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Stratification sociale Terminale

Total questions: 20

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

La nomenclature des PCS:

a)

Permet de rendre compte des inégalités économiques et sociales

b)

Permet de regrouper entre eux des individus homogènes socialement

c)

Permet de regrouper entre eux des individus hétérogènes socialement

d)

Est composée de 6 groupes au total

2.

Parmi ces critères, lesquels sont utilisés pour classer les individus dans les PCS

a)

Revenu

b)

Diplôme

c)

Niveau de qualification

d)

Statut de l'emploi (salarié ou indépendant)

3.

Parmi ces professions, cochez celles qui appartiennent à la catégorie "Employés"

a)

Surveillants de l'administration pénitentiaire

b)

Infirmiers

c)

Secrétaires

d)

Techniciens

e)

Hôtesse de l'air et stewards

4.

L'accès aux différentes PCS

a)

Est fortement dépendant du niveau de diplôme

b)

Ne dépend pas du tout du niveau de diplôme

5.

La salarisation représente

a)

Le fait que les salariés sont plus rémunérés

b)

Le fait que les salariés travaillent plus temps

c)

L'augmentation de la part des salariés dans la population active

d)

Le fait que les femmes accèdent à l'emploi

6.

L'augmentation du nombre de cadres dans la population active s'explique principalement par:

a)

L'élévation du niveau de qualification

b)

La fin des Trente Glorieuses

c)

La tertiarisation

d)

L'arrivée des femmes sur le marché du travail

7.

Cochez les PCS dans lesquels la féminisation est la plus importante

a)

Employés non qualifiés

b)

Cadres

c)

Employés qualifiés

d)

Ouvriers

8.

La part du secteur secondaire a plus que doublé entre 1954 et 2018

a)

Vrai

b)

Faux

9.

En plus de la profession et du revenu, quels sont les autres critères de hiérarchisation sociale ?

a)

Le lieu de résidence

b)

La composition du ménage

c)

Le sexe

d)

La position dans le cycle de vie

10.

Chez Marx, les classes sociales:

a)

Sont en conflit

b)

Sont imaginées par le sociologue

c)

Sont définies par la place dans le processus de production

d)

N'ont pas de conscience de classe

e)

Peuvent être des classes de possession

11.

Chez Weber, les classes sociales:

a)

Sont un élément de la stratification sociale

b)

Sont définies par l'accès à certains biens

c)

Sont définies par la possession des moyens de production

d)

Ont une conscience de classe

e)

Existent dans la réalité

12.

Chez Weber, l'ordre social:

a)

Prend la forme de groupes de statuts

b)

Repose sur les classes sociales

c)

Est hiérarchisé selon le prestige et les honneurs

d)

Repose sur l'appartenance ou non à une organisation politique

13.

Pour Marx, les paysans parcellaires sont :

a)

Une classe pour soi

b)

Une classe en soi

14.

Le rapport interdécile des revenus en France

a)

A diminué depuis les années 1970

b)

Est exprimé en pourcentage

c)

Est un rapport entre le décile le plus élevé et le décile le plus bas

d)

A augmenté depuis les années 1970

15.

La moyennisation représente:

a)

Un mouvement de rapprochement des modes de vie et des conditions d'existence entre les différentes classes

b)

La constitution d'une vaste classe moyenne

c)

La fin des Trente Glorieuses

d)

La baisse du niveau scolaire devenant moyen

16.

Les rapports sociaux de sexe:

a)

Montrent que les classes sociales ne sont pas homogènes selon le sexe des individus

b)

Sont à articuler avec les rapports sociaux de classe

c)

Montrent la répartition sexuée et inégale des tâches dans la société

d)

Montrent une domination masculine qui n'est pas systématique

17.

Le sentiment d'appartenance à une classe sociale:

a)

Est en baisse pour la classe ouvrière

b)

Est en baisse pour la classe moyenne

c)

Est un critère d'existence des classes sociales

d)

Est en hausse pour la classe moyenne du fait de la moyennisation

18.

L'individualisation du travail

a)

Fragilise l'identification à une classe sociale

b)

Se produit par une individualisation des rémunérations

c)

N'a que des inconvénients pour les salariés

d)

N'augmente pas la compétition entre les salariés

19.

Parmi ces arguments, lesquels vont dans le sens d'une disparition des classes sociales

a)

Déclin de l'identification subjective à une classe

b)

Diminution des écarts inter-classes

c)

Individualisation des conditions de travail et de rémunération

d)

Inégalités de sexe et de classe souvent liées entre elles

e)

Maintien d'inégalités économiques et sociales entre PCS

20.

Parmi ces arguments, lesquels vont dans le sens de l'existence des classes sociales

a)

Déclin de l'identification subjective aux classes sociales

b)

Diminution des écarts inter-classes

c)

Augmentation des écarts intra-classes

d)

Maintien d'inégalités économiques et sociales entre PCS

e)

Inégalités de sexe et de classe liées entre elles