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Examen de Historia Universal: Primer trimestre

Total questions: 10

Worksheet time: 11mins

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1.

¿Cómo defines el Imperialismo?

a)

Control de un Estado sobre un grupo de islas con patrimonio histórico y cultural propios.

b)

Construcción de una poderosa nación en la que participan muchos territorios con su patrimonio.

c)

Control de un Estado sobre territorios ajenos a su ámbito geográfico, cultural e histórico.

d)

Control colonial para generar grandes extensiones de sembradíos de caña y algodón.

2.

¿Cuáles fueron las causas que contribuyeron a la conformación del movimiento imperialista?

a)

Demográficas, económicas, políticas, científicas, técnicas e ideológicas

b)

Demagógicas, económicas, políticas, populistas, médicas y teológicas.

c)

Democráticas, liberales, republicanas, económicas, mercantiles y soberanas.

d)

Las ofertas de empleo de países que necesitaban ser colonizados.

3.

¿Qué es el liberalismo?

a)

“doctrina política que postula la libertad individual y social en lo político y la iniciativa privada en lo económico y cultural, limitando en estos terrenos la intervención del estado y de los poderes públicos”

b)

"doctrina social que postula la libertad social para el desarrollo de iniciativas privadas que desarrollen lo político y lo público, limitando el papel industrial para lograr un control sobre el poder público"

c)

"doctrina eclesiástica que postula la liberta de individuos y sociedad en la escala de valores religiosos para el desarrollo del espíritu, sin dejar de la intervención de los padres para consolidar el poder religioso"

d)

"doctrina filosófica que postula las garantías individuales como elemento central del desarrollo social, postula el cuestionamiento de valores económicos"

4.

¿Cuáles eran lagunas de las libertades que planteaban los pensadores liberales e ilustrados?

a)

Libertad para escribir, libertad para hablar, libertad para reuniones y fiestas, practicar de forma libre cualquier creencia siempre con autorización del estado.

b)

Libertad para leer, libertad para vacacionar, libertad para practicar cualquier deporte, para estudiar.

c)

Libertad pero con ciertas limitaciones, por ejemplo tienen más libertades los que tiene poder, si se desean más libertades hay que escalar a mejor estrato social.

d)

Son la libertad de prensa, de expresión, de asociación y la libertad de culto, que está ligada al laicismo y a la separación de la iglesia y el estado.

5.

¿Cómo influyo el pensamiento liberal en el México actual?

a)

En el derecho al voto, libertades públicas y privadas. Los tratados internacionales, el derecho a tener derechos sin menoscabo de las libertades.

b)

Hoy en día gozamos de libertades, decir y publicar lo que pensamos, independientemente de nuestro género. Las garantías individuales plasmadas en la Constitución mexicana y la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

c)

En los pensadores ilustrados que iniciaron la guerra de independencia, en los reformadores como Benito Juárez, en los constituyentes de 1917, y todos aquellos que luchan por más libertades.

d)

En la educación, sin una educación libre no habría libertades. En el desarrollo de tratados internacionales en los que México participa. La firma de tratados ayuda a formar bloques económicos competitivos.

6.

¿Quiénes fomentaron la expansión del liberalismo, por toda Europa y luego, en América?

a)

Aristócratas

b)

Burgueses

c)

Demócratas

d)

Campesinos

7.

Inglaterra se convirtió en el símbolo de la modernidad, pero no todo fue tan transparente, la Reina Isabel ideo un plan del cual cual fue principal accionista y brindo protección a varios piratas a quienes convierte en caballeros. Los piratas por su parte entregaban parte del botín que le era quitado a las flotas españolas, con esto los piratas contribuyeron al engrandecimiento y riqueza de Inglaterra a través de:

a)

La acumulación de batallas

b)

La acumulación de títulos de nobleza

c)

La acumulación de capital

d)

La acumulación de una flota naval

8.

¿Cuál de los siguientes es un postulado del pensamiento liberal de John Locke?

a)

La división de poderes en: Ejecutivo, Legislativo y Judicial.

b)

La división del poder absoluto en un poder legislativo y laboral

c)

La división del estado en un poder republicano y democrático.

d)

La división social del trabajo por un trabajo menos dividido.

9.

Como producto de los movimientos que tuvieron efecto en Inglaterra en el siglo XVI y XVII se desarrollo la primera Revolución Industrial, pero ¿Qué es una revolución?

a)

Es una guerra armada que trae consigo cambios profundos en las estructuras de una sociedad.

b)

Son cambios que trae consigo la capacidad de cambiar de una forma rápida y acelerada.

c)

Son cambios profundos en las estructuras políticas, sociales o económicas de una sociedad.

d)

Es como la Revolución Mexicana de 1910, inicia con el descontento generalizado de la sociedad.

10.

¿Cuál fue el invento más importante de la primera Revolución Industrial?

a)

La maquina Singer

b)

La maquina de vapor

c)

La maquina de hacer hilados

d)

La maquina de tren