Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UH 2 Bahasa Indonesia (eksposisi,anekdot,hikayat)

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Cermati paragraf berikut!

Itulah salah satu cara untuk melestarikan lingkungan alam di Indonesia. Menjaga kelestarian alam Indonesia bukan hanya tanggung jawab Pemerintah saja, melainkan juga tanggung jawab kita sebagai warga negara Indonesia. Oleh karena itu, kita harus menjaga kelestarian lingkungan alam di Indonesia ini.


Paragraf tersebut merupakan struktur teks eksposisi bagian…

a)

Tesis.

b)

Opini.

c)

Pendapat.

d)

Argumentasi.

e)

Penegasan ulang.

2.

Komunitas social budaya ASEAN dibentuk dengan semangat persatuan dalam keanekaragaman. Pada kenyataanya, semangat komunitas ASEAN sama dengan masyarakat Uni Eropa (Europeans United in Deversity). Di Uni Eropa untuk memasuki pintu gerbang budaya setiap Negara, semua orang tentu telah mengenal kebijakan Europass Language Passport yang dikeluarkan oleh The Council of Europe dengan dokumen teknis Common European Framework of Reference (CEER) for languages. Kebijakan bahasa itu mendorong warga masyarakat Uni Eropa menjadi prulilingual (…) semua bahasa Eropa dapat duduk pada posisi yang sama, misalnya di parlemen Uni Eropa.


Konjungsi yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang adalah….

a)

Lalu.

b)

Dan.

c)

Atau.

d)

Tetapi.

e)

Sehinggga.

3.

Tuan puteri memandang ke dayang kipas itu. Kesepuluhnya menyembah, lalu mengundurkan diri mengisut ke belakang perlahan-lahan. Bangkitlah Mak Inang, lalu duduk di tepi tilak tujuh bertindih, lalu mengumpulkan bunga melur yang terselit-selit di suara tuan puteri itu.


Nilai yang terdapat pada penggalan tersebut adalah ….

a)

sosial

b)

moral

c)

budaya

d)

agama

e)

pendidikan

4.

Perhatikan penggalan teks hikayat berikut!


Jikalau anak kami sesekalipun apabila salah, kami salahkan juga. Janganlah nahkoda sangka lagi yang demikian itu. Maka katanya kepada perempuan itu. “Tatkala dahulu istri siapa engkau ini.” Maka, sahut perempuan itu, “Ya, Tuan Hakim! Bahwasanya hamba istri nahkoda.”


Isi yang dapat dipahami dari kalimat pertama penggalan teks tersebut adalah...

a)

Anak sendiri tidak mungkin dididik menjadi salah.

b)

Kesalahan anak sendiri tentu karena kesalahan orang tuanya.

c)

Kesalahan orang tua akan menurun kepada anak sendiri.

d)

Jika anak sendiri salah, orang tuanya pun akan menyalahkan pula.

e)

Kesalahan anak juga kesalahan orang tua

5.

Manakah yang bukan termasuk karakteristik hikayat?

a)

kemustahilan

b)

istana sentris

c)

anonim

d)

keunikan

e)

kesaktian

6.

Bacalah penggalan hikayat “Indera Bangsawan” berikut!


Maka anakanda baginda yang dua orang itu pun sampailah usia tujuh tahun dan dititahkan pergi mengaji kepada Mualim Sufian. Sesudah tahu mengaji, mereka dititah pula mengaji kitab usul, fikih, hingga saraf, tafsir sekaliannya diketahuinya.


Nilai yang terkandung pada penggalan hikayat di atas yaitu...

a)

Nilai budaya

b)

Nilai moral

c)

Nilai agama

d)

Nilai pendidikan

e)

Nilai sosial

7.

Di bawah ini merupakan struktur teks eksposisi, kecuali....

a)

Tesis

b)

Argumentasi

c)

Pendapat

d)

Rangkuman

e)

Penegasan ulang

8.

Semua orang dapat menyusun berita baik media elektronik maupun media cetak. Salah satu contoh teks eksposisi dapat dilihat di....

a)

Telepon

b)

diskusi

c)

Seminar

d)

Koran

e)

Radio

9.

