wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bajar Uji 4 Bindo 9

Total questions: 10

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Bacalah teks berikut!


Teks 1

Buku pengkajian Puisi karya Rahmad Joko Pradopo ini pembahasannya sangat bagus karena dilengkapi dengan contoh-contoh analisis semiotik maupun hubungan intertekstualnya. Analisis yang cukup rinci akan menambah pengetahuan pembaca untuk memahami puisi. Buku ini pantas dimiliki pembaca yang ingin belajar memahami puisi.


Teks 2

Buku Kesenian Indonesia pada Era Global mengupas konsep budaya dan bagian-bagiannya serta jenis dan bentuk budaya Indonesia. Buku Kesenian Indonesia pada Era Global juga menjelaskan keunikan dan potensi budaya Indonesia di dunia internasional hingga realisasi diplomasi budaya Indonesia di dunia internasional. Namun, bentuk budaya Indonesia yang ditampilkan pada buku Kesenian Indonesia pada Era Global kurang mewakili budaya daerah setiap wilayah di Indonesia.


Pernyataan yang tepat tentang bentuk teks tanggapan tersebut adalah ...

a)

Teks 1 berbentuk kritikan dan teks 2 berbentuk pujian.

b)

Teks 1 berbentuk pujian dan teks 2 berbentuk kritikan.

c)

Teks 1 dan teks 2 berbentuk pujian.

d)

Teks 1 dan teks 2 berbentuk kritikian

2.

1. Kalimat pujian yang baik terhadap sebuah patung adalah ...

A.

B.

C.

D.

a)

Patung tersebut memiliki detail yang menarik, sayang ukiran patung tersebut tidak rata.

b)

Patung tersebut memiliki bentuk yang unik, tetapi bentuk tangan patung tidak proporsional.

c)

Patung yang sangat indah akan menarik untuk dinikmati oleh masyarakat.

d)

Perpaduan unsur modern dan tradisional membuat patung ini begitu istimewa.

3.

Sebuah karya seni kelas tinggi dari sang pelukis maestro Affandi, melukiskan sebuah pemandangan alam perkebunan cengkeh, area perkebunan berbukit yang masih alami tampak terlukis apa adanya dari alam, untuk menghidupkan suasana pada lukisan, dihadirkannya figur manusia sebagai objek pendukung, tetapi inti dari lukisan, yang menunjukkan adanya aktivitas kehidupan yang menyatu dengan alam.


Kalimat tersebut bertujuan untuk ....

a)

menunjukkan kelebihan karya

b)

menunjukkan kekurangan karya

c)

memuji karya seni lukisan Affandi

d)

mendeskripsikan karya

4.

1. Dalam rangka memperingati ulang tahun SMP Negeri 1 Tompasobaru, OSIS SMP Negeri 1 Tompasobaru mengadakan pementasan teater. Pementasan tersebut dihadiri beberapa tamu undangan, guru, pegawai dan siswa siswi SMP Negeri 1 Tompasobaru. Beberapa tamu undangan mengatakan bahwa pementasan tersebut sangat bagus. sementara itu beberapa siswa mengatakan bahwa pementasan tersebut sangat jelek dan tidak pantas untuk dipertunjukkan di depan tamu undangan.


Kalimat kritikan santun yang dapat digunakan untuk mengkritik pementasan teater tersebut adalah ...

a)

Pementasan teater tadi hanya seperti orang ribut saja. Cerita dalam pertunjukan tadi sulit untuk dipahami. Murid SD pun saya kira dapat melakukannya.

b)

Tidak sepantasnya pementasan seperti itu dipertontonkan di hadapan banyak tamu undangan. Apakah panitia tidak merasa malu menampilkan pementasan seperti itu.

c)

Teater dari SMP Negeri 1 Tompasobaru masih perlu berlatih secara intensif lagi agar penampilannya lebih meyakinkan. Jika pembenahan terhadap latihan dilakukan, saya ayakin penampilan selanjutnya akan lebih baik.

d)

Kelompok teater SMP Negeri 1 Tompasobaru sesungguhnya memiliki bakat dalam seni pementasan. akan tetapi, kelompok teater tersebut kurang diperhatikan dan dibiarkan terbengkalai.

