c)

menarik

d)

terseret