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Revisão de História

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

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1.

Há cerca de 600 anos, iniciaram-se as viagens dos portugueses rumo à exploração de mares e terras desconhecidas. Nessa época diversos produtos levados das Índias (na Ásia) para a Europa eram muito caros e comercializados apenas por árabes e italianos.

Que produtos eram esses?

a)

Especiarias, ouro e plástico.

b)

Especiarias, seda e ouro.

c)

Especiarias, ouro e alumínio

2.

Quando Cabral tomou posse do território brasileiro o batizou de Ilha de Vera Cruz, em nome do rei de Portugal. Mas antes disso, o povo indígena já chamava esse território de:

Assinale a alternativa correta.

a)

Tordesilhas

b)

Pindorama

c)

Brasilianas

3.

Os portugueses e índios praticaram o escambo. O que é escambo?

a)

Troca de mercadoria por dinheiro.

b)

Troca de trabalho por produtos.

c)

Venda de objetos preciosos

4.

Quando os portugueses chegaram ao Brasil, fizeram a extração de uma espécie de árvores. Como se chamava essa árvore?

a)

Araucária

b)

Ipê-amarelo

c)

Pau-brasil

d)

Figueira

5.

No século XVI, os padres jesuítas e os colonos se fixaram no território anteriormente habitado somente pelos indígenas. Qual era o principal objetivo dos jesuítas?

a)

Repassar a cultura francesa para os indígenas.

b)

Era fazer dos indígenas grandes guerreiros.

c)

Catequizar os indígenas, isto é, ensinar uma doutrina religiosa. O catolicismo.

6.

Quais as principais causas do desmatamento da Mata Atlântica?

a)

Comércio de animais e venda de flores da região.

b)

Caça e pesca predatórias, expansão da urbanização e crescimento urbano descontrolado.

7.

Os seres humanos viviam em pequenos grupos. Veja as imagens e assinale qual representa o grupo nômade.

a)
b)
c)
8.

No que consiste a agricultura orgânica?

a)

Utilização de diversos produtos químicos para o cultivo de alimentos, como: pesticidas e fertilizantes sintéticos.

b)

Utilização de métodos naturais para o cultivo de alimentos e controle de pragas.

c)

Utilização de métodos artificiais em algumas lavouras e em outras os métodos naturais.

9.

Há cerca de 300 anos, algumas cidades brasileiras, enriqueceram com a transformação de um produto. Esse produto era a principal fonte de riqueza do Brasil. Que produto era esse?

a)

Álcool

b)

Cana-de-açúcar

c)

Alumínio

10.

Qual é a diferença entre os nômades e os sedentários?

a)

Os nômades tinham um lugar fixo para morar e os sedentários não tinham moradia fixa.

b)

Os nômades não tinham um lugar fixo para morar e os sedentários tinham moradia fixa.

11.

As diferenças do estilo de vida dos caçadores-coletores e o dos agricultores são:

a)

Os caçadores-coletores se deslocavam de um lugar para o outro, em busca de alimentos.

b)

Os caçadores-coletores e os agricultores eram nômades.

c)

Os agricultores tinham uma vida nômade.

12.

Durante o período colonial, o número de africanos chegou a quatro milhões e eles trabalhavam em diferentes atividades. Que atividades eram essas?

a)

Trabalhavam como músicos, babás, escritores e nas lavras de ouro, etc.

b)

Trabalhavam na produção do açúcar, café, serviços domésticos, lavras de ouro, etc.

c)

Trabalhavam como poetas, serviços domésticos, produção de açúcar e algodão.

13.

Durante o período do Brasil colônia, que país lucrava com esse vantajoso comércio?

a)

Brasil

b)

Os países europeus

c)

Portugal

14.

Sobre as bandeiras, expedições realizadas no Brasil colonial, assinale a alternativa correta.

a)

Partiam do interior em direção ao litoral.

b)

Um dos principais objetivos era procurar metais preciosos, como ouro e prata.

c)

Eram sempre rápidas, pois os bandeirantes conheciam bem os caminhos.

15.

A história confirma a presença de mulheres indígenas nas expedições realizadas pelos bandeirantes. Quais eram as funções delas?

a)

Encarregadas da comida, das cuias, dos potes e da produção de remédios.

b)

Comida, e da limpeza das roupas dos homens.

c)

Cuidar dos animais, das cuias, das roupas e dos potes.

16.

Os vaqueiros percorrem as fazendas de gado garantindo a segurança dos rebanhos. Entre suas responsabilidades estão:

a)

Fiscalizar pastagens e cercas, comprar e vender o gado e conduzir os animais até o caminhão, que os transportará para serem vendidos.

b)

Fiscalizar pastagens e cercas, levar o gado para beber água e conduzir os animais até o caminhão, que os transportará para serem vendidos.

17.

Os primeiros negros africanos que chegaram ao Brasil, no período colonial, chegaram na condição de:

a)

Auxiliar dos Jesuítas com a finalidade de catequizar os índios.

b)

Escravizados, para trabalhar na produção do açúcar, algodão, cacau, etc.

c)

Comerciantes, vendendo e comprando os produtos gerados nos engenhos.

18.

O mercado de Valongo, era um espaço bastante conhecido no Brasil, no período colonial. O que era comercializado neste local?

a)

Açúcar

b)

Cacau e algodão

c)

Escravos

19.

Como eles eram classificados os negros escravizados?

a)

Piores, pardos e mamelucos.

b)

Melhores, boçais e ladinos.

c)

Escravos de ganho, boçais e babás.

20.

De qual material eram feitas as vestimentas dos vaqueiros?

a)

algodão

b)

tecido sintético

c)

couro

d)