WorksheetsCiencias Naturales 6 grado
Total questions: 25
Worksheet time: 39mins
Menciona al menos 2 funciones que genera el agua en nuestro cuerpo.
¿Qué le sucede a nuestro cerebro cuando consumimos azúcar?
¿Qué le sucede al cuerpo cuando se deshidrata?
¿Qué beneficios tiene realizar ejercicio?
Se controlan de manera consciente.
Movimientos involuntarios.
Reflejos.
Movimientos voluntarios.
El sistema nervioso.
Se realizan de manera inconsciente.
Movimientos involuntarios.
Reflejos.
Movimientos voluntarios.
El sistema nervioso.
Está constituido por el encéfalo y la médula espinal
Sistema nervioso periferico.
Sistema nervioso central.
Sistema inmunológico.
Sistema óseo.
Lo conforman los nervios que nacen del cerebro y de la médula espinal y llegan a todas las partes del cuerpo por medio de fibras nerviosas.
Sistema nervioso periferico.
Sistema nervioso central.
Sistema inmunológico.
Sistema óseo.
Su función es mantener el equilibrio y controlar los movimientos finos.
Cerebelo.
Hipotalamo
Bulbo Raquídeo.
Medula Espinal.
Es el encargado de transmitir mensajes entre el cerebro y el cuerpo; controla funciones básicas como el latido del corazón, la digestión y la respiración.
Cerebelo.
Hipotalamo
Bulbo Raquídeo.
Medula Espinal.
Es el órgano más grande del encéfalo, está dividido en dos mitades o hemisferios y presenta hendiduras y pliegues que le dan el aspecto de una nuez pelada.
Cerebro.
Hipotalamo
Bulbo Raquídeo.
Medula Espinal.
Escribe 2 medidas de prevención al realizar algún deporte.
(Tu elige el deporte y escribelo)
¿Qué es el sistema inmunológico?
¿Cuál es la primera barrera de protección contra agentes externos?
Los anticuerpos son proteínas encargadas de contrarrestar los microorganismos y virus que pueden dañar al organismo.
Verdadero.
Falso.
En la sangre los glóbulos blancos, también llamados leucocitos, actúan como defensas del sistema inmunológico para contrarrestar al agente causante de infecciones.
Verdadero.
Falso.
Se preparan mediante procesos o técnicas de laboratorio con virus y bacterias debilitados, inactivados o con partes de éstos, que al ser introducidos en el cuerpo.
(a)
En este periodo aprendemos y desarrollamos diferentes habilidades y conocimientos, además ocurre el mayor crecimiento del cuerpo humano, ya que éste produce millones de células nuevas.
Infancia.
Adolescencia.
Adultez.
Vejez.
En este periodo se manifiestan cambios en tu comportamiento, gustos, manera de pensar, además de cambios físicos de los caracteres sexuales secundarios.
Infancia.
Adolescencia.
Adultez.
Vejez.
En este periodo se alcanzan su máximo potencial las capacidades físicas y psicológicas del ser humano.
Infancia.
Adolescencia.
Adultez.
Vejez.
En este periodo va disminuyendo tus capacidades, como la agilidad y la fuerza. Son valiosos por la experiencia que han adquirido y que comparten.
Infancia.
Adolescencia.
Adultez.
Vejez.
Selecciona las enfermedades causantes de pandemias.
Asma.
Tuberculosis.
Diabetes.
Influenza.
Gangrena.
Marca las enfermedades causadas por bacterias.
Tétanos.
Sarampión.
Paperas.
Difteria.
Tosferina.
Marca las enfermedades causadas por Virus.
Tétanos.
Sarampión.
Paperas.
Difteria.
Tosferina.
¿A quién dañan los antibióticos?
(a)
