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Examen "Español"

Total questions: 38

Worksheet time: 38mins

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1.

¿Son obras escritas en verso, que buscan expresar las emociones o impresiones del autor?

a)

Metáforas

b)

Rimas

c)

Poemas

d)

Oraciones

2.

¿Sirven para guiar la búsqueda de información sobre un tema?

a)

Oraciones

b)

Pasos a seguir

c)

Preguntas de investigación

d)

Instrucciones

3.

Se cambian algunas palabras por sinónimos, siempre y cuando respetando la idea principal del texto original:

a)

La paráfrasis

b)

La copia

c)

El resumen

d)

El informe

4.

Observa la imagen: ¿Qué tienen en común las palabras de la imagen?

a)

Una formula

b)

Tienen una respuesta larga

c)

Están entre signos de Interrogación y se acentúan

d)

Nada

5.

¿Cuál es la ultima parte para realizar una exposición ?

a)

La redacción de las preguntas

b)

Producto final (exposición)

c)

Elección del tema

d)

Investigación

6.

¿Son palabras o expresiones cortas que relacionan dos vocablos, dos oraciones o dos enunciados?

a)

Metáfora

b)

Rima

c)

Sinónimos

d)

Nexos

7.

Los _________________ se utilizan para señalar seres o seres que se encuentran presentes en el momento de hablar o para remitir a algo que se a mencionado antes

a)

Verbos

b)

Dichos

c)

Pronombres

d)

Indefinidos

8.

El ___________________ es un texto breve cuya pronunciación es muy complicada debido a que tienen dos o mas grupos de palabras semejantes.

a)

Paráfrasis

b)

Artículo

c)

Sustantitivo

d)

Trabalenguas

9.

Identifica la familia léxica

a)

Agua, azúcar, café

b)

Pan, panadería, panadero

c)

Tortilla, maíz, harina, masa

d)

México, Michoacán, Morelia, Maravatío

10.

¿Se pronuncia con mayor intensidad en las palabras?

a)

Pronombres

b)

Palabras en negrita

c)

Palabras subrayadas

d)

Silaba tónica

11.

¿Los pronombres se clasifican en?

a)

Personales, demostrativos, numerales, relativos.

b)

De acuerdo a su numero de letras en las palabras

c)

En silabas

d)

Ninguna de las anteriores

12.

¿Cómo se clasifican los sinónimos?

a)

De acuerdo a su estructura

b)

Selección y oposición

c)

Sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios

d)

Comparación y causa

13.

¿Identifica qué es lo que indican los nexos?

a)

Un aprendizaje

b)

Unión, selección, oposición, causa

c)

Una reflexión

d)

Análisis, lógica, desarrollo

14.

Las palabras ____________ tiene la mayor intensidad de pronunciación en la ultima silaba

a)

Esdrújulas

b)

Sobresdrújulas

c)

Graves

d)

Agudas

15.

¿En estas palabras la silaba tónica es la antepenúltima?

a)

Esdrújulas

b)

Graves

c)

Agudas

d)

Simples

16.

identifica la palabra Esdrújula:

a)

Ejercitó

b)

Panadería

c)

Manzanas

d)

Lápices

17.

¿Es un dibujo hecho sin medidas en el que se observa la ubicación de diferentes lugares?

a)

Esquema

b)

Croquis

c)

Mapa

d)

Trayecto

18.

¿Identifica una palabra aguda?

a)

Tráiler

b)

Árbol

c)

Número

d)

Dirección

19.

Identifica una abreviatura

a)

Blvd.

b)

Jmsk

c)

ASD

d)

polñ

20.

Las _________ se usan para abreviar el nombre de organismos o instituciones, se forman con las letras iniciales de las palabras.

a)

Silabas

b)

Siglas

c)

Rimas

d)

Vocales

21.

Es la abreviatura de la palabra avenida:

a)

Av.

b)

Ave.

c)

Avn,

d)

Ada.

22.

En la siguiente oración: "El se comió toda la fruta", ¿A qué palabra le falta acento?

a)

El

b)

Se

c)

Toda

d)

Fruta

23.

Es un nexo que establece una relación de causa y efecto:

a)

Así

b)

Entre si

c)

Porque

d)

Tal como

24.

Identifica la palabra que esta dividida en silabas correctamente:

a)

Preven - ti - vo

b)

Iti - ne - ra - rio

c)

Es - ta - cio - nars - e

d)

In - for - ma - ti - vo

25.

¿Es un trabajo escrito que analiza y desarrolla un tema en particular de forma delimitada y precisa?

a)

Resumen

b)

Monografía

c)

Proyecto

d)

Trabajo

26.

¿Es un texto breve que tiene rima y expresa un consejo útil sobre situaciones cotidianas?

a)

Rima

b)

Verso

c)

Refrán

d)

Monografía

27.

¿Qué es una metáfora?

a)

Doble significado

b)

Repetición de sonidos

c)

Compara la situación con otra

d)

Transfiere las cualidades de un objeto a otro

28.

Identifica el refrán de la siguiente reflexión: "Debemos cuidar nuestros asuntos y negocios para que prosperen"

a)

Después de la tempestad viene la calma

b)

No hay mal que por bien no venga

c)

A pan duro, diente agudo

d)

Al ojo del amo engorda el ganado

29.

¿Son palabras que nos ayudan a describir cómo son las cosas?

a)

Adjetivos

b)

Consonantes

c)

Graves

d)

Rimas

30.

Es un esquema en el que se presentan las ideas principales de un tema y las relaciones que se establecen entre ellas:

a)

Cuadros comparativos

b)

Cuadros te texto

c)

Lluvia de ideas

d)

Mapa conceptual

31.

Identifica el adjetivo de la siguiente oración: "Esperamos con mucho gusto las posadas"

a)

Con

b)

Mucho

c)

Las

d)

Gusto

32.

¿Qué es una oración tópica?

a)

Da ejemplos de oraciones

b)

Contiene información que profundiza

c)

Contiene la idea principal de un párrafo

d)

Ninguna de las anteriores

33.

Mediante esta organización permite localizar fácilmente datos específicos:

a)

Cuadro sinóptico

b)

Mapa conceptual

c)

Cuadros te texto

d)

Resúmenes

34.

¿La información en un cuadro de texto se puede?

a)

Desorganizar

b)

Organizar y clasificar

c)

Agrandar la información

d)

Dividir

35.

¿Son textos que nos ayudan a saber como funciona algún objeto o un aparato?

a)

Contrato

b)

Cuadros de texto

c)

Croquis

d)

Instructivo

36.

¿Un instructivo explica ?

a)

Los materiales que se vana a utilizar

b)

Paso a paso el procedimiento para realizarla actividad de la mejor manera

c)

SI es infinitivo o imperativo

d)

Donde puedes seguir comprando

37.

¿Son instrumentos del lenguaje que usan los autores para crear algunos efectos de estilo en sus escritos?

a)

Los refranes

b)

La copla

c)

Recursos literarios

d)

Las anáforas

38.

¿En los refranes el mensaje se puede dar de manera?

a)

Explicita e Implícita

b)

Analítica y apoyo

c)

Coherente e incoherente

d)

Ninguna de las anteriores