Teks anekdot merupakan ....

a)

cerita singkat yang di dalamnya mengandung unsur lucu dan mempunyai maksud untuk melakukan kritikan

b)

Cerita singkat yang didalam nya mengandung unsur kekerasan

c)

Cerita humor

d)

Cerita comic

e)

Cerita inspirasi

10.

Maka kata Indera Bangsawan, “Hamba ini tiada bernama dan tiada tahu akan bapak Hamba, karena diam dalam hutan rimba belantara. Adapun sebabnya hamba kemari ini karena hamba mendengar khabar anak raja sembilan orang hendak datang membunuh buraksa dan merebut tuan hamba dari padanya itu, itulah maka hamba datang kemari hendak melihat tamasya anak raja itu. Mengasihani hamba dan pada bicara akal hamba akan anak raja-raja yang sembilan itu tiadalah dapat membunuh buraksa itu. Jika lain daripada Indera Bangsawan tiada dapat membunuh akan buraksa itu.


Amanat yang tersirat dalam kutipan sastra klasik tersebut adalah …

a)

Basmilah jika melihat kejahatan

b)

Jangan menyombongkan diri

c)

Tunjukkanlah jika memiliki suatu kemampuan

d)

Hendaklah menolong orang yang dalam kesulitan

e)

Janganlah bersifat kejam

11.

1) Polres Soppeng telah menangkap tujuh orang begal, Senin 23 Februari 2020. 2) Para begal tersebut ditangkap sekitar pukul 5 pagi. 3) Tiga diantara para pelaku tersebut dibekuk karena membawa senjata tajam dan berupaya melakukan pencurian. 4) Sementara empat lainnya ditangkap karena diduga akan melakukan aksi pencurian. 5) Para begal tersebut membuat warga resah.


Kalimat yang berupa opini ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 5

d)

3 dan 5

e)

3 dan 4

12.

Kalimat yang berupa pendapat adalah...

a)

Pada musin layangan Februari 2020, langit dipenuhi layangan dengan berbagai bentuk.

b)

Siswa kelas X SMAK GS memulai UTS pada tanggal 3 Maret 2019.

c)

Kenaikan harga premium mencapai Rp 6.900 per liter.

d)

SBY memimpin Indonesia selama dua periode (2004-2014) kepresidenan.

e)

Layangan hias dapat menentramkan hati orang yang menerbangkannya

13.

Perhatikan penggalan teks berikut!

Kebersihan lingkungan sekolah merupakan salah satu aspek utama untuk menghasilkan kenyamanan, baik di area rumah ataupun di area dekat. Tiap sekolah sudah sewajarnya mengarahkan anak didiknya untuk melindungi kebersihan lingkungan sekolah.


Penggalan teks tersebut merupakan bagian teks eksposisi, yaitu...

a)

Tesis

b)

Argumentasi

c)

Fakta dan opini

d)

Kesimpulan

e)

Penegasan ulang

14.

Perhatikan penggalan teks berikut!


Seperti yang kita ketahui, pengawasan dalam pemilu di Indonesia masih sangat rendah. Oleh sebab itu, pemerintah Indonesia beserta KPU harus terus meningkatkan ketelitian dalam pelaksanaan pemilu tahun ini.


Penggalan teks tersebut merupakan bagian teks eksposisi yaitu...

a)

Penegasan ulang

b)

Argumentasi

c)

Fakta dan opini

d)

Pembuka

e)

Tesis

15.

Kemudian, ia turun dari mimbar dan berjalan pulang. Kali ini orang-orang benar-benar dibuat bingung dan akhirnya mereka memutuskan untuk mencoba sekali lagi dan mengundangnya agar datang lagi pada minggu depan untuk menyampaikan khotbah.


Dalam struktur anekdot, bagian itu lebih tepat disebut dengan ....

a)

abstrak


b)

reaksi

c)

orientasi

d)

koda

e)

krisis

16.

Bacalah penggalan hikayat berikut!

