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Worksheets6º_TALLER DE LECTURA CRÍTICA
Total questions: 10
Worksheet time: 50mins
En la historieta de Gaturro presentada los elementos que se identifican son
Viñetas y bocadillos.
Viñetas y onomatopeyas.
Versos y rima.
Acotaciones y diálogos.
De acuerdo a la expresión y a los gestos del humano que se presenta en la historieta, se puede inferir que el humano
está sorprendido y feliz.
está asombrado y molesto.
está soñando con la pelotita del mouse.
está sereno y tranquilo.
Luego de leer la historieta, por los gestos de Mafalda y por el tamaño y tipo de letra empleado en la expresión ¡NO! se puede inferir
el desacuerdo y molestia de Mafalda.
la aprobación y complicidad de Mafalda con la señora.
la desobediencia del niño que llora.
la autoridad y enfado de la madre del niño que llora.
De acuerdo a lo que dice y a como actúa la madre del niño enfrente de Mafalda, se puede inferir que espera
que Mafalda le de la razón y el niño deje de llorar.
que Mafalda no esté de acuerdo con ella.
que el niño siga llorando.
que Mafalda sea su amiga.
La expresión ¡PLOP! que aparece en la historieta corresponde a
una viñeta.
una onomatopeya.
un bocadillo.
una ilustración.
Cuando Coné le expresa a su padre lo que sucedió con su perro, el padre de Coné se muestra
Enfadado.
Tranquilo.
Preocupado.
Asustado.
De acuerdo a lo que presenta el texto anterior, una acción prohibida del reglamento del Parque Metropolitano de León, sería
respetar la flora y fauna del parque.
depositar la basura en los contenedores correspondientes.
introducir mascotas o animales de cualquier especie.
ingresar el domingo de acuerdo al horario (6:00 - 20:00 horas)
El reglamento del Parque Metropolitano de León está dirigido a
los dueños de mascota.
los visitantes del parque.
los recolectores de basura.
los dueños del parque.
De acuerdo al texto, las personas que no cumplan las reglas
perderán a su mascota.
realizarán servicio a la comunidad.
serán detenidos.
tendrán sanciones económicas.
Las palabras: (UTILIZA, RECOGE, REALIZA) que aparecen en el texto, son
sustantivos.
adjetivos.
verbos.
pronombres
