Font size
WorksheetsՀասարակ. (VIII դաս.) - Համագործ., հակասութ. և համակեցութ.
Total questions: 15
Worksheet time: 11mins
Ի՞նչպիսին չի կարող լինել հաղորդակցությունը:
Տհաճ
Հաճելի
Համեստ
Ձանձրալի
Հետաքրքիր
Նշվածներից ի՞նչը չի կարող միմյանց հետ հաղորդակցության պատճառ հանդիսանալ:
Ընդհանուր նախասիրությունները
Հետաքրքրությունը
Միևնույն աշխարհայացքը
Մարդախույս բնավորությունը
Նշվածներից ո՞րը համագործակցության օրինակ չէ:
Մեր զինվորները միասնաբար հետ մղեցին թշնամու հարձակումը:
Թշնամին դավաճանների օգնությամբ գրավեց մեր անմատչելի բերդաքաղաքը:
Մեզ հանձնարարված էր միասնաբար պատրաստել և ներկայացնել դասը, սակայն, մեզնից ոչ ոք որևէ քայլ չարեց այդ ուղղությամբ:
Մենք միասնական ջանքերով տապալեցինք դասը:
Նշվածներից ո՞րն է համագործակցության օրինակ:
Ամեն մեկը զբաղված էր իր գործով: Ընդհանուր գործի մասին ոչ ոք չէր մտածում:
Թշնամու առաջընթացը կասեցվեց մեր միահամուռ ջանքերի շնորհիվ:
Համատարած անգործության հետևանքով մեր գործը ձախողվեց:
Այնտեղ համատարած քաոս էր: Ոչ ոք չգիտեր, թե ի՞նչ է կատարվում:
Ի՞նչին է նպաստում համագործակցությունը (նշել 3 ճիշտ պատասխան):
Այլոց կարծիքը լսելուն և հարգելուն:
Տարաձայնությունների խաղաղ կարգավորմանը:
Անմիաբանությանն ու փոխադարձ թշնամանքին:
Փոխօգնությանն ու հանդուրժողականությանը:
Անհանդուրժողականությանը:
Ի՞նչն է էական արդյունավետ փոխհարաբերվելու համար (նշել 3 ճիշտ պատասխան):
Իրական ինքնագնահատականը:
Այլոց կարծիքը լսելու ունակության բացակայությունը:
Ուրիշների ապրումները և դրանց դրսևորման ձևերն ընկալելը:
Վերլուծական դիտարկումներ կատարելու անկարողությունը:
Վերլուծական դիտարկումներ կատարելու ունակությունը:
Նշվածներից ի՞նչին է նպաստում համագործակցությունը (նշել 3 ճիշտ պատասխան):
Անձի հակումների բացահայտմանը:
Մարդախույս բնավորության ձևավորմանը:
Ցանկալի աշխատանք գտնելուն:
Հոգեբանական խնդիրների առաջացմանը:
Աշխատանքային խնդիրներ լուծելուն:
Ի՞նչ է անհրաժեշտ խմբի ներսում առաջացած հակասությունները հաղթահարելու համար (նշել 3 ճիշտ պատասխան):
Հանդուրժողականություն
Փոխադարձ անվստահություն
Փոխադարձ հարգանք
Կանխակալ տրամադրվածություն
Ազատ մրցակցություն
Նշվածներից ի՞նչը մեզ կօգնի հաղթահարելու հակասություններն ու խուսափելու հակամարտությունից, լարվածությունից և թշնամանքից (նշել 3 ճիշտ պատասխան)
Իրավիճակի ճիշտ վերլուծությունը:
Ամպագորգոռ հայտարարություններ անելը:
Բացասական հույզերից ազատվելը:
Հակամարտող կողմին կոշտ գնահատական տալը:
Հակասության պատճառը գտնելը:
Նշվածներից ի՞նչը կարող է հակասությունների պատճառ հանդիսանալ (նշել 3 ճիշտ պատասխան):
Հայացքների և կարծիքների տարբերությունը:
Նախասիրությունների տարբերությունը:
Միևնույն աշխարհայացքը:
Մտավոր և մարմնական կարողությունները:
Միևնույն նախասիրությունները:
Հակասություններ առաջանալու դեպքում պետք է աշխատել, որպեսզի դրանք ի՞նչի չվերածվեն (նշել 2 ճիշտ պատասխան):
Հակամարտության
Փոխադարձ համաձայնության
Թշնամանքի
Փոխզիջման
Ի՞նչ է համեստությունը (նշել 3 ճիշտ պատասխան):
Սեփական սխալներն ընդունելու կարողությունն է:
Ամեն կերպ ինքնարտահայտվելու ձգտումը:
Ցուցամոլությամբ չտառապելը:
Չսխալվելու և սեփական սխալները չընդունելու կարողությունը:
Ապրելակերպի մեջ չափավորությունն ու զսպվածությունը:
Նշվածներից մարդու ո՞ր կարողությունները կարելի է համարել հավասարակշռության ցուցաբերում (նշել 3 ճիշտ պատասխան):
Զսպվածությունը
Տաքարյունությունը
Խոհեմությունը
Ինքնազսպման բացակայությունը
Ողջախոհությունը
Նշվածներից ո՞րոնք կարելի է բնորոշել որպես հավատարմություն (նշել 3 ճիշտ պատասխան):
Անդավաճան ընկերությունը
Երդմնազանցությունը
Ամեն գնով խոստումը պահելու կարողությունը
Ստախոսությունը
Պարտաճանաչությունը
Նշվածներից ո՞ւմ կարելի է համարել հուսալի մարդ կամ հուսալի գործընկեր (նշել 3 ճիշտ պատասխան):
Հաստատակամ մարդուն
Վախկոտին
Ինքն իր ուժերին վստահ մարդուն
Ստախոսին
Մշտապես իր կայուն դիրքն ու կարծիքն ունեցող մարդուն
