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Español 6to

Total questions: 11

Worksheet time: 9mins

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1.

¿Cuál es la definición de convocatoria?

a)

Llamado público que se realiza para un fin

b)

Anuncio en que se invita a concursar por algo

c)

un cartel en que se dan pautas para ganar un premio

d)

Documento que establece bases para la convivencia

2.

Para ordenar una convocatoria se usan...

a)

secciones y apartados

b)

capítulos y artículos

c)

incisos y apartados

d)

viñetas y numerales

3.

Es la jerarquía de los elementos de un reglamento

a)

Inciso, fracción, artículo, capítulo

b)

Fracción, inciso, capítulo, artículo

c)

Capítulo, artículo, fracción, inciso

d)

Artículo, fracción, inciso, capítulo

4.

Escribe una obligación, un derecho y una sanción que se pueden incluir en el reglamento escolar.

4 lines
5.

Son características de un reglamento:

a)

Tiene un lenguaje preciso y formal

b)

Está escrito en un lenguaje ameno y claro

c)

Está organizado por capítulos y artículos

d)

Se crean para fomentar la sana convivencia

6.

¿Cómo se puede organizar un reglamento?

a)

Con versículos y apartados

b)

Con numerales y espacios

c)

Mediante secciones y párrafos

d)

Con capítulos, secciones y apartados

7.

¿Qué es una reseña?

a)

Un documento en el que se parafrasea una obra

b)

Un escrito breve que analiza y comenta una obra

c)

Un resumen del contenido de una obra literarir

d)

Un artículo que opina sobre la trama de una obra

8.

Selecciona los datos que debe tener una reseña de un material audiovisual

a)

director

b)

actores

c)

fecha de producción

d)

productora

e)

idioma original

9.

Selecciona los materiales audiovisuales

a)

películas

b)

videos

c)

revistas

d)

libros

e)

documentales

10.

Los modos verbales más frecuentes en la convocatoria son:

a)

Pasado y futuro

b)

indicativo e imperativo

c)

presente e indicativo

d)

imperativo y presente

11.

¿Cuál es el propósito de las reseñas?

a)

Describir

b)

Informar

c)

Convencer

d)

Entretener