Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

pendidikan moral unit 7&8 tingkatan 1

Total questions: 57

Worksheet time: 39mins

Name
Class
Date
1.

Yang manakah BUKAN maksud sahabat?

a)

orang yang dekat dengan kita

b)

orang yang rapat dengan kita

c)

sebaya dan berkongsi kefahaman

d)

orang yang kita tidak kenal

2.

Yang manakah bukan sahabat berciri positif?

a)

Setia

b)

Prihatin

c)

Mengumpat

d)

Suka membantu

3.

Tandakan sahabat berciri positif?

a)

Menepati masa

b)

Biadap

c)

Prihatin

d)

Suka menipu

4.

Antara berikut yang manakah bukan merupakan ciri-ciri sahabat positif?

a)

ikhlas

b)

prihatin

c)

mementingkan diri

d)

menggunakan masa dengan berfaedah

5.

Sahabat yang negatif akan _____________ daripada persahabatan yang dijalinkan.

a)

memberikan bantuan

b)

mengharapkan balasan

c)

menghibur hati

d)

prihatin

6.

Anda mendapati rakan anda sedang meniru semasa peperiksaan, apakah yang anda harus lakukan?

a)

Menasihati rakan supaya tidak meniru

b)

Mendapatkan jawapan dari rakan anda

c)

Senyap dan tidak mengambil tindakan

d)

Maklumkan kepada guru yang bertugas

7.

Apakah ciri sahabat yang positif?

a)

suka membazir masa

b)

bermuka-muka

c)

bertolak ansur

d)

Hasad dengki

8.

Apakah ciri sahabat yang negatif?

a)

Ikhlas

b)

Bermuka-muka

c)

Rasional

d)

Sedia membantu

9.

Bagaimanakah seseorang sahabat yang positif dapat meningkatkan prestasi akademik diri dan sahabatnya?

a)

Tidak berkongsi bahan rujukan

b)

Membazirkan masa dengan berbual-bual

c)

Mengulangkaji pelajaran bersama-sama

d)

Tidak memberikan tunjuk ajar kepada rakan apabila diminta

10.

Bagaimanakah cara anda mengelakkan diri daripada berkawan dengan sahabat yang negatif?

a)

Memberitahu rakan secara berhemah

b)

Menumbuk rakan kerana memaksa berkawan dengannya

c)

Menangis untuk menunjukkan protes tidak mahu berkawan

d)

Memarahi rakan kerana berkelakuan negatif

11.

Pilih cara yang betul untuk menjalinkan persahabatan tanpa mengabaikan hubungan bersama anggota keluarga

a)

Keluar tanpa pengetahuan ibu bapa

b)

Lebih mempercayai sahabat daripada ibu bapa

c)

Berbohong kepada ibu bapa

d)

Berbincang dengan ibu bapa

12.

Siapakah boleh membantu anda dalam menangani isu pengaruh sahabat yang negatif?

a)

Pencuri

b)

Guru Kaunseling

c)

Jiran

d)

Adik

13.

Berikut merupakan kesan jika anda mementingkan hubungan persahabatan melebihi hubungan kekeluargaan KECUALI

a)

ibu bapa berasa bimbang.

b)

mungkin terjebak dalam gejala sosial

c)

membuat keputusan yang tidak tepat

d)

semua orang akan memuji anda

14.

Christy bertolak ansur dalam beberapa perkara demi kesejahteraan sahabatnya. Apakah nilai yang diamalkan oleh Christy?

a)

Bertanggungjawab

b)

Toleransi

c)

Rasional

d)

Hormat

15.

Mengapakah kita perlu memilih rakan yang positif?

a)

Supaya dapat mengambil kesempatan dengan kebaikan rakan

b)

Supaya dapat mempelajari nilai-nilai yang terpuji daripada rakan

c)

Supaya rakan akan membelanja makanan

d)

Supaya menjadi popular

16.

Bagaimanakah nilai kerjasama dapat dipraktikkan dalam persahabatan?

a)

Tidak berkongsi nota dengan rakan

b)

Menjayakan satu projek secara bersama sehingga berjaya

c)

Hanya berkawan ketika di sekolah sahja

d)

Tidak membantu rakan yang ketinggalan dalam pelajaran

17.

Apakah makna sahabat dalam hidup anda?

4 lines
18.

Kita perlu (a)   memilih sahabat.

19.

Kita hendaklah memilih sahabat yang (a)   dan bukanlah yang negatif.

20.

Sahabat positif merupakan seorang yang....

a)

Ikhlas

b)

Prihatin

c)

Bersopan santun

d)

Mengharapkan balasan

21.

Berikut merupakan individu yang perlu menjaga kesejahteraan warga sekolah kecuali

a)

pengusaha restoran

b)

pengusaha kantin

c)

pengetua.

d)

murid

22.

Mengapakah kesejahteraan sekolah perlu dijaga?

a)

Supaya dapat mengumpulkan sumber

kewangan

b)

Supaya warga sekolah berasa selesa dan

dapat mewujudkan suasana yang harmoni

c)

Supaya guru dinaikkan pangkat

d)

Supaya dipuji oleh orang ramai

23.

