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九上L5楚人養狙

Total questions: 18

Worksheet time: 18mins

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1.

楚人養狙一文中,眾狙聽完小狙質疑後的反應,不宜用下列哪個詞語來形容?

a)

茅塞頓開

b)

痛改前非

c)

恍然大悟

d)

豁然開朗

2.

有關楚人養狙課文文句的解讀,下列何者正確?

a)

「言未既,眾狙皆寤」:點出小狙引發眾狙醒悟,為全文轉折

b)

「相攜而入于林中,不復歸」:表示狙公帶領眾狙回歸山林中

c)

「世有以術使民而無道揆者,其如狙公乎」:期盼統治者能還政於民

d)

「惟其昏而未覺也,一旦有開之,其術窮矣」:批評人民都執迷不悟

3.

下列古今外的事件中,何者符合楚人養狙闡述的道理?

a)

唐朝 李世民發動政變,獲得皇位的繼承權

b)

美國總統林肯因解放黑奴,引發南北戰爭

c)

埃及民眾發動民主革命,推翻獨裁統治者

d)

流亡海外的猶太人回到以色列,爭取復國

4.

有關楚人養狙的分析,下列何者有誤

a)

全文由故事和議論兩部分所組成

b)

故事部分是以順敘法來發展情節

c)

採用擬人法虛構了猴子反抗故事

d)

議論部分指出統治者要有包容心

5.

「施加鞭 □ 、 □ 胸頓足、邊 □ 地帶、千 □ 百鍊」,以上缺空處依序應填入哪些字?

a)

箠、垂、陲、捶

b)

錘、箠、垂、陲

c)

箠、捶、陲、錘

d)

陲、錘、棰、捶

6.

若要上網查劉基的相關資料,輸入何詞無法找到?

a)

劉伯溫

b)

郁離子

c)

臥龍先生

d)

誠意伯文集

7.

有養狙以為生者」,句中的「狙」所指的動物會出現在哪一個成語中?

a)

逐 O 中原

b)

尖嘴 O 腮

c)

河東 O 吼

d)

杯盤 O 藉

8.

明太祖取得天下之後,藉各種理由誅殺功臣,以防範帝權被取代。明太祖的行為可用哪一個成語形容?

a)

兔死狗烹

b)

投鼠忌器

c)

狐假虎威

d)

兔死狐悲

9.

楚人養狙文中詞語的比喻,下列何者說明錯誤

a)

小狙:初生之犢

b)

眾狙:平民百姓

c)

狙公:被統治者

d)

狙公控制群狙所採取的方式:高壓政策

10.

「(眾狙)破柵毀柙,取其積,相攜而入于林中,不復歸。」作者這段文字主要在表達什麼?

a)

群猴不能適應大自然的生活

b)

群猴內心對公平自由的渴望

c)

群猴對人類領導缺乏認同感

d)

群猴天性頑劣,無法受約束

11.

「一日,有小狙謂眾狙」,此句話作者刻意安排小猴提出質疑,下列何者可做其注解?

a)

一日打魚,三日曬網

b)

好馬不吃回頭草

c)

殺雞焉用牛刀

d)

初生之犢不畏虎

12.

有養狙以為生者」,句中的「狙」所指為何?

a)

猴子

b)

鴨子

c)

蜜蜂

d)

狐狸

13.

楚人養狙一文中,狙公是採取何種方式控制群狙?

a)

懷柔手段

b)

高壓政策

c)

利誘手段

d)

獎賞政策

14.

楚人養狙一文中,狙公最後死於什麼原因?

a)

無法再獲眾猴供養

b)

山中果實被採光了

c)

反遭眾猴欺凌致死

d)

年老體衰自然病死

15.

楚人養狙一文指出世間統治者必須如何對待百姓?

a)

以權術役使

b)

用正道治理

c)

因循苟安

d)

聽百姓心聲

16.

「或不給,則加鞭箠焉。」中的「或不給」意義為何?

a)

有人不拿出來

b)

有時不能按時交出

c)

如果不能滿足要求

d)

如果拿不出來

17.

「旦日必部分眾狙于庭」,「部分」的意思為何?

a)

部署、分派工作

b)

分配食物

c)

集合眾猴訓話

d)

指定少數猴子工作

18.

「求草木之實,賦什一以自奉」中的「什一」是指「十分之一」,乃「分數」的用法。以下何者也是「分數」的用法?

a)

每逢「三五」之夜,天空的銀盤,格外亮眼

b)

中國人的習俗,「七七」之期後,不再接受親人的弔唁了

c)

「二八」年華的女子,青春洋溢,相當的有活力

d)

有些大學仍然保持「二一」的制度,以確保畢業學生的素質