Sebelum raja hindustan itu sediakala pekerjaanya pergi berburu juga maka pada suatu hari raja hindustan itu sedang berburu, lalu bertemu dua ekor ular adapun ular yang betina itu terlalu baik rupanya; maka yang jantan sangat jahat rupanya. Maka pada hati baginda, “ bukan juga jodohnya ular itu karena yang jantan itu amat jahat rupanya dan yang betina itu elok rupanya.” maka dihunusnya pedangnya, lalu diparangkan kepada ular jantan itu. Maka ular jantan itu matilah. Maka ular betina itu pun putus ekornya sedikit.

Hal yang mustahil dalam kutipan tersebut adalah.....

a)

Seorang manusia yang menghukum hewan yang jahat.

b)

Seorang manusia membunuh tetapi salah sasaran.

c)

Menilai jahat seekor hewan dari wajahnya.

d)

Pemburu membunuh hewan yang dijumpai dihutan.

e)

Seorang manusia dapat bercakap-cakap dengan hewan

17.

Masalah utama yang ada di dalam sebuah teks anekdot atau pemunculan masalah disebut....

a)

abstraksi

b)

reaksi

c)

krisis

d)

reaksi

e)

koda

18.

Struktur teks anekdot yang tepat adalah….

a)

Abstraksi-Koda-Orientasi-Krisis-Reaksi

b)

Orientasi-Abstraksi-Reaksi-Krisis-Koda

c)

Abstraksi-Orientasi-Krisis-Reaksi-Koda

d)

Koda-Reaksi-Krisis-Orientasi-Abstraksi

e)

Reaksi-Abstraksi-Krisis-Orientasi-Koda

19.

Di bawah ini yang termasuk teks anekdot adalah . . . .

a)

Harimau (Panthera tigris) digolongkan ke dalam mamalia, yaitu binatang yang menyusui. “Kucing besar”itu adalah hewan pemangsa dan pemakan daging. Harimau dapat mencapai tinggi 1,5 meter, panjang 3,3 meter, dan berat 300 kilogram. Bulunya berwarna putih dan cokelat keemasan-emasan dengan belang atau loreng berwarna hitam

b)

Saudara-saudara yang saya hormati, Beberapa hari yang lalu, masyarakat sedang merayakan pesta demokrasi—memilih presiden dan wakil presiden secara langsung.Saya berharap, siapapun yang menjadi presiden dan wakil presiden, kita harus berlapang dada untuk menerima segala kebijakannya.

c)

Pernahkah Anda membuat SIM, misalnya SIM C? Mengurus SIM tentu memerlukan waktu dan biaya. Tulisan ini bertujuan untuk berbagi pengalaman dalam mengurus SIM C dengan jalan yang benar.

D. Perdagangan bebas yang diusung oleh sebuah negara dipastikan dapat menguntungkan atau merugikan negara yang bersangkutan. Dampak negatif kebijakan politik negara di sektor ekonomi ini mudah kita temukan di Indonesia.

d)

Reuni berlangsung di sekolah daun Irwan bertanya pada Rudi,” Wah, kamu jadi pejabat, ya?”. ” Kok tahu?” tanya Rudi lalu Irwan menjawab’ ” Ya, tahu lah…wajahmu kan gambar uang.” Mereka tertawa bersama, hanyut dalam suasana gembira.

e)

Program Akselerasi sangat dibutuhkan oleh pelajar yang mempunyai ritme belajar cepat. Meskipun sering dikatakan terlalu mahal, itu tidak berarti bahwa program ini tidak diperlukan.

20.

Bacalah cuplikan teks anekdot di bawah ini!

Saat sesi tanya jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen. “Apa kepanjangan KUHP, Pak?” Pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad. “Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan Saudara Ali tadi,” pinta pak dosen. Dengan tegas Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak …!”

Kutipan paragraf diatas merupakan salah satu bagian dari struktur teks anekdot, yaitu….

a)

abstraksi

b)

reaksi

c)

krisis

d)

koda

e)

reorentasi

21.

pola penyajian teks anekdot, adalah . . .

a)

narasi dan eksposisi

b)

observasi dan deskripsi

c)

narasi dan diaog

d)

dialog dan wawancara

e)

wawancara dan teks

22.

Bacalah penggalan teks anekdot berikut!

