wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ulangan Harian Tema 4 Subtema 3

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Upaya yang dilakukan untuk mencegah anemia adalah ....

a)

tidur sepanjang siang dan sore hari

b)

mencuci makanan sebelum dimasak

c)

memakan makanan yang pedas

d)

memakan makanan kaya zat besi

2.

Upaya untuk mencegah varises adalah ....

a)

olahraga teratur setiap hari

b)

melakukan pendinginan setelah berolahraga

c)

istirahat yang cukup

d)

konsumsi makanan berserat

3.

Cara yang dapat dilakukan untuk mencegah Demam Berdarah adalah melakukan 3M. Berikut ini yang tidak termasuk dalam langkah 3M adalah ....

a)

menguras tempat penampungan air

b)

mengubur barang bekas

c)

menutup tempat penampungan air

d)

mengonsumsi makanan sehat

4.

Ketika jatuh, darah Hilmi sukar membeku dan terus mengalir. Jenis penyakit yang dialami Hilmi adalah ....

a)

Thalasemia

b)

Hemofilia

c)

Anemia

d)

Leukimia

5.

Bentuk cara untuk mencegah anemia adalah mengonsumsi makan makanan yang kaya akan zat besi antara lain ....

a)

jeruk

b)

pisang

c)

sawi

d)

bayam

6.

Amanat pantun biasanya terdapat pada bagian ....

a)

isi

b)

sampiran

c)

seluruh bagian pantun

d)

baris pertama dan kedua pantun

7.

Sajak dalam pantun adalah ....

a)

a - b - b - a

b)

a - b - a- b

c)

a - a - a - b

d)

a - a - a - a

8.

Jumlah suku kata pada baris pantun di bawah ini adalah ....


"di depan pintu ada tamu

a)

8

b)

9

c)

10

d)

11

9.

Cara menentukan amanat pada pantun adalah ....

a)

menentukan isi pada baris ke 3 dan 4

b)

menentukan isi pada baris 1 dan 2

c)

menentukan sampiran pada baris 3 dan 4

d)

menentukan sampiran pada baris 1 dan 2

10.

Kegiatan berbalas pantun tidak merupakan tradisi masyarakat ....

a)

Betawi

b)

Minangkabau

c)

Banyuwangi

d)

Batak

11.

Sketsa gambar cerita biasanya dibuat menggunakan ....

a)

spidol

b)

pensil

c)

krayon

d)

cat air

12.

Gambar cerita tersebut bertema ....

a)

kebersihan lingkungan

b)

makanan sehat

c)

olahraga sehat

d)

bermain bersana

13.

Gambar rancangan sebelum kita membuat gambar cerita disebut dengan ....

a)

ilustrasi

b)

sketsa

c)

karikatur

d)

komik

14.

Langkah awal yang dilakukan dalam membuat gambar cerita adalah ....

a)

membuat sketsa

b)

menentukan tema

c)

melakukan pewarnaan

d)

menambahkan narasi

15.

Salah satu alat untuk mewarnai dengan teknik basah adalah ....

a)

krayon

b)

spidol

c)

pastel

d)

cat minyak

16.

Salah satu tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari dalam masyarakat adalah ....

a)

mengerjakan PR

b)

mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di sekolah

c)

membakar sampah di pemukiman

d)

menjaga kebersihan dan keindahan lingkungan

17.

Salah satu akibat melaksanakan kewajiban menjaga kebersihan lingkungan adalah ....

a)

udara menjadi segar

b)

muncul berbagai penyakit

c)

lingkungan menjadi kotor

d)

udara dan air sekitar menjadi kotor

18.

Manfaat melaksanakan pekerjaan secara gotong royong adalah ....

a)

pekerjaan menjadi lebih lama

b)

pekerjaan akan cepat selesai

c)

memutuskan tali silaturahmi

d)

merenggangkan persatuan kesatuan

19.

Pernyataan di bawah ini yang benar terkait hak dan kewajiban adalah ....

a)

hak dilaksanakan setelah mendapat kewajiban

b)

hak dan kewajiban dilaksanakan mendapat imbalan

c)

kewajiban didapatkan setelah mendapat hak

d)

pelaksanaan hak dan kewajiban secara seimbang

20.

Unsur-unsur yang tidak terdapat pada gotong royong adalah ....

a)

semua pekerjaan dilakukan bersama-sama

b)

semua peserta bekerja sesuai kemampuan

c)

semua peserta bekerja sendiri-sendiri

d)

dilakukan secara sukarela dan tanpa pamrih

21.

Kebutuhan sandang manusia antara lain ....

a)

makanan

b)

pakaian

c)

rumah

d)

rekreasi

22.

Interaksi di bidang ekonomi antara lain terjadi di ....

a)

sekolah

b)

pasar

c)

kantor jaksa

d)

sungai

23.

Bentuk adaptasi berupa perilaku, aturan, norma, dan adat istiadat merupakan bentuk interaksi dalam bidang ....

a)

sosial budaya

b)

pendidikan

c)

ekonomi

d)

bahasa

24.

Berikut manfaat interaksi di bidang ekonomi adalah ....

a)

memperoleh ilmu pengetahuan

b)

terpenuhinya kebutuhan sehari-hari

c)

budaya Indonesia dikenal seluruh dunia

d)

mengembangkan minat dan bakat yang dimiliki

25.

Bentuk interaksi di bidang pendidikan adalah ....

a)

dokter mengobati pasien

b)

kegiatan jual beli di pasar

c)

siswa mengikuti Pramuka

d)

membantu ayah mencuci mobil