wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sprawdzian wiadomości z przymiotnika - klasa 5

Total questions: 19

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Przymiotnik jest określeniem

a)

czasownika.

b)

liczebnika

c)

zaimka.

d)

rzeczownika.

2.

Przymiotnik odmienia się przez

a)

liczby i rodzaje.

b)

liczby, rodzaje, przypadki.

c)

rodzaje, przypadki.

d)

przypadki i liczby.

3.

Jakie znasz rodzaje stopniowania przymiotnika?

(a)  

4.

W jakim stopniu występuje przymiotnik w poniższym zdaniu?

Bardzo smaczny sok.

a)

stopniu równym

b)

stopniu wyższym

c)

stopniu najwyższym

d)

nie ma tu przymiotnika

5.

Dokonaj stopniowania przymiotnika "śmiały".

Nazwij rodzaj stopniowania.

(a)  

6.

Określ rodzaj przymiotnika - piękne drzewa.

a)

rodzaj żeński

b)

rodzaj niemęskoosobowy

c)

rodzaj nijaki

d)

rodzaj męskoosobowy

7.

Ile przymiotników występuje w podanym zdaