Free Printable Tema 7 Subtema 3 PB 1

1.

Esok harinya, kelinci mengajak sahabatnya kera mencari makanan di hutan. Tapi, kera menolak karena ia masih memiliki banyak persediaan makanan. Ia justru mengejek kelinci, karena terlalu baik dan telah membagi-bagikan jamurnya kepada Rusa dan Kura-kura. Kelinci pun menjadi sedih.

Mengapa kelinci merasa sedih?

a)

Karena sahabatnya memberinya makanan yang banyak

b)

Karena Sahabatnya si Kera menolak menemani ke hutan dan mengejeknya

c)

Karena sahabatnya masih memiliki banyak makanan.

2.

Esok harinya, kelinci mengajak sahabatnya kera mencari makanan di hutan. Tapi, kera menolak karena ia masih memiliki banyak persediaan makanan. Ia justru mengejek kelinci, karena terlalu baik dan telah membagi-bagikan jamurnya kepada Rusa dan Kura-kura. Kelinci pun menjadi sedih.

Sifat Kelinci pada penggalan cerita di atas adalah …

a)

Pelit

b)

Suka Memberi

c)

Suka Mengejek

3.

Di hutan belantara hiduplah seekor landak. Namanya Landi. Jarang sekali ia bermain dengan binatang lain. Si landak tidak mau bermain dengan binatang lain karena khawatir duri yang ada di tubuhnya akan menusuk temannya. Setiap hari Landi akan bermain sendiri. Mencari makan pun dia hanya berani pada malam hari disaat binatang lain tidur pulas. Hatinya sedih karena tidak mempunyai teman yang bisa diajak berbicara dan bermain.

Manakah judul fabel yang tepat berdasarkan penggalan cerita di atas?

a)

Landi, Landak yang ceria

b)

Landi, Landak yang kesepian

c)

Landi, Landak yang sombong

4.

Di hutan belantara hiduplah seekor landak. Namanya Landi. Jarang sekali ia bermain dengan binatang lain. Si landak tidak mau bermain dengan binatang lain karena khawatir duri yang ada di tubuhnya akan menusuk temannya. Setiap hari Landi akan bermain sendiri. Mencari makan pun dia hanya berani pada malam hari disaat binatang lain tidur pulas. Hatinya sedih karena tidak mempunyai teman yang bisa diajak berbicara dan bermain.

Apa yang membuat hati landi menjadi sedih?

a)

Karena tidak bisa mencari makan

b)

Karena karena mempunyai teman yang dapat diajak bermain

c)

Karena tidak mempunyai teman yang bisa diajak berbicara dan bermain

5.

lambang bilangan sepertiga adalah ...

a)

$\frac{1}{2}$

b)

$\frac{1}{3}$

c)

$\frac{1}{4}$

6.

Ciri-Ciri karya imajinatif

1. Memiliki Panjang, lebar dan tinggi

2. Dapat dilihat dari satu arah

3. Memiliki Panjang dan lebar

4. Dapat dilihat dari dua arah

Manakah yang merupakan ciri-ciri karya imajinatif dua dimensi?

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

1 dan 4

7.

Berikut ini yang bukan merupakan contoh karya imajinatif dua dimensi …

a)

b)

c)

8.

Gambar di bawah ini yang menunjukkan pecahan seperempat yaitu….

a)

b)

c)

9.

Daerah yang diwarnai pada gambar di samping menunjukkan pecahan …

a)

$\frac{1}{2}$

b)

$\frac{1}{3}$

c)

$\frac{1}{4}$

10.

Dari ketiga gambar tersebut, manakah gambar yang memiliki bagian pecahan paling besar?

a)

Gambar 3

b)

Gambar 2

c)

Gambar 1

11.

sok harinya, kelinci mengajak sahabatnya kera mencari makanan di hutan. Tapi, kera menolak karena ia masih memiliki banyak persediaan makanan. Ia justru mengejek kelinci, karena terlalu baik dan telah membagi-bagikan jamurnya kepada Rusa dan Kura-kura. Kelinci pun menjadi sedih.

Bagaimana menurut pendapatmu tentang sikap kera pada penggalan cerita di atas?

4 lines

12.

Seekor kepompong menangis dan bersedih disebuah pohon yang sudah tumbang. “hu..hu.. betapa sedihnya kita, diterjang badai tapi tak ada satu pun tempat yang aman untuk berlindung…. Huu.huu”. ratap sang kepompong. Dari balik tanah, muncullah seekor semut. Dengan lantang ia berkata, “hai kepompong, lihatlah aku. Aku terlindung dari badai kemarin, tidak seperti kau yang ada diatas tanah.

Apa yang seharusnya dilakukan semut saat meliht kepompong menangis?

4 lines

13.

Ibu memiliki 1 buah kue yang berbentuk lingkaran, kemudian ibu memotong kue tersebut untuk dibagikan kepada Siti, Edo dan Lani. Berapa bagian kue yang diterima Edo jika ibu memotong kue tersebut sama besar? Jelaskan !

4 lines

14.

Edo membawa bekal satu potong kue berbentuk persegi kesekolah, di sekolah Edo mengetahui bahwa Dayu tidak membawa bekal. Edo ingin membagikan kuenya kepada Dayu. Berapa bagian kue yang diberikan Edo kepada Dayu jika Edo memotong kuenya sama besar? Jelaskan

4 lines

15.

Sebutkan alat dan bahan yang digunakan untuk membuat karya imajinatif dua dimensi !

4 lines

Tema 7 Subtema 3 PB 1

Total questions: 15

Worksheet time: 20mins

Similar Resources on Wayground