wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Review Basindo Mis Vivi

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Judul puisi ini adalah ....

a)

pada hari itu

b)

pada suatu hari nanti

c)

pada hari ini

d)

esok hari

2.

Penulis puisi diatas adalah ...

a)

Sudarmo

b)

Soekarno

c)

Saparadi Djoko Damono

d)

Soesilo wahyudi

3.

Jumlah bait pada puisi di atas adalah ....

a)

satu bait

b)

dua bait

c)

tiga bait

d)

empat bait

4.

Jumlah baris pada setiap bait pada puisi diatas adalah ....

a)

saatu baris

b)

dua baris

c)

tiga baris

d)

empat baris

5.

Rima yang digunakan pada bait puisi diatas adalah a-a-a-a atau disebut juga sebagai rima ....

a)

silang

b)

terus

c)

pasangan

d)

peluk

6.

Sebelum memberikan pendapat terhadap suatu cerita, sebaiknya kita memperhatikan unsur cerita tersebut. Berikut ini yang bukan merupakan unsur dalam cerita adalah ....

a)

tema

b)

tokoh

c)

pendapat

d)

latar

7.

Tanda yang digunakan untuk berhenti saat membaca puisi disebut tanda ....

a)

titik

b)

jeda

c)

seru

d)

koma

8.

Pilihan kata yang tidak boleh digunakan dalam puisi adalah ....

a)

kata yang bersifat mengejek

b)

kata yang bermakna indah

c)

kata berisi perumpamaan

d)

kat aberisi pujian

9.

Berikut ini yang sebaiknya dilakukan sebelum menulis puisi adalah ....

a)

membuat gambar

b)

menentukan tema

c)

menentukan makna

d)

mencari makna kata sulit

10.

Penyair adalah ....

a)

orang yang membacakan sebuah puisi

b)

orang yang menyukai sebuah puisi

c)

orang yang menulis sebuah puisi

d)

orang yang menghias sebuah puisi

11.

Terdengar sayup-sayup suara musik dialunkan di kejauhan. Tampaklah ada beberapa anak sedang bermain bersama sambil menyanyikan lagu dengan riang gembira. Latar suasana dari penggalan cerita tersebut adalah ....

a)

menakutkan

b)

menyedihkan

c)

menggembirakan

d)

mencekam

12.

Komang bersahabat dengan Devi. Mereka selalu saling menolong. Mereka sering belajar bersama. Meskipun bersahabat, mereka tidak pernah saling menyontek saat ulangan. mereka percaya pada kemampuan diri sendiri. Mereka dapat membedakan sikap yang baik dan sikap yang tidak baik. Tema dari penggalan cerita di atas adalah ....

a)

kekeluargaan

b)

persahabatan

c)

pemerintahan

d)

liburan

13.

Di sebuah hutan, ada seekor kelinci yang terkenal mampu berlari sangat cepat. Namun, sayang, kemampuannya itu membuat dia menjadi sombong. Pada suatu hari, kura-kura, keong dan bekicot sedang bercakap-cakap. Tiba-tiba, kelinci datang menghampiri mereka dengan berlari sangat cepat. Debu yang beterbangan membuat tiga hewan tersebut batuk-batuk.Latar tempat dari penggalan cerita di atas adalah ....

a)

di dalam rumah

b)

di sekolah

c)

di sungai

d)

di hutan

14.

Dalam suatu cerita, terdapat tokoh yang suka memberi contekan kepada temannya. Memberi contekan dan menyontek adalah sikap yang tidak baik. Pesan moral yang dapat diambil dari cerita tersebut adalah ....

a)

harus saling tolong menolong

b)

tidak boleh sombong

c)

selalu bergembira

d)

harus jujur dan tidak mencontek

15.

Saat menuliskan pendapat mengenai suatu cerita, kita harus menggunakan kalimat yang ....

a)

tidak teratur

b)

berantakan

c)

tidak sopan

d)

sopan dan santun

16.

