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三年级科学植物的繁殖2

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

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1.

1.以下哪项不是植物对人类和动物的重要性?

a)

A.提供二氧化碳

b)

B.提供氧气

c)

C.草药的来源

d)

D.食物的来源

2.

以下哪项不是用技术来帮助植物繁殖的好处？

a)

可以保存母树的优良品质

b)

可以帮助较弱的植物繁殖

c)

可以帮助较强的植物繁殖

3.

如果植物P不能繁殖，将会有什么后果？

a)

植物P的数量会增加

b)

人类的食物来源会增加

c)

狮子的食物来源会减少

d)

水里的动物失去庇护所

4.

以下哪项是上图植物繁殖技术的名称？

a)

组织培养

b)

高枝压条法

5.

以下哪项是上图植物的繁殖技术名称？

a)

高枝压条法

b)

组织培养

6.

为什么植物要进行繁殖？（答案超过一个）

a)

为了增加植物的数量

b)

为了适应环境

c)

为了延续后代

d)

为了提供空气

7.

根据图意，植物繁殖对动物有什么重要性？

a)

提供食物

b)

提供庇护所

c)

提供氧气进行呼吸

d)

可制成各种物品

8.

“剥掉一圈树皮并包上一层土，长出根后再与母树分离”

以上说明是属于什么繁殖技术？

a)

组织培养

b)

高枝压条法

9.

图中的小鸟在筑巢，这证明了植物对人类有什么重要性？

a)

提供食物

b)

提供庇护所

c)

提供氧气进行呼吸

d)

制成所需的物品

10.

植物对人类和动物非常重要。以下哪项是植物的重要性？

a)

植物是人类和动物的食物来源，提供动物庇护所和可制成各种物品

b)

植物是人类的庇护所

c)

植物会提供灰尘

11.

用植物某部分的组织进行培养，获得新的幼苗。

选出正确的培养植物繁殖的技术。

a)

切茎法

b)

高枝压条法

c)

组织培养法

d)

吸芽法

12.

上图显示一种果实。

P 和 Q 各有什么作用？

a)

P : 提供氧气 Q : 提供庇护所

b)

P : 制成物品 Q : 提供庇护所

c)

P : 提供庇护所 Q : 提供食物

d)

P : 提供食物 Q : 制成物品

13.

图中显示一只草食动物。

如果植物不再繁殖，图中的动物会受到什么影响？

a)

动物的数量会增加

b)

动物的数量会减少

c)

动物会成长得更快

d)

动物会获取足够的空气

14.

以下都是植物对生物的重要性，除了。

a)

提供庇护所

b)

食物来源

c)

延续后代

d)

制成日用品

15.

以下都是植物的繁殖所带来的好处，除了。

a)

增加植物的数量

b)

减少草食动物的数量

c)

植物延续后代

d)

提供氧气

16.

用组织培养和高枝压条法来繁殖植物有什么好处？

a)

保存母树的优良品质

b)

让较弱植物绝种

c)

减少植物的数量

d)

不能延续植物后代

17.

正确地选出植物的繁殖对人类和动物的重要性。答案可超过一个。

a)

提供食物

b)

美化环境

c)

提供氧气

d)

提供庇护所

18.

植物的繁殖的目的是为了什么？答案可超过一个。

a)

增加数量

b)

美化环境

c)

延续后代

d)

提供人类食物

19.

如果植物不在繁殖，图里的动物会受到什么影响？

a)

动物的数量会增加

b)

动物的数量会减少

c)

动物会更健康地生长

d)

动物会获取足够的空气

20.

P 和 Q 各有什么作用？

a)

P : 提供氧气 Q : 提供庇护所

b)

P : 制成物品 Q : 提供庇护所

c)

P : 提供庇护所 Q : 提供食物

d)

P : 提供食物 Q : 制成物品

21.

7.在干旱的季节里，土地龟裂，找出植物的生长受到影响时会带来什么后果?

a)

A.动物缺乏食物而死亡

b)

B.动物有足够的粮食过冬

c)

C.全球粮食量增加

22.

以下哪项是植物对人类的重要性？


I. 提供庇护所

II. 提供草药

III. 提供氧气

IV. 提供食物

a)

I 和 II

b)

II 和 III

c)

I，II 和 IV

d)

I，II，III 和 IV

23.

左图显示一种植物。该植物的果实可制成什么？

I 油

II 糕点

III 肥皂

IV 扫帚

a)

A I 和 II

b)

B III 和 IV

c)

C I、 II 和 III

d)

D I、 II、 III 和 IV

24.

左图显示一把藤椅。藤椅由植物的哪个部分制成？

a)

A 根

b)

B 茎

c)

C 花

d)

D 叶子

25.

如果植物不会繁殖，将会造成什么后果？

a)

空气中的氧气会减少

b)

草食动物的数量会增加

c)

植物的数量会增加

d)

地球的温度会下降

26.

植物的繁殖对动物和植物很重要。以下哪项说明是正确的？

a)

植物为植物提供氧气

b)

植物为动物提供食物

c)

植物的繁殖减少动物的数量

d)

植物的繁殖减少植物的数量

27.

以下哪个是植物的繁殖技术？答案可超过一个。

a)

高枝压条法

b)

叶子搅碎法

c)

美化植物法

d)

组织培养

28.

图中的P，有什么作用？

a)

P : 提供氧气

b)

P : 制成物品

c)

P : 提供庇护所

d)

P : 提供食物

29.

图中的Q，有什么作用？

a)

Q : 提供庇护所

b)

Q : 提供庇护所

c)

Q : 制成物品

d)

Q : 提供食物

30.

选出椰树身体部分的好处。答案超过一个

a)

椰子可以喝和制成糕点

b)

椰壳可制成物品

c)

椰壳可再繁殖

d)

叶子可制成扫把或吊饰

31.

图中所显示哪种繁殖技术？

a)

组织培养

b)

高枝压条法

c)

叶子

d)

切茎

32.

以下哪项关于植物的繁殖技术的解释是正确的？（答案超过1个）

a)

为了创造新的品种

b)

保存母树的优良品质

c)

为了让植物取代人类和动物

d)

应用一些技术帮助植物繁殖

33.

用技术来帮助植物繁殖，可以帮助___的植物繁殖。

a)

较大

b)

较强

c)

较弱

d)

较小

34.

除了芒果和榴莲，以下哪两种植物能以高枝压条法来进行繁殖？

a)

龙眼

b)

蝴蝶兰

c)

人参

d)

番石榴

35.

莲雾能以一种技术来进行繁殖，以获得新的树苗。

选出正确的培养植物繁殖的技术。

a)

切茎法

b)

高枝压条法

c)

组织培养法

d)

吸芽法

36.

在树上剥掉一圈树皮并包上一层土，称为：

a)

高枝压条法

b)

组织培养

c)

树枝压条法

d)

泥土压条法

37.

应用康乃馨的某部分的组织进行培养，称为：

a)

组织培养

b)

高枝压条法

c)

落地培育

d)

反复幼苗

38.

用技术来帮助植物繁殖，可以保存_____的优良品质。

a)

幼苗

b)

小树

c)

母树

d)

老树

39.

哪项句子是对的？

a)

有些植物可用超过一种方法来繁殖。

b)

全部植物可用超过一种方法来繁殖。

40.

这是老椰。请问P 和 Q 各有什么作用？

a)

P : 提供氧气 Q : 提供庇护所

b)

P : 制成物品 Q : 提供庇护所

c)

P : 提供庇护所 Q : 提供食物

d)

P : 提供食物 Q : 制成物品

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