Worksheets第五章 原住民部落
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Worksheet time: 5mins
公民課小組討論時，大家分享對原住民族部落意義的理解，下列何人的認知較為正確？
小珮：成員彼此間的權利義務關係由法律規定
小旭：一個部落通常由多個原住民族共同組成
小純：部落是依其傳統規範、共同生活結合而成的團體
小奈：部落的領導組織是由政府單位指派
部落日誌
又到了一年一度的豐年祭，我從北部趕回部落和大家一起慶祝。即使到外鄉工作這麼多年，每一次參加祭典依然很感動，大聲地唱著歌謠，歡樂地跳著舞蹈，每個人都以身為族人而驕傲，這是我們珍貴又獨特的傳統文化。
部落活動凝聚族人向心力
祭典舉辦趨向觀光商業化
傳統部落文化逐漸式微中
人口外移已造成部落凋零
每一個原住民族都有其特有的文化與政治制度，但大多以下列何者為自治的基礎？
代表會
祖靈
部落
族群
思涵發現跟同學一起撰寫的報告錯誤百出，如下所示，只有哪一段完全正確？
第一段：根據《原住民族基本法》，查找「部落」的意義。
第二段：由於各部落的生活空間經常遷移，管轄區域並不固定。
第三段：召開部落會議，由政府官員主持會議過程。
第四段：部落領袖產生的方式，各族均是由家族世襲，因此權力控制穩定
第一段
第二段
第三段
第四段
達悟族的飛魚季主要是一年的哪段時間
二月到九月
一月到二月
十月到十二月
十一月到二月
蘭嶼位臺灣的哪個方位？
東南方
東北方
西南方
西北方
達悟族人相信飛魚之神的教導，過了收藏季後，就不再捕捉飛魚的傳統，符合體現原住民部落的何種重要性？
文化與認同
掠奪與剝削
進步與開發
現代與繁榮
達悟族會和族人一起建造拼板舟之前會種植芋頭及準備豬肉，完成後，和族人慶祝，這也體現了原住民部落的何種特質？
生產分配
按件計酬
機會成本
自由經濟
達悟族依他們獨特的生活經驗，展現在製造拼板舟的過程。其中如何指稱每一層船板之間的差距？
kakmy
kamay
kmamy
kkmmy
綜合本課你在本課學到有關部落構成要素(符合請打勾)
重視生態平衡
傳統聚居型態
有傳統祭典儀式
形塑原住民族群認同
生活在中央山脈