(1) “Anda telah membuang sampah sembarangan, yaitu puntung rokok”, tegas petugas itu. (2) Dengan sigap Azam menjawab, “Oh…, maaf terjatuh.” (3) Lalu, diambilnya puntung rokok itu serta langsung diisapnya lagi. (4)Petugas itu hanya terbelalak keheranan. (5)Kemudian, ia pergi meninggalkan Azam.


Koda yang terdapat pada paragraf di atas adalah...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

23.

KUHP DALAM ANEKDOT

Seorang dosen fakultas hukum suatu universitas sedang memberikan kuliah hukum pidana. Suasana kelas biasa-biasa saja.

Saat sesi tanya-jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen. “Apa kepanjangan KUHP, Pak?” Pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad. “Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan Saudara Ali tadi,” pinta pak dosen. Dengan tegas Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak …!”

Mahasiswa lain tentu tertawa, sedangkan pak dosen hanya menggeleng-gelengkan kepala seraya menambahkan pertanyaan kepada Ahmad, “Saudara Ahmad, dari mana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar Ahmad, pertanyaan pak dosen dijawabnya dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan pengalaman adalah guru yang terbaik, Pak …!” Semua mahasiswa di kelas itu tercengang. Mereka berpandang-pandangan. Lalu, mereka tertawa terbahak-bahak.

Gelak tawa mereda. Kelas kembali berlangsung normal.

Makna tersirat pada teks anekdot di atas adalah...

a)

Menjelaskan kepanjangan KUHP sebenarnya adalah Kitab Undang Hukum Pidana.

b)

Mengkritik Bapak dosen sedang memberikan kuliah hukum pidana.

c)

Peribahasa Inggris mengatakan pengalaman adalah guru terbaik.

d)

Menyindir kepada oknum penegak hukum yang mau disuap.

e)

Menyindir Ali yang bertanya kepanjangan KUHP.

24.

KUHP DALAM ANEKDOT

Seorang dosen fakultas hukum suatu universitas sedang memberikan kuliah hukum pidana. Suasana kelas biasa-biasa saja.

Saat sesi tanya-jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen. “Apa kepanjangan KUHP, Pak?” Pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad. “Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan Saudara Ali tadi,” pinta pak dosen. Dengan tegas Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak …!”

Mahasiswa lain tentu tertawa, sedangkan pak dosen hanya menggeleng-gelengkan kepala seraya menambahkan pertanyaan kepada Ahmad, “Saudara Ahmad, dari mana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar Ahmad, pertanyaan pak dosen dijawabnya dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan pengalaman adalah guru yang terbaik, Pak …!” Semua mahasiswa di kelas itu tercengang. Mereka berpandang-pandangan. Lalu, mereka tertawa terbahak-bahak.

Gelak tawa mereda. Kelas kembali berlangsung normal.

Makna tersirat pada teks anekdot di atas adalah...

a)

Menjelaskan kepanjangan KUHP sebenarnya adalah Kitab Undang Hukum Pidana.

b)

Mengkritik Bapak dosen sedang memberikan kuliah hukum pidana.

c)

Peribahasa Inggris mengatakan pengalaman adalah guru terbaik.

d)

Menyindir kepada oknum penegak hukum yang mau disuap.

e)

Menyindir Ali yang bertanya kepanjangan KUHP.

25.

Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai. “Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada”. Tetapi kemudian badai ganas menghadang hingga kepalanya oleng hampir tenggelam. Kapalnya selamat setelah dia membuang semua muatannya dengan bersusah payah. Kejadian tersebut mengingatkan padanya kalau dia seorang ‘pelaut ulung’. Badailah yang membuatnya ulung. Pikirannya kembali kepada keluarganya.”Bagaimana kalau istri dan anakku yang kubuang? Apakah saya akan memperoleh ketenangan dan merasakan kebahagiaan?” ujar si pelaut. Si pelaut tersenyum-senyum memikirkan istri dan anaknya.


Kalimat yang menunjukkan abstraksi adalah …

a)

Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai.

b)

“Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada”.

c)

Tetapi kemudian badai ganas menghadang hingga kapalnya oleng hampir tenggelam.

d)

Badailah yang membuatnya ulung.

e)

Si pelaut tersenyum-senyum memikirkan istri dan anaknya.