Worksheetsفي مهارات القراءة الخارجية والنصوص الأدبية quiz
Total questions: 7
Worksheet time: 4mins
يا شباب ، إن كلمة ( حقي )لا تحيا في السياسة إلا إذا وضع قائلها حياته فيها
في العبارة السابقة الكثير من الأساليب البلاغية اذكريها
أسلوب نداء فقط
أسلوب توكيد فقط
أسلوب نفي فقط
أسلوب استثناء فقط
جميع ما سبق صحيح
إن في شباب العرب شيخوخة الهمم والعزائم : فالشبان يمتدون في حياة الأمم ، وهم ينكمشون . في الجملة السابقة كلمتان متضادتان عينيهما
الههم والعزائم
يمتدون وينكمشون
الشباب والأمم
ما نوع الأسلوب في: ( اجعلوا رسالتكم أن يحيا الشرق عزيزاً)وما الغرض منه ؟
أسلوب توكيد - غرضه التأكيد على عزة العرب
أسلوب أمر - غرضه الحث والنصح والإرشاد
أسلوب شرط - غرضه التعليق
يقول عباس محمود العقاد :( الكتب كالناس ، منهم السيد الوقور ، ومنهم الجميل الرائع ، ،والساذج الصادق ................) في هذه المقولة صورة جمالية ، وضحيها ، وبم توحي هذه الصورة .
الجميل الرائع شبه الكتاب بالجميل
الكتب كالناس : شبه الكاتب الكتب بالناس ليبين مدى اختلاف وتباين الكتب
الكتب كالناس : شبه الكاتب الناسبين الكتب بالكتب ليوضح الاختلاف
يقول الشاعر قي وصف وطنه:
كلما حاربت من أجلك أحببتك أكثر
أي تُربِ غير هذا الترب من مسك وعنبر
في البيت الثاني صورة خيالية ااستخرجيها ، وبيني سر الجمال فيها
:أحببتك أكثر شبه الشاعر حب الوطن بالشيء الذي يزداد حباً
هذا الترب من مسك وعنبر : شبه الشاعر تراب الوطن ورائحته العطرة بالمسك والعنبر
بيني نوع العلاقة بين ما تحته خط بما بعده في العبارة الآتية
ولإحساسكم بمرارتها ترحبون بكل ما يريحكم منها
تضاد
سبب لنتيجة
نتيجة لسبب
تعليل
يقول الكاتب : ينرون إلى الكتب والدروس على أنها دواء مر يُتعاطى للضرورة
وضحي الصورة التي استعملها الكاتب في العبارة السابقة
دواء مر شبه الدواء بالكتاب
شبه الكاتب الكتب والدروس بالدواء المر الذي يؤخذ للضرورة
شبه الدواء المر بالكتب والدروس