Di sebuah hutan, terdapat seekor serigala yang sedang lapar. Saat mencari makan, ia menemukan sarang burung puyuh. Di dalamnya terdapat 3 butir telur. "Hmm, telur ini sungguh lezat. Aku akan memakannya!" Gumam serigala. Setelah selesai, serigala itu pun pergi. Tak lama kemudian, burung puyuh kembali ke sarangnya dan kaget bahwa telurnya menghilang. Burung puyuh pun menangis sedih. Setelah itu, burung puyuh menceritakan kejadian tersebut kepada kancil. Dari penggalan cerita diatas, yang termasuk tokoh protagonis adalah ....

a)

burung puyuh

b)

telur puyuh

c)

serigala

d)

kancil

17.

Alur cerita yang menunjukkan berakhirnya konflik dan menceritakan nasib akhir tokohnya disebut ....

a)

awal konflik

b)

penyelesaian/akhir konflik

c)

puncak konflik

d)

penyebab konflik

18.


1) Pertama, siapkan mangkuk atau gelas untuk es campur.

2) Kemudian, masukkan daging kelapa muda, kolang-kaling, tapai singkong, cincau hitam, dan rumput laut, masing-masing 2 sendok makan sesuai selera.

3) Selanjutnya, tambahkan es serut secukupnya. Lalu, tuangkan sirop di atasnya.

4) Terakhir, tuangkan 1 hingga 3 sendok makan susu kental manis.

5) Es campur siap disajikan.


Judul yang tepat untuk teks prosedur di atas adalah ….

a)

Cara Membuat Minuman

b)

Cara membuat es serut

c)

Cara membuat es campur

d)

cara menyajikan es

19.


1) Pertama, siapkan mangkuk atau gelas untuk es campur.

2) Kemudian, masukkan daging kelapa muda, kolang-kaling, tapai singkong, cincau hitam, dan rumput laut, masing-masing 2 sendok makan sesuai selera.

3) Selanjutnya, tambahkan es serut secukupnya. Lalu, tuangkan sirop di atasnya.

4) Terakhir, tuangkan 1 hingga 3 sendok makan susu kental manis.

5) Es campur siap disajikan.


Pernyataan yang sesuai dengan teks prosedur di atas adalah ….

a)

Es campur sangat enak dinikmati saat cuaca panas.

b)

Kita memerlukan mangkuk atau gelas yang besar untuk menyajikan es campur.

c)

Kita boleh megganti susu kental manis dengan susu bubuk.

d)

Isi es campur boleh dimasukkan sesuai selera orang yang membuatnya.

20.

Petunjuk Menanam Tanaman Dalam Pot


(1) Pertama, siapkan sekop, tanah, pot, dan bibit tanaman.

(2) Gemburkan tanah dengan menggunakan sekop hingga tidak ada tanah yang menggumpal.

(3) Kemudian, taruhlah sebagian tanah ke dalam pot hingga mengisi 2/3 bagian pot.

(4) ….

(5) Tambahkan tanah untuk menutupi akar bibit tanaman. Padatkan tanah di sekitar batang tanaman agar bibit tanaman dapat berdiri tegak.

(6) Terakhir, siramlah dengan air secukupnya.


Kalimat berikut yang sesuai untuk melengkapi bagian petunjuk nomor (4) adalah ….

a)

Tambahkan pupuk di sekitar akar bibit tanaman.

b)

Masukkan bibit tanaman ke dalam pot, tepat di bagian tengahnya.

c)

Pindahkan bibit tanaman ke tempat yang mendapat sinar matahari.

d)

Siramlah bibit tanaman dengan air secukupnya.

21.

Petunjuk Menanam Tanaman Dalam Pot


(1) Pertama, siapkan sekop, tanah, pot, dan bibit tanaman.

(2) Gemburkan tanah dengan menggunakan sekop hingga tidak ada tanah yang menggumpal.