Berikut ialah sikap yang ditunjukkan oleh warga

sekolah yang sejahtera kecuali

a)

saling tidak mengenali antara satu sama lain.

b)

saling menghormati antara satu sama lain.

c)

saling bekerjasama antara satu sama lain.

d)

saling menyayangi antara satu sama lain.

24.

Berikut ialah beberapa cara untuk meningkatkan

kesejahteraan sekolah kecuali

a)

urusan keselamatan murid di luar sekolah

adalah tanggungjawab murid.

b)

mewujudkan suasana yang kondusif di

dalam kelas demi keselesaan murid dan

guru.

c)

menyampaikan maklumat berkaitan sekolah

dengan cepat dan tepat.

d)

memastikan persekitaran sekolah bersih dan

cantik.

25.

Tugas menjaga dan memastikan suasana sekolah

ceria, selesa, bersih dan cantik merupakan tugas

a)

pembantu makmal

b)

pengusaha kantin

c)

pekerja kantin

d)

tukang kebun

26.

Berikut merupakan akibat yang mungkin berlaku

jika kesejahteraan sekolah tidak dijaga kecuali

a)

suasana pembelajaran tidak kondusif.

b)

keselamatan murid terjejas.

c)

keputusan akademik meningkat.

d)

wabak penyakit akan merebak.

27.

Berikut ialah beberapa cara untuk meningkatkan

kesejahteraan sekolah kecuali

a)

memastikan persekitaran sekolah bersih.

b)

menjual makanan yang berkhasiat kepada

warga sekolah.

c)

menjaga keselamatan warga sekolah.

d)

menyampaikan maklumat yang palsu.

28.

Tanggungjawab guru mata pelajaran Pendidikan

Moral ialah

a)

menerapkan nilai murni dalam pengajaran dan pembelajaran

b)

memberikan kerja rumah yang minimum

c)

mengabaikan kebajikan murid

d)

bertolak ansur dengan murid yang tidak fokus

29.

Program 3K di sekolah merangkumi aspek berikut kecuali

a)

kebersihan

b)

keselamatan

c)

keceriaan

d)

kesihatan

30.

Bagaimanakah caranya untuk menjaga

keselamatan murid sekiranya sekolah berada

berdekatan dengan jalan raya yang sibuk?

a)

Menyerahkan aspek keselamatan kepada ibu

bapa

b)

Pentadbir sekolah turut menjaga lalu lintas

c)

Pengawal keselamatan mengawal keselamatan murid dengan membantu mereka menyeberangi jalan dan menaiki bas.

d)

Murid perlu mempelajari cara untuk melintas

jalan raya.

31.

Sejak kebelakangan ini, sekolah menjadi tempat

pembiakan nyamuk aedes. Bagaimanakah pihak

sekolah dapat mengatasi masalah ini?

a)

Menyerahkan tugas tersebut kepada majlis

perbandaran

b)

Murid dan guru diberikan cuti khas sehingga

masalah selesai

c)

Semua warga sekolah melibatkan diri dengan segala aktiviti untuk membasmi pembiakan nyamuk aedes.

d)

Masalah ini akan selesai dengan sendirinya.

32.

Berikut ialah keburukan gejala vandalisme yang berlaku di sekolah kecuali

a)

kemudahan yang disediakan mungkin tidak dapat digunakan lagi.

b)

perbelanjaan yang tinggi diperlukan untuk membaik pulih prasarana yang rosak.

c)

persekitaran sekolah tidak ceria.

d)

warga sekolah berasa ceria.

33.

Berikut ialah kebersihan yang melibatkan kantin

sekolah kecuali

a)

kebersihan pinggan mangkuk.

b)

kebersihan makanan.

c)

kebersihan pekerja.

d)

kebersihan guru.

34.

Pilih kemudahan yang disediakan untuk murid

di sekolah.

I Dewan orang ramai

II Komputer

III Gelanggang badminton

IV Pusat sumber

a)

I dan II

b)

II dan III

c)

II, III dan IV

d)

Semua di atas

35.

Sikap yang perlu ada pada seseorang warga

sekolah untuk menjaga kesejahteraan sekolah ialah ________

I beretika

II prihatin

III berdisiplin

IV bertanggungjawab

a)

I dan II

b)

II dan III

c)

II, III dan IV

d)

Semua di atas

36.

siapakah warga sekolah?

a)

tukang kebun dan tukang sapu

b)

pelajar dan guru

c)

kerani sekolah dan pembantu makmal

d)

semua diatas

37.

