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MANEJO DEL TIEMPO LIBRE

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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Date
1.

¿Cómo se llama nuestro proyecto de investigación?

a)

Manejo del tiempo libre

b)

Los niños escriben lo que la miss dice

c)

investigando ando

d)

no sé qué hay que hacer

2.

¿Cómo se llama el Microproyecto 1 de nuestro Piac?

a)

el yoyo se rompió

b)

Actividades en ambientes familiares

c)

quiero jugar sin parar

d)

se dañó mi juguete

3.

¿Cómo se llama el Microproyecto 2 de Piac?

a)

los circos son divertidos

b)

me pelé las rodillas en el rodadero

c)

Actividades en espacios públicos

d)

estoy gritando en el museo

4.

¿Cuál es la pregunta problema del Microproyecto 1 "Actividades en ambientes familiares"?

a)

¿Quién se comió mi tamal?

b)

¿Qué juegos y actividades se conocen desde nuestros ancestros y aún practicamos en nuestra cotidianidad?

c)

¿Por qué la Luna está tan alta?

d)

¿Dónde están mis medias?

5.

¿Cuál es la pregunta problema de nuestro proyecto de investigación "Manejo del tiempo libre"?

a)

¿Cómo deben jugar los niños si llueve?

b)

¿Por qué los niños molestan tanto a las niñas?

c)

¿Cómo aprovechar de manera eficiente el tiempo libre?

d)

¿Qué le pasa a Lupita?

6.

¿Cuál es la pregunta problema del Microproyecto 2 "Actividades en espacios públicos"?

a)

¿Cómo se configura la diversión y entretenimiento en espacios públicos?

b)

¿De qué color es la camiseta de Colombia?

c)

¿Cómo puedo dañar más rápido un parque?

d)

¿Por qué los magos no vuelan en los circos?

7.

¿Quiénes son las personas o los participantes en el proyecto de investigación "Manejo del tiempo libre"?

a)

Los señores que venden dulces en los parques

b)

Los estudiantes de grado segundo

c)

Los habitantes de Bogotá

d)

Los vecinos de Cota

8.

¿Cuánto tiempo aproximadamente llevamos realizando la investigación completa sobre el "manejo del tiempo libre"?

a)

siglos

b)

aproximadamente 10 meses

c)

desde que empezó la pandemia

d)

desde hace 10 años

9.

¿Cuáles fueron los principales temas investigados en el Microproyecto 1 "Actividades en ambientes familiares"?

a)

Juegos y rondas, juguetes milenarios, juegos de mesa y cocinar en familia.

b)

¿por qué cocinar es horrible?

c)

¿Cómo utilizar los yoyos para hacerle daño a los demás?

d)

Mil maneras de jugar con un yoyo

10.

¿Por qué es importante el juego en una persona?

a)

porque ayuda a desarrollar habilidades y competencias motrices, cognitivas y de comportamiento para ser más social

b)

porque sirve como excusa para no lavar los platos

c)

porque podemos evadir las tareas escolares

d)

porque nos ayudan a evitar hacer los deberes

11.

¿Qué habilidades sociales desarrollan los juegos de mesa?

a)

la capacidad de hacer trampa

b)

ver llorar a los que perdieron el juego

c)

podemos desarrollar la paciencia, concentración, empatía, respeto, generosidad y creatividad

d)

ganar muchos premios

12.

uno de los juegos de mesa más conocidos en Colombia es el

a)

parqués

b)

baloncesto

c)

mete gol tapa

d)

las escondidas

13.

¿Qué materiales utilizamos para elaborar nuestro propio juego de mesa?

a)

cubetas de huevos, marcadores y tarjetas de papel

b)

flores y frutas

c)

lana y agujas

d)

limones y agua

14.

¿Cuál fue nuestra fuente de inspiración y de información para cocinar en el tiempo libre?

a)

el programa de televisión "Asquerosamente Rico"

b)

los libros de la biblioteca del colegio

c)

folletos y revistas

d)

juegos de cocina

15.

¿Cuáles son los temas principalmente investigados en el Microproyecto 2 "Actividades en espacios públicos"?

a)

Parques infantiles, parques de diversiones, museos y circos

b)

cómo hacer un avión de papel

c)

los osos polares

d)

el calentamiento global

16.

¿Qué es un parque infantil?

a)

un lugar donde podemos molestar y hacerle daño a los demás

b)

un espacio público en el que podemos jugar con otros niños

c)

un lugar que podemos dañar

d)

un establecimiento donde no puede entrar ningún niño

17.

¿Qué es un parque de diversiones?

a)

un lugar donde podemos ir a comprar el mercado de la cocina

b)

un establecimiento que presta servicios médicos

c)

un sitio que ayuda a los abuelitos

d)

un espacio público con varias atracciones para personas de varias edades destinado a la diversión

18.

¿Qué es un museo?

a)

un lugar donde aprendemos a cantar

b)

un sitio público en donde podemos encontrar obras de arte y material educativo

c)

un establecimiento donde se guardan los mugs de chocolate

d)

una tienda de artículos del hogar

19.

¿Qué es un circo?

a)

una tienda donde venden animales y payasos

b)

un lugar donde podemos comprar libros

c)

un sitio que ofrece espectáculos divertidos y extremos para todo tipo de público dentro de una carpa gigante

d)

un almacén de medias

20.

¿Para qué sirve aprender a manejar el tiempo libre?

a)

para no ser tan perezosos y ociosos

b)

para aprender a hacer cosas nuevas y divertidas

c)

para compartir con nuestros seres queridos

d)

para afianzar lazos de amistad con nuestros amigos