(3) Kemudian, taruhlah sebagian tanah ke dalam pot hingga mengisi 2/3 bagian pot.

(4) ….

(5) Tambahkan tanah untuk menutupi akar bibit tanaman. Padatkan tanah di sekitar batang tanaman agar bibit tanaman dapat berdiri tegak.

(6) Terakhir, siramlah dengan air secukupnya.


Pernyataan berikut sesuai dengan petunjuk di atas, kecuali ….

a)

Sebelum mulai menanam kita harus menyiapkan pot, tanah, dan bibit tanaman.

b)

Kita perlu menggemburkan tanah agar tanah yang dimasukkan ke dalam pot tidak ada yang menggumpal.

c)

Kita harus mengisi pot dengan tanah sampai penuh sebelum bibit ditanam.

d)

Menyiram tanaman dilakukan setelah bibit tanaman ditanam di dalam pot.

22.

(1.) Ambillah troli belanja yang terletak di samping pintu masuk.

(2.) Masuklah melalui pintu masuk yang disediakan.

(3.) ….

(4.) Bawalah barang belanjaan tersebut menuju kasir.

(5.) Bayarlah barang belanjaanmu di kasir.

(6.) Jangan lupa simpan uang kembalian dan mintalah struk belanjaanmu.


Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk tersebut adalah ….

a)

Kembalikan troli belanja ke tempat semula.

b)

Kembalikan barang belanjaan yang terlalu mahal.

c)

Pilihlah barang belanjaan sesuai kebutuhanmu.

d)

Bayarlah barang belanjaan di kasir.

23.

(1.) Ambillah troli belanja yang terletak di samping pintu masuk.

(2.) Masuklah melalui pintu masuk yang disediakan.

(3.) ….

(4.) Bawalah barang belanjaan tersebut menuju kasir.

(5.) Bayarlah barang belanjaanmu di kasir.

(6.) Jangan lupa simpan uang kembalian dan mintalah struk belanjaanmu.


Teks prosedur di atas menjelaskan prosedur untuk ….

a)

a. berbelanja di pasar swalayan

b)

berbelanja di pasar tradisional

c)

berbelanja di warung

d)

berbelanja menggunakan aplikasi daring

24.

Bacalah teks prosedur acak berikut!


(1) Aduklah hingga tepung, gula dan air tercampur rata dan tidak ada tepung yang menggumpal.

(2) Tuanglah tepung ke dalam mangkuk.

(3) Pertama, siapkan tepung, pisang yang sudah dikupas, gula, dan minyak goreng.

(4) Celupkan pisang ke dalam adonan tepung dan goreng di minyak yang sudah panas.

(5) Angkatlah pisang dari wajan jika sudah berwarna kuning keemasan.

(6) Tambahkan air dan gula secukupnya ke dalam mangkuk berisi tepung.


Urutan membuat pisang goreng yang benar adalah ….

a)

a. (3) – (2) – (1) – (4) – (5) – (6)

b)

b. (3) – (2) – (6) – (1) – (4) – (5)

c)

c. (3) – (1) – (2) – (4) – (6) – (5)

d)

d. (3) – (5) – (4) – (1) – (2) – (6)

25.

Perhatikan teks prosedur berikut!


1. Pertama, sambungkan steker kabel alat ini ke stop kontak.

2. Masukkan daging buah mangga, air matang, gula dan es batu ke dalam gelas yang terdapat di bagian atas alat ini, kemudian tutup dengan rapat.

3. Tekanlah tombol pada alat untuk menghaluskan semua bahan.

4. Jika semua bahan telah tercampur dan tampak halus, matikan alat dengan menekan kembali tombol yang sama.

5. Lepaskan gelas dari alat itu, bukalah tutupnya, dan tuangkan jus ke dalam gelas saji.

6. Jus mangga siap dihidangkan.


Teks prosedur di atas merupakan petunjuk penggunaan alat ….

a)

mesin cuci

b)

blender

c)

magicom

d)

mikser