WorksheetsKartkówka gramatyczna 1
Total questions: 15
Worksheet time: 15mins
Określ aspekt czasownika.
przeczytałam
niedokonany
dokonany
Określ aspekt czasownika.
sprzątałem
dokonany
niedokonany
Określ aspekt czasownika.
zniszczyło
dokonany
niedokonany
Określ aspekt czasownika.
planowaliśmy
dokonany
niedokonany
Określ aspekt czasownika.
notuję
dokonany
niedokonany
Określ aspekt czasownika.
rozpakowałam
dokonany
niedokonany
Przekształć zdania tak, aby czasowniki występowały w aspekcie dokonanym lub odwrotnie niedokonanym.
Przedwczoraj liczyłam jabłka.
(a)
Przekształć zdania tak, aby czasowniki występowały w aspekcie dokonanym lub odwrotnie niedokonanym.
Nie spodobał mi się ten pomysł.
(a)
Przekształć zdania tak, aby czasowniki tworzyły stronę bierną lub odwrotnie- czynną.
Mama kupiła grę planszową.
(a)
Przekształć zdania tak, aby czasowniki tworzyły stronę bierną lub odwrotnie- czynną.
Naczynia zostały umyte przez Bartka.
(a)
Przekształć zdania tak, aby czasowniki tworzyły stronę bierną lub odwrotnie- czynną.
Ola wypożyczyła książkę.
(a)
Zaznacz, czy podany czasownik jest przechodni czy nieprzechodni.
biec
przechodni
nieprzechodni
Zaznacz, czy podany czasownik jest przechodni czy nieprzechodni.
leżeć
przechodni
nieprzechodni
Zaznacz, czy podany czasownik jest przechodni czy nieprzechodni.
spacerować
przechodni
nieprzechodni
Zaznacz, czy podany czasownik jest przechodni czy nieprzechodni.
zdać
przechodni
nieprzechodni