Apakah maksud sekolah sejahtera

a)

baik dan selamat

b)

buruk dan tidak selamat

c)

penuh dengan pelajar baik

d)

penuh dengan pelajar nakal

38.

menjaga keselamatan sekolah ialah tugas siapa?

a)

polis

b)

askar

c)

pengawal keselamatan

d)

ultraman

39.

pilih ciri-ciri warga sekolah yang sejahtera

a)

saling menghormati antara satu sama lain

b)

bersopan santun dan berbudi pekerti mulia

c)

bertanggungjawab melaksanakan tugas dan kewajipan dengan sempurna

d)

bekerjasama bagi menjayakan sesuatu aktiviti

e)

semua diatas

40.

sewaktu anda pergi ke tandas, anda dapati salah satu dari paip sinki telah bocor. Apakah tindakan yang wajar anda lakukan?

a)

tidak melaporkan kepada guru

b)

melaporkan kepada guru

41.

siapakah yang bertanggungjawab menjaga kebersihan kelas

a)

pelajar

b)

tukang sapu

c)

guru kelas

42.

apakah kepentingan meningkatkan kesejahteraan warga sekolah?

i. masalah disiplin pelajar berkurangan

ii. murid dapat belajar dengan berkesan

iii. warga sekolah berasa selamat, gembira dan selesa

iv. pelajar mendapat keputusann peperiksaan cemerlang

a)

i dan ii

b)

i, ii dan iii

c)

ii dan iii

d)

semua diatas

43.

saya akan memastikan pelajar berada dalam keadaan selamat sewaktu berada dipadang

a)

cikgu abu naim (math)

b)

cikgu fathurahman (pjk)

c)

cikgu nor asiah ( bm)

d)

cikgu izzati (pen.moral)

44.

saya seronok dan bangga melihat sekolah bersih, ceria dan selamat. Oleh itu, saya bersama rakan-rakan saya akan memastikan kebersihan persekitaran sekolah. siapakah saya?

a)

pengawas sekolah

b)

pelajar 1 jaya dan 1 sabar

c)

semua pelajar SMK UNGKU AZIZ

45.

saya berasa seronok kerana menjalankan tanggungjawab sebagai warga sekolah yang sejahtera

a)

Tidak

b)

ya

46.

apabila ternampak sampah bertaburan di lantai saya akan mengutip sampah tersebut dan membuangnya kedalam tong sampah.

a)

ya

b)

tidak

47.

selepas makan dikantin saya akan meletakkan pinggan dan cawan yang telah digunakan kedalam bekas yang disediakan oleh pihak kantin.

a)

tidak kerana itu bukan tanggungjawab saya

b)

ya kerana itu tanggungjawab saya

48.

saya tidak akan merosakkan atau menconteng meja sekolah

a)

ya kerana saya bertanggungjawab menjaga meja tersebut

b)

tidak kerana meja tersebut bukan milik saya

49.

Berikut merupakan individu yang perlu menjaga kesejahteraan warga sekolah kecuali

a)

pengusaha restoran

b)

pengusaha kantin

c)

pengetua

d)

murid

50.

Mengapakah kesejahteraan sekolah perlu dijaga?

a)

Supaya dapat mengumpulkan sumber kewangan

b)

Supaya warga sekolah berasa selesa dan dapat mewujudkan suasana yang harmoni

c)

Supaya guru dinaikkan pangkat

d)

Supaya dipuji oleh orang ramai

51.

Berikut ialah sikap yang ditunjukkan oleh warga sekolah yang sejahtera kecuali

a)

saling tidak mengenali antara satu sama lain

b)

saling menghormati antara satu sama lain

c)

saling bekerjasama antara satu sama lain

d)

saling menyayangi antara satu sama lain

52.

Berikut merupakan akibat yang mungkin berlaku jika kesejahteraan sekolah tidak dijaga kecuali

a)

suasana pembelajaran tidak kondusif

b)

keselamatan murid terjejas

c)

keputusan akademik meningkat

d)

wabak penyakit akan merebak

53.

Tugas menjaga dan memastikan suasana sekolah ceria, selesa, bersih dan cantik meupakan tugas ___________.

a)

pembantu makmal

b)

pengusaha kantin

c)

pekerja kantin

d)

tukang kebun

54.

Apabila kebersihan, keselamatan dan kesihatan murid terpelihara, murid akan berasa

a)

gembira

b)

sedih

c)

marah

d)

simpati

55.

Sejak kebelakangan ini, sekolah menjadi tempat pembiakan nyamuk aedes. Bagaimanakah pihak sekolah dapat mengatasi masalah ini?

a)

Menyerahkan tugas tersebut kepada majlis perbandaran

b)

Murid dan guru diberikan cuti khas sehingga masalah selesai

c)

Semua warga sekolah melibatkan diri dengan segala aktiviti untuk membasmi pembiakan nyamuk aedes

d)

Masalah ini akan selesai dengan sendirinya

56.

Pilih kemudahan yang disediakan untuk murid di sekolah.

I Dewan orang ramai

II Komputer

III Gelanggang badminton

IV Pusat Sumber

a)

I dan II

b)

II dan III

c)

II, III dan IV

d)

Semua di atas

57.

Berikut ialah beberapa cara untuk meningkatkan kesejahteraan sekolah kecuali

a)

memastikan persekitran sekolah bersih

b)

menjual makanan yang berkhasiat kepada warga sekolah

c)

menjaga keselamatan warga sekolah

d)

menyampaikan maklumat yang salah