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Rechnen mit Brüchen

Total questions: 17

Worksheet time: 34mins

Name
Class
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1.

Beim echten Bruch ist der Zähler...

a)

kleiner als der Nenner

b)

größer als der Nenner

c)

gleich groß wie der Nenner

2.

Brüche werden addiert, indem man...

a)

...Zähler plus Zähler und Nenner plus Nenner rechnet.

b)

...die Brüche auf den gleichen Nenner bringt und die Zähler addiert.

c)

...Zähler mal Zähler und Nenner mal Nenner rechnet.

d)

...mit dem Kehrwert dividiert.

3.

Brüche werden subtrahiert, indem man...

a)

...Zähler plus Zähler und Nenner plus Nenner rechnet.

b)

...die Brüche auf den gleichen Nenner bringt und die Zähler addiert.

c)

...Zähler mal Zähler und Nenner mal Nenner rechnet.

d)

...mit dem Kehrbruch dividiert.

e)

...die Brüche auf den gleichen Nenner bringt und die Zähler subtrahiert.

4.

Bei der Multiplikation von Brüchen werden die Terme im Zähler und die Terme im Nenner miteinander multipliziert.

a)

Richtig.

b)

Nein, nur die im Zähler.

c)

Nein, nur die im Nenner.

5.

Brüche werden dividiert, indem man...

a)

...mit dem Kehrwert multipliziert.

b)

...die Brüche auf den gleichen Nenner bringt und die Zähler addiert.

c)

...Zähler durch Zähler und Nenner durch Nenner rechnet.

d)

...mit dem Kehrwert dividiert.

6.

Vergleiche die folgenden Brüche. Welcher ist größer?

a)
b)
7.

 18 + 58\frac{1}{8}\ +\ \frac{5}{8}  =

a)

 48\frac{4}{8}  

b)

 616\frac{6}{16}  

c)

 68\frac{6}{8}  

d)

 624\frac{6}{24}  

8.

Ist diese Umwandlung richtig oder falsch?

a)

Richtig

b)

Falsch

9.

Mit welcher Zahl wurde der Bruch erweitert?

a)

8

b)

7

c)

6

d)

5

10.

 14+24=\frac{1}{4}+\frac{2}{4}=  

a)

 34\frac{3}{4}  

b)

 38\frac{3}{8}  

c)

 1244\frac{12}{44}  

d)

 128\frac{12}{8}  

11.

 110+410=\frac{1}{10}+\frac{4}{10}=  

a)

 510=12\frac{5}{10}=\frac{1}{2}  

b)

 510=110\frac{5}{10}=\frac{1}{10}  

c)

 410=25\frac{4}{10}=\frac{2}{5}  

d)

 520=14\frac{5}{20}=\frac{1}{4}  

12.

 16+26=\frac{1}{6}+\frac{2}{6}=  

a)

 36=16\frac{3}{6}=\frac{1}{6}  

b)

 312=14\frac{3}{12}=\frac{1}{4}  

c)

 36=12\frac{3}{6}=\frac{1}{2}  

d)

 1266=211\frac{12}{66}=\frac{2}{11}  

13.

Was wurde hier falsch gemacht?

a)

Die Brüche wurden nicht auf den selben Nenner gebracht

b)


Die Lo¨sung mu¨sste 15lautenDie\ Lösung\ müsste\ \frac{1}{5}lauten

c)

Die Lo¨sung mu¨sste 13 lautenDie\ Lösung\ müsste\ \frac{1}{3}\ lauten

d)

Alles richtig

14.

 12+24=\frac{1}{2}+\frac{2}{4}=  

a)

 34\frac{3}{4}  

b)

 24+24=44=1\frac{2}{4}+\frac{2}{4}=\frac{4}{4}=1  

c)

 32=112\frac{3}{2}=1\frac{1}{2}  

d)

 126=2\frac{12}{6}=2  

15.

 513 + 626 =\frac{5}{13}\ +\ \frac{6}{26}\ =  

a)

 1113\frac{11}{13}  

b)

 1139\frac{11}{39}  

c)

 1126\frac{11}{26}  

d)

 1626\frac{16}{26}  

16.

 12+13=\frac{1}{2}+\frac{1}{3}=  



a)

 36+26=56\frac{3}{6}+\frac{2}{6}=\frac{5}{6}  

b)

 25\frac{2}{5}  

c)

 1132\frac{11}{32}  

d)

Geht nicht

17.

 56  25 =\frac{5}{6}\ -\ \frac{2}{5}\ =  

a)

 1330\frac{13}{30}  

b)

 330\frac{3}{30}  

c)

 31\frac{3}{1}