wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Византия

Total questions: 15

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Наследницей какого периода истории человечества принято считать Византию?

a)

Эллинизм

b)

Бронзовый век

c)

Античность

d)

Средневековье

2.

Какой город был бессменной столицей и центром Византийской империи?

a)

Афины

b)

Константинополь

c)

Рим

d)

Антиохия

3.

Правда ли, что Византия оказала огромное влияние на восточные страны, европейские, а также на Русь

a)

Правда

b)

Ложь

4.

Правда ли, что после падения Константинополя в 1453г. античные ценности были перенесены на запад учеными-беглецами?

a)

Правда

b)

Ложь

5.

Антично-византийские традиции светского образования никак не повлияли на школы и развитие педагогической мысли в Европе

a)

Правда

b)

Ложь

6.

Какую/какие из "составляющих" византийской картины мира в большей степени переняла на себя Русь?

a)

Античная составляющая

b)

Христианская составляющая

c)

Античная и христианская составляющие

d)

Не переняла ничего

7.

Что отчасти способствовало принятию Древнерусским государством христианства в восточном, византийском варианте?

a)

Наличие славянской письменности

b)

Крестовые походы

c)

Доверительные дипломатические отношения

d)

Развитие российской науки

8.

С деятельностью кого традиционно связывают изобретение старославянской азбуки?

a)

Иоанн Дамаскин

b)

Иоанн Златоуст

c)

Кирилл и Мефодий

d)

Патриарх Фотий

9.

Что на Руси выполняло функции образовательных центров?

a)

Монастыри

b)

Было индивидуальное обучение на дому

c)

Университеты

d)

Библиотеки

10.

Сколько ступеней обучения (уровней, школ) включала в себя система образования в Византии?

a)

Шесть ступеней

b)

Пять ступеней

c)

Четыре ступени

d)

Три ступени

11.

Какая ступень образования была первой (в большинстве случаев)?

a)

Школа при монастыре

b)

Школа грамоты

c)

Высшая школа

d)

Обучение дома

12.

По какому принципу преподаватели вели обучение?

a)

В рамках узко заданной темы

b)

В форме диалога, размышления в свободной форме

c)

От простого к сложному, от уже известного к новому

d)

Конкретики не было, выделить что-то невозможно

13.

Правда ли, что цель школьного обучения в Византии во многом состояла в том, чтобы научить детей активному овладению речевыми навыками

a)

Правда

b)

Ложь

14.

В Византии сохранилось лучшее от античности и христианства, в ней происходит соединение античности и средневековья

a)

Правда

b)

Ложь

15.

Вам понравилось занятие?

a)

Да, действительно понравилось :)

b)

Да, потому что Елена Борисовна спросит :)