WorksheetsTeorías de la motivación
Total questions: 21
Worksheet time: 7mins
Se basa en las oportunidades que satisfacen necesidades
Teoría de la Equidad (Adams)
Teoría de las expectativas (Vroom)
Teoría X-Y (McGregor)
Fijación de las necesidades (McClelland)
Sobre los esfuerzos y las recompensas
Teoría del Factor dual (Herzberg)
Teoría de la Equidad (Adams)
Teoría de Fijación de metas (Locke)
Teoría de las expectativas (Vroom)
Trata sobre la predisposición al trabajo
Teoría de las necesidades (McClelland)
Teoría de la Equidad (Adams)
Teoría X-Y (McGregor)
Teoría z
Se basa en los deseos y las expectativas
Teoría de las Expectativas (Vroom)
Teoría del Factor dual (Herzberg)
Teoría de la Jerarquía de las necesidades (Maslow)
Teoría del Refuerzo (Skinner)
Sobre el rendimiento en las metas propuestas
Teoría de la Equidad (Adams)
Teoría de la Fijación de metas (Locke)
Teoría de las necesidades (McClelland)
Teoría ERC (Alderfer)
Estudia elementos extrínsecos (higiénicos) e intrínsecos (motivacionales) de la satisfacción laboral
Teoría de la equidad (Adams)
Teoría de las metas (Locke)
Teoría X-Y (McGregor)
Teoría del Factor Dual (Herzberg)
Valoro la oportunidad de buscar la excelencia en las tareas que desempeño...
Teoría de las necesidades (McClelland)
Teoría ERC (Alderfer)
Teoría de las metas (Locke)
Teoría de las Expectativas (Vroom)
Creo que los profesores me evalúan con una calificación acorde a mis esfuerzos y capacidades
Teoría del refuerzo (Skinner)
Teoría de la Equidad (Adams)
Teoría X-Y
Teoría de la autoeficacia (Bandura)
Me considero un estudiante que trata de evitar el trabajo y las responsabilidades académicas
Teoría de la Equidad (Adams)
Teoría de la Jerarquía de las necesidades (Maslow)
Teoría X-Y (McGregor)
Teoría de los objetivos (Locke)
Tengo un alto deseo por cursar mis estudios, en general me gusta ir a clase, hacer prácticas...
Teoría de la Equidad (Adams)
Teoría X-Y (McGregor)
Teoría de las Expectativas (Vroom)
Teoría del reforzamiento (Skinner)
Los recursos físicos en la Universidad son adecuados: instalaciones, aulas, laboratorios, etc.
Teoría de las metas (Locke)
Teoría del factor Dual (Herzberg)
Teoría ERC (Alderfer)
Teoría de la Jerarquía de las necesidades (Maslow)
Valoro la sensación de logro que tengo cuando consigo aprender algo nuevo
Teoría del factor dual (Herzberg)
Teoría X-Y (McGregor)
Teoría del reforzamiento (Skinner)
Teoría de las metas (Locke)
Propone la búsqueda de satisfacción de 3 tipos de necesidades: logro, poder y afiliación
Teoría de las Necesidades (McClelland)
Teoría del Factor Dual (Herzberg)
Teoría de la Equidad (Adams)
Teoría de las expectativas (Vroom)
Puede visualizarse como una balanza en la que se busca equilibrio entre esfuerzo y recompensa
Jerarquía de las necesidades (Maslow)
Teoría de la equidad (Adams)
Teoría del factor Dual (Herzberg)
Teoría de las Metas (Locke)
Se basa en la idea de que el ser humano siente repugnancia hacia el trabajo y trata de evitarlo
Teoría Y (McGregor)
Teoría X (McGregor)
Teoría de las expectativas (Vroom)
Teoría de las necesidades (McClelland)
Se puede representar Motivación=Deseo x Confianza x Utilidad
Teoría del Refuerzo (Skinner)
Teoría de las Expectativas (Vroom)
Teoría de la Jerarquía de las necesidades (Maslow)
Teoría de las necesidades (McClelland)
Teoría que plantea que algunas personas aceptan y asumen su responsabilidad laboral mediante una auto dirección
Teoría Y (McGregor)
Teoría X (McGregor)
Teoría XY (McGregor)
Teoría Z
La teoría de (a) está basada en las necesidades humanas.
¿Cuáles son los factores de la motivación?
Fuerza, energía y dirección
Intensidad, objetivo y persistencia
Intensidad, dirección y meta
Curso, intensidad y persistencia
Cuando no se atiende una necesidad el resultado es:
La compensación
La agresión
La frustración
La resignación
Los tres elementos clave de la motivación son:
intensidad, interés y logro
intensidad, esfuerzo y persistencia
intensidad, dirección y persistencia.
