NEW
Font size
WorksheetsExamen de comunicacion 3°y 4° de primaria
Total questions: 20
Worksheet time: 40mins
Indica las silabas tónicas en las siguientes expresiones.
I.- bo -lí -gra -fo.
II.- pro -só -di -co.
III.- có -mi -co.
IV.- ár bol.
a) gra - só -co - bol
b) lí -só -có - ár
c) bo -pro - co - ár
d) fo - só - có - ar
Completa las palabras con "b o v "según corresponda
I.- ___i__ienda -- ama___ilidad.
II.- a___undante -- ha__lar.
III.- ___ehículo -- sol__entar.
IV.- ___estimenta -- pensati__o.
a) b-v -- v
v -- b
b -- v
v -- b
b) v-v -- b
b -- b
v -- v
v -- v
c) v-b -- v
v -- v
b -- v
v -- v
Identifica que clase de sustantivo es en las siguientes expresiones, marca la alternativa correcta.
1.- Ecuador (...............)
2.- carteras (...............)
3.- piloto (...............)
4.- maestra (..............)
5.- David (..............)
a) propio-común-común-común-propio
b) propio-colectivo-común-común-propio
c) colectivo-propio-propio-propio-común
d) común-colectivo-propio-propio-común
Reconoce los verbos en las siguientes oraciones.
1.- Todos los domingos voy a la playa.
2.- Tomó su medicina a las seis de la mañana.
3.-Por la noche bailaremos.
4.- Archiva sus poemas en la computadora.
5.-Ángela y José se miraron largamente.
6.- Limpió la casa en un día.
a) todos-medicina-noche-computadora-José-día.
b) los-su-la-sus-y-en.
c) voy-tomó-bailaremos-archiva-miraron-limpió
d) domingos-seis-noche-poemas-Ángela-día.
Coloca en que tiempo están los siguientes verbos.
1.-comiendo ( _________)
2.-cantaré (__________)
3.-dormí (__________)
4.-viajando (__________)
5.-soñé (__________)
a) futuro-pasado-pasado-presente-futuro-pasado.
b) futuro-futuro-futuro-presente-pasado-presente.
c) presente-futuro-pasado-futuro-presente-pasado.
La oración se clasifica en..... Marca la alternativa correspondiente.
I.- aumentativa -- positiva
II.- negativa --realista
III.- afirmativa -- desiderativa -- exclamativa
IV.- interrogativa -- afirmativa
a) I.-- II.
b) IV. -- I.
c) III. -- IV
d) Todas las alternativas.
Indica el genero y número en las siguientes expresiones.
Genero __ Número
1.- chicos ordenados: ___________ ____________
2.- escalera empinada ___________ ____________
3.- nubes blancas ___________ ____________
4.- profesor cariñoso ___________ ____________
a) masculino - plural
femenino - singular
femenino - plural
masculino - singular
b) femenino - singular
masculino - plural
masculino - singular
femenino - plural
c) masculino - singular
femenino - plural
masculino - singular
femenino - plural
d) singular - femenino
plural - masculino
singular - masculino
plural - femenino
Marca la alternativa que corresponde sobre el concepto de la carta.
a) La carta es una histórica real.
b) Es un medio de comunicación que el emisor envía al remitente.
c) Es un juego para distraernos.
d) Es un papel con sello.
Marca la alternativa afirmando o negando cada expresión.
1.- la oración bimembre expresa una idea.
2.- la oración unimembre tiene sujeto y predicado.
3.- la oración bimembre debe tener verbo.
4.- la oración unimembre carece de sujeto.
a) V F V V
b) F V V V
c) V V F V
d) V F F F
Coloca "SI o NO " en cada expresión y marca la alternativa que corresponde.(tema la Descripción)
1.- Es detallar en forma ordenada a los sujetos o sujeto a observar.
2.- Describe como son las personas, animales, lugares.
3.- Es un juego didáctico.
4.- Es una herramienta que permite explicar las características del sujeto.
a) SI-SI-NO-NO
b) SI-SI-NO-SI
c) NO -SI-SI-SI
Los elementos de la comunicacion son los siguientes "marca la alternativa correcta"
a) emisor - código
b) mensaje - canal
c) receptor
d) todas las anteriores
Identifica los tipos de textos y marca la alternativa correcta.
a) ilustrativos - comunicativos - receptivos -organizativos
b) narrativos - descriptivos - expositivos -instructivos
c) cuantitativos - negativos -afirmativos.
En las siguientes expresiones coloca "D" si es diptongo y "H" si es hiato, y marca la alternativa correcta..
1.- Son dos vocales que están juntas pero pertenecen a diferentes silabas. (___)
2.-Es una cadena sonora de vocales articuladas. (___)
a) D - H
b) D - D
c) H - D
d) H - H
Marca la respuesta correcta "Tema el artículo"
a) El artículo es un objeto.
b) El artículo es la palabra que esta después de en una oración.
c) El articulo es la palabra que va al inició de la oración acompañando al sujeto y muchas veces nombra objetos.
Cundo se usan los signos de puntuación, marca la respuesta correcta.
a) son usados para ayudar al lector y dar un nivel sintáctico al lector y darle sentido alas frases y oraciones
b) son usados para parar cuando alguna persona quiera parar en la lectura.
c) son usados para cambiar el sentido a las frases y oraciones.
Identifica el sinónimo d las siguientes palabras
1.-* limitar * galeno *Modelo
- disipar - oculista - medida
- definir - médico - imposible
- sufragar - alumno - guía.
a) sufragar - alumno - guía
b) definir - médico - guía
d) disipar - oculista - imposible
Coloca dentro del paréntesis la letra que le corresponde a los siguientes antónimos.
a.- deleznable ( ) rico, opulento, acaudalado.
b.- pordiosero ( ) capacitado, hábil, experto.
c.- incapaz ( ) firme, duradero, constante.
d.- valeroso ( ) dadivoso, desprendido, generoso.
e.- tacaño ( ) cobarde, miedoso, temeroso.
1.- c-a-b-d-e
2.- b-c-a-e-d
3.- a-c-d-e-b
Identifica la palabra que no pertenece al campo semántico.
1.- Venus-Tierra-Júpiter-Luna-Mercurio.
2.- ciruela-pera-vaso-sandia-plátano.
3.- José-Nicole-Mery-Bustamante-Ana.
4.- blanco-rojo-cielo-amarillo-verde.
a) Tierra - vaso - Ana - rojo.
b) Mercurio - ciruela - Mery - verde.
c) luna - vaso - Bustamante - cielo.
Marca la alternativa correcta "tema conectores lógicos"
sabemos que los conectores lógicos son los siguientes.
a) también, hoy, luego, después.
b) algún, tarde, mañana.
c) jugaré, cantaré, bailaré
d) también, pero, después, por eso.
Resuelve los acertijos y marca la alternativa que sea la correcta.
I.- 2+2x2+2-2-2 = ?
a) 2 b) 3 c) 4 d) 6
II.- Tiene ojos y no ve, tiene corona y no es rey, tiene
escamas y no es pez.
a) la luna b) la piña c) la chapa
a) 2 - la chapa.
b) 6 - la tuna.
c) 4 - la piña.
