Free Printable Matemática 2

1.

O que são frações equivalentes?

a)

Frações com o mesmo numerador.

b)

Frações com o mesmo denominador.

c)

Frações que representam a mesma quantidade.

d)

Frações idênticas.

2.

Selecione a fração equivalente com a fração abaixo:
$\frac{5}{25}$

a)

$\frac{1}{5}$

b)

$\frac{5}{1}$

c)

$\frac{25}{1}$

d)

$\frac{1}{25}$

3.

Selecione a fração equivalente com a fração abaixo:
$\frac{15}{20}$

a)

$\frac{3}{4}$

b)

$\frac{3}{5}$

c)

$\frac{5}{1}$

d)

$\frac{1}{5}$

4.

O número decimal correspondente à fração $\frac{36}{10}$ é:

a)

0,036

b)

0,36

c)

3,6

d)

3600

5.

Complete a igualdade de forma que obtenha uma fração equivalente.
$\frac{1}{4}$ = $\frac{5}{ }$

a)

20

b)

4

c)

10

d)

5

6.

Qual a fração que corresponde ao número 0,2?

a)

2/10

b)

2/5

c)

1/2

d)

10/20

7.

Estas frações são equivalentes?

a)

Sim.

b)

Não.

8.

$\frac{3}{8}+\frac{2}{8}=$

a)

$\frac{5}{16}$

b)

$\frac{5}{8}$

c)

$\frac{1}{8}$

d)

$\frac{5}{64}$

9.

Paulo e Maria comeram uma pizza juntos. Paulo comeu 5/8 da pizza e Maria comeu 2/8 da pizza. Qual a fração que representa a quantidade que eles comeram juntos?

a)

3/8

b)

1/2

c)

7/8

d)

1/8

10.

$\frac{15}{19}-\frac{7}{19}=$

a)

$\frac{8}{19}$

b)

$\frac{22}{19}$

c)

$1$

d)

$\frac{8}{38}$

11.

$\frac{2}{4}+\frac{5}{4}$ =

a)

$\frac{7}{4}$

b)

$\frac{8}{8}$

c)

$\frac{7}{8}$

d)

$\frac{8}{4}$

12.

$\frac{9}{5}-\frac{3}{5}=$

a)

6

b)

$\frac{6}{5}$

c)

$\frac{12}{5}$

d)

$\frac{6}{0}$

13.

$\frac{2}{3}+\frac{1}{3}$ =

a)

$\frac{3}{6}$

b)

$\frac{2}{3}$

c)

$\frac{1}{6}$

d)

1

14.

$\frac{5}{6}-\frac{2}{6}$ =

a)

$\frac{3}{0}$

b)

$\frac{7}{6}$

c)

$\frac{3}{12}$

d)

$\frac{1}{2}$

15.

Clara comprou uma lata de azeite por R$ 13,70 e pagou com R$ 15,00. Quanto ela recebeu de troco?

a)

R$ 0.00

b)

R$ 0,30

c)

R$ 2,30

d)

R$ 1,30

16.

Como é representado, em algarismos, o número decimal abaixo?

Oito inteiros e nove milésimos.

a)

8,09

b)

8,9

c)

8,009

d)

8,900

17.

Como é escrito, por extenso, o número decimal abaixo?

56,08

a)

Cinquenta e seis inteiros e oito décimos.

b)

Cinquenta e seis vírgula oito milésimos.

c)

Cinquenta e seis inteiros e oitenta centésimos.

d)

Cinquenta e seis inteiros e oito centésimos.

18.

Qual o valor posicional do algarismo 8 no número abaixo?

16,983

a)

8 décimos

b)

8 dezenas

c)

8 centésimos

d)

8 unidades

19.

6,5 - 4,5 =

a)

3

b)

3,5

c)

2,5

d)

2

20.

A escrita por extenso do número decimal: 0,312 é ?

a)

Trezentos e doze décimos.

b)

Trezentos e doze milésimos.

c)

Trezentos inteiros e doze centésimos.

d)

Trezentos e doze centésimos.

21.

Transformando o número decimal 2,31 em fração decimal, qual resposta encontramos?

a)

$\frac{231}{10}$

b)

$\frac{231}{1000}$

c)

$\frac{231}{100}$

d)

$\frac{23}{100}$

22.

Transformando a fração abaixo, em número decimal, encontramos qual resposta?

$\frac{7}{1000}$

a)

0,7

b)

0,07

c)

0,007

d)

7

23.

Como é representado, em algarismos, o número decimal abaixo?

Um inteiro e nove centésimos.

a)

0,09

b)

1,09

c)

1,009

d)

1,9

24.

Como é representado, em algarismos, o número decimal abaixo?

Oito inteiros e nove milésimos.

a)

8,09

b)

8,9

c)

8,009

d)

8,900

25.

0,5 + 2,5 =

a)

3

b)

3,5

c)

2

d)

4

26.

Qual é a fração que corresponde a parte pintada de azul da figura?

a)

30/10

b)

3/100

c)

30/100

d)

0,30

27.

23,5 + 0,23 =

a)

27,03

b)

23,52

c)

23,73

d)

23,07

28.

7,2 - 0,5 =

a)

6,7

b)

0,67

c)

67

d)

0,067

29.

Qual a forma decimal do valor representado pela soma das moedas da imagem?

a)

0,25

b)

0,50

c)

0,75

d)

1,00

30.

Usando numeral decimal, como representamos a fração abaixo?

\frac{457}{1000}

a)

457

b)

4,57

c)

0,457

d)

45,7

31.

Qual é a fração equivalente a 5/8?

a)

10/16

b)

2/4

c)

20/12

d)

3/6

32.

3,5 + 9 =

a)

4,1

b)

12,5

c)

4,4

d)

12,4

33.

5,41 + 3,05 =

a)

7,12

b)

6,95

c)

9,14

d)

8,46

34.

Para adicionar ou subtrair dois números decimais, qual é o cuidado que se deve ter em relação à posição da vírgula?

a)

Deve-se posicionar vírgula embaixo de vírgula.

b)

Deve-se somar as casas decimais.

c)

Não é preciso atentar-se à vírgula.

35.

Como é a leitura do número 45,003 ?

a)

Quarenta e cinco e três milésimos.

b)

Quarenta e cinco vírgula três décimos.

c)

Quarenta e cinco inteiros e três milésimos.

d)

Quarenta e cinco inteiros e três décimos.

36.

Representa a fração abaixo, usando números decimais.

\frac{25}{100}

a)

0,025

b)

2,5

c)

0,25

d)

02,50

37.

Transformando o numeral decimal 0,52 em fração decimal, qual resposta encontramos?

a)

$\frac{52}{10}$

b)

$\frac{52}{100}$

c)

$\frac{52}{1000}$

d)

$\frac{5}{2}$

Matemática 2 - 3ºtrimestre

Total questions: 37

Worksheet time: 2hrs 51mins

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