5.

Setelah sukses membesut Rindu (terbitan Republika, 2014) yang mencetak best seller, Tere Liye hadir kembali dengan novel barunya, Pulang. Penulis yang telah menghasilkan lebih dari 20 buku ini menghadirkan novel dengan tema dan genre yang berbeda dibanding novel-novel sebelumnya. Tema yang dihadirkan adalah prihal perjalanan sang tokoh utama mengarungi kehidupan melewati satu pertarungan ke pertarungan berikutnya demi memeluk erat kesedihan dan kebencian lantas menuju ujung yakni pulang ke hakikat kehidupan.


Kutipan teks di atas merupakan bagian struktur teks tanggapan berupa ...

a)

penilaian terhadap karya

b)

konteks pengarang dan karyanya

c)

deskripsi pengarang dan karyanya

d)

penilaian terhadap penerbit

6.

Perhatikan lukisan “Ary Prins” karya Raden Saleh berikut!

Kalimat pujian yang santun terhadap lukisan tersebut adalah ...

a)

Lukisan “Ary Prins” karya Raden Saleh sangat bagus. Lukisan tersebut tampak hidup seperti dalam foto. Tidak seperti lukisan-lukisan yang lain.

b)

Lukisan “Ary Prins” karya Raden Saleh sangat bagus. Lukisan tersebut tampak hidup seperti dalam foto. Sayang lukisannya tidak jelas.

c)

Lukisan itu terkesan gelap. Sebaiknya latar belakang lukisan agak terang agar lukisan tersebut terang.

d)

Lukisan “Ary Prins” karya Raden Saleh sangat bagus. Lukisan tersebut tampak hidup seperti dalam foto. Orang yang melihat akan terkecoh melihat foto asli. Padahal gambar tersebut merupakan lukisan.

7.

Kalimat kritikan yang santun terhadap lukisan tersebut adalah ...

a)

Lukisan “Ary Prins” karya Raden Saleh sangat bagus. Lukisan tersebut tampak hidup seperti dalam foto. Namun, latar belakang gelap membuat lukisan tidak jelas karena baju yang dipakai model juga berwarna gelap.

b)

Lukisan “Ary Prins” karya Raden Saleh sangat bagus. Lukisan tersebut tampak hidup seperti dalam foto. Sayang lukisannya tidak jelas.

c)

Lukisan itu terkesan gelap. Sebaiknya latar belakang lukisan agak terang agar lukisan tersebut terang.

d)

Lukisan “Ary Prins” karya Raden Saleh sangat bagus. Lukisan tersebut tampak hidup seperti dalam foto. Orang yang melihat akan terkecoh melihat foto asli. Padahal gambar tersebut merupakan lukisan.

8.

Struktur teks tanggapan yang tepat adalah ....

a)

konteks, deskripsi, penilaian

b)

konteks, tanggapan, kesimpulan

c)

konteks, deskripsi, kesimpulan

d)

deskripsi, tanggapan, konteks

9.

Kalimat pujian yang tepat adalah ....

a)

Kamu hebat untuk ukuran orang desa.

b)

Tidak ada orang kampung yang sepintar kamu.

c)

Kamu tampak lebih ceria jika memakai baju itu.

d)

Tuh, kan, kamu terlihat cantik kalau berdandan.

10.

Kalimat yang menunjukkan sikap apresiatif saat menerima pujian adalah ...

a)

Ah, itu bukan apa-apa, orang lain lebih bagus dari saya.

b)

Ah, kamu main-main, jangan bercanda.

c)

Terima kasih; ucapan yang memotivasi saya.

d)

Masak, sih, saya ini payah.