NEW
Font size
WorksheetsUlangan Bahasa Indonesia Kelas X
Total questions: 25
Worksheet time: 29mins
“(1) Keyakinan itu tentu beralasan. (2) Indonesia diperkirakan memiliki sekitar 90 juta orang yang berada di kelompok consuming class. (3) Angka itu adalah angka terbesar di dunia setelah Cina dan India. (4) Dengan kekuatan itu pula, pada tahun 2030 Indonesia akan menjadi kekuatan ekonomi nomor tujuh dunia dengan nilai pendapatan nasional sebesar 1,8 triliun dolar AS dari sektor pertanian, konsumsi, dan energi. (5) Indonesia saat ini sedang berada pada laju transformasi yang pesat menuju ke arah tersebut.”
Argumentasi yang kuat terdapat pada kalimat nomor ….
1
2
3
4
5
Di bawah ini yang merupakan kalimat definisi adalah…
Hagia Sophia merupakan salah satu bangunan bersejarah di Istinbul, Turki yang memiliki arti kebijaksaan suci atau dalam
bahasa Turki disebut Ayasofya.
Bangunan ini selesai dibangun pada tahun 537 di masa kekaisaran Bizantium Justinian I.
Fungsi utama Hagia Sophia digunakan sebagai Gereja Katredal Kristen terbesar di dunia pada masanya.
Kekaisaran Ottoman di bawah pimpinan Sultan Mehmed II berhasil menaklukkan Bizantium pada tahun 1453.
Hagia Sophia pun diubah fungsinya menjadi Masjid.
Bacalah cuplikan teks hasil observasi berikut!...
(1) Setelah dingin, kembali peras-peras daun kemangi. (2) Saring dan simpan air sari kemangi di dalam botol. (3) Agar lebih awet, simpan dalam kulkas. (4) Gunakan dengan bantuan kapas dan oleskan ke seluruh wajah sebelum tidur .(5) Biarkan hingga keesokan paginya.
kalimat simpleks yang terdapat pada paragraf di atas adalah.....
1 dan 2
2 dan 3
1 , 3 dan 5
3, 4 dan 5
2 dan 4
Rupanya kecepatan angin sangat memengaruhi keras lemahnya suara kincir. Makin keras angin bertiup, makin cepat baling-baling berputar. Gesekan sumbu kincir pun bertambah keras.
Informasi utama yang dikemukakan dalam penggalan laporan hasil observasi di atas adalah ....
jenis-jenis kecepatan angin
Pengaruh kecepatan angin terhadap kincir angin.
Hubungan antara kecepatan angin dengan perputaran kincir angin.
Tiupan angin dapat menyebabkan berputarnya kincir angin.
Gesekan sumbu kincir angin sebagai akibat tiupan angin.
Kondisi lingkungan permukiman masyarakat pesisir, khususnya nelayan, masih belum tertata dengan baik dan terkesan kumuh. Kebanyakan rumah nelayan masih berstruktur kayu dan semipermanen. Di lingkungan tersebut biasanya juga belum terdapat sarana mandi, cuci, dan kakus.
Ide pokok paragraf teks laporan hasil observasi tersebut adalah . . . .
tantangan masyarakat pesisir
kondisi lingkungan masyarakat pesisir
profesi masyarakat pesisir
pengertian masyarakat pesisir
kehidupan masyarakat pesisir
Cermatilah dengan saksama paragraf berikut.
Wayang adalah seni pertunjukan yang telah ditetapkan sebagai warisan budaya asli Indonesia. UNESCO, lembaga yang membawahi kebudayaan dari PBB, pada 7 November 2003 menetapkan wayang sebagai pertunjukan bayangan boneka tersohor dari Indonesia, sebuah warisan mahakarya dunia yang tidak ternilai dalam seni bertutur (Masterpiece of oral and Intangble Kertige of Humanity).
Kutipan di atas merupakan struktur teks laporan hasil observasi pada bagian....
Argumentasi
Deskripsi Bagian
Pernyataan Umum
Rekomendasi
Deskripsi Manfaat
Cermatilah kalimat berikut.
Seni pertunjukan yang telah diterapkan sebagai warisan budaya asli Indonesia.
Frasa nomina dalam kalimat di atas adalah...
seni pertunjukan - telah diterapkan
seni pertunjukan - Indonesia
seni pertunjukan - warisan budaya
telah diterapkan - budaya
telah diterapkan - asli Indonesia
Eksposisi bertujuan untuk ...
menjelaskan cara membuat sesuatu
meyakinkan pembaca
menggambarkan suatu hal
menjelaskan fenomena alam
memaparkan suatu hal
Seorang siswa diberi tugas untuk mengamati suatu benda dan harus menuangkan hasilnya ke dalam sebuah teks.
Teks yang dibuat oleh siswa tersebut harus berisi tentang penjabaran umum mengenai sesuatu yang didasarkan pada hasil observasi, yang disebut dengan ....
teks deskripsi
teks definisi
teks laporan
teks eksposisi
teks negosiasi
Sebuah teks laporan hasil observasi dapat disajikan dalam bentuk teks tertulis maupun teks lisan dengan struktur yang sistematis.
Struktur Teks laporan hasil observasi yang paling tepat adalah....
pernyataan umum atau klasifikasi ۸ deskripsi bagian۸ deskripsi manfaat
pernyataan khusus atau Klasifikasi ۸ deskripsi kalimat۸ deskripsi manfaat
pernyataan umum atau Klasifikasi ۸ deskripsi definisi۸ deskripsi manfaat
pernyataan umum atau Klarifikasi ۸ deskripsi frasa۸ deskripsi manfaat
pernyataan umum atau Klasifikasi ۸ deskripsi bagian۸ deskripsi umum
Bacalah dengan cermat!
Paus adalah satu dari sekian banyak mamalia air yang istimewa.
Kalimat tersebut merupakan contoh kalimat....
deskripsi
definisi
persuasif
imperatif
interogatif
Perhatikan kata-kata berikut!
1) bagian
2) kesimpulan
3) mengisi
4) dibacakan
5) berlari
Kata-kata di atas yang termasuk kata bentukan nomina adalah ...
1 dan 2
2 dan 3
3 dan 4
2 dan 5
4 dan 5
Di samping itu, program akselerasi dapat mengurangi rasa kebersamaan. Siswa yang masuk ke program ini sering dikatakan sebagai siswa yang lebih pintar. Di pihak lain, siswa yang tidak dapat masuk ke program ini dikatakan sebagai siswa yang tidak pintar. Akibatnya, nilai kebersamaan di atantara dua kelompok siswa itu kurang terpupuk.
Berdasarkan struktur teks eksposisi, paragraf di atas termasuk bagian ....
pernyataan pendapat/ tesis
argumentasi
pernyataan umum
deskripsi bagian
penegasan ulang pendapat
Urutan struktur teks eksposisi yang benar adalah ...
tesis, argumentasi, penegasan ulang pendapat
argumentasi, tesis, penegasan ulang pendapat
pernyataan umum, argumentasi, penegasan ulang pendapat
tesis, pernyataan pendapat, rekomendasi
pernyataan pendapat, rekomendasi, argumentasi
Berikut ini kaidah kebahasaan teks eksposisi, kecuali ….
istilah
adjektiva
kalimat verbal
afiksasi
kalimat tanya
Berikut ini merupakan ciri-ciri teks eksposisi, kecuali ….
bersifat rekaan
berisi informasi
menyampaikan gagasan
memakai bahasa baku
berdasarkan fakta/ data
Bacalah teks di bawah ini dengan cermat!
Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai. “Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada”.Tetapi kemudian badai ganas menghadang hingga kapalnya oleng hampir tenggelam. Kapalnya selamat setelah dia membuang semua muatannya dengan bersusah payah .kejadiaan tersebut mengingatkan padanya kalau dia seorang ‘pelaut ulung’. Badailah yang membuatnya ulung. Pikirannya kembali kepada keluarganya.“Bagaimana kalau istri dan anakku yang kubuang? Apakah saya akan memperoleh ketenangan dan merasakan kebahagiaan?” ujar si pelaut. Si pelaut tersenyum-senyum memikirkan istri dan anaknya.
Kalimat yang menunjukkan abstraksi adalah…
Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai
“Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada”
Tetapi kemudian badai ganas menghadang hingga kapalnya oleng hampir tenggelam.
Badailah yang membuatnya ulung
Si pelaut tersenyum-senyum memikirkan istri dan anaknya.
Bacalah teks berikut ini!
Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “ Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya. “Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”. Tiba-tiba seorang anak berkomentar.”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.
Kalimat yang menunjukkan krisis adalah…
Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas
“Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya.
Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto.
”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”
Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.
Bacalah teks berikut ini.
Semut bertemu lebah di ranting pohon.
(1) Lebah: Wah, maduku sangat bermanfaat.
(2) Semut: Apa aku bisa mengambilnya sedikit saja?
(3) Lebah: Tidak boleh.
(4) Semut: Mengapa?
(5) Lebah: Karena kau tinggal dalam kolong jembatan.
Semut berlalu meninggalkan kecongkakan lebah.
Sindiran terdapat pada kalimat ke .…
1
2
3
4
5
Bacalah penggalan teks anekdot berikut!
(1) “Anda telah membuang sampah sembarangan, yaitu puntung rokok”, tegas petugas itu. (2) Dengan sigap Azam menjawab, “Oh…, maaf terjatuh.” (3) Lalu, diambilnya puntung rokok itu serta langsung diisapnya lagi. (4)Petugas itu hanya terbelalak keheranan. (5)Kemudian, ia pergi meninggalkan Azam.
Koda yang terdapat pada paragraf di atas adalah...
1
2
3
4
5
Berikut ini yang bukan tergolong ciri-ciri hikayat adalah ....
bersifat istana sentris
menyertakan tokoh dewa-dewi
latarnya kehidupan istana
bersifat nasionalisme
cerita mengandung keanehan dan keajaiban
Diambilnya pisau, lalu ditorehnya gendang itu. Maka Putri Ratna Sari keluar dari gendang itu.
Karakteristik hikayat pada penggalan teks di atas yaitu...
kemustahilan
kesaktian
anonim
istana sentris
bahasa arkais
Bacalah kutipan hikayat berikut.
Ditambahkan nya bahwa Raja Kabir sudah mencanangkan bahwa barang siapa yang dapat membunuh Buraksa itu akan dinikahkan dengan anak perempuannya yang terlalu elok parasnya itu. Sembilan orang anak raja sudah berada di dalam negeri itu.
Sumber: Hikayat Indera Bangsawan
Ciri yang dominan dari kutipan hikayat di atas adalah ...
anonim
kemustahilan
kesaktian
bahasa Melayu
istana sentris
Salah satu ciri atau karakteristik cerita rakyat, termasuk hikayat yaitu bersifat anonim.
Anonim bermakna....
menggunakan bahasa asing yang sudah jarang digunakan
identik dengan kehidupan seputar istana atau kerajaan
mengungkapkan hal-hal yang mustahil atau di luar nalar
nama tokoh identik dengan nama-nama kerajaan
nama pencerita, pencipta, atau pengarangnya tidak diketahui dengan pasti
Bacalah kutipan hikayat berikut.
Tersebutlah perkataan seorang raja yang bernama Indera Bungsu dari Negeri Kobat Syahrial. Setelah berapa lama di atas kerajaan, tiada juga beroleh putra. Maka pada suatu hari, ia pun menyuruh orang membaca doa kunut dan sedekah kepada fakir dan miskin. Hatta beberapa lamanya, Tuan Puteri Sitti Kendi pun hamillah dan bersalin dua orang putra laki-laki. Adapun yang tua keluarnya dengan panah dan yang muda dengan pedang. Maka baginda pun terlalu amat sukacita dan menamai anaknya yang tua Syah Peri dan anaknya yang muda Indera Bangsawan.
Isi pokok dari kutipan hikayat di atas adalah ....
Seorang raja bernama Indera bungsu dari Negeri Kobat tiada juga beroleh putra setelah berpuluh tahun menikah.
Membaca doa kunut dan sedekah kepada kaum fakir dan miskin mendatangkan rezeki anak kembar yang kuat.
Seorang raja bernama Indera bungsu mempunyai seorang istri bernama Tuan Puteri Sitti Kendi dan seorang putra bernama Indera Bangsawan.
Raja Indera bungsu dikaruniai putra kembar bernama Syah Peri yang terlahir dengan panah dan Indera Bangsawan dengan pedang.
Raja Indera Bungsu memberikan masing-masing putranya sebuah senjata untuk melindungi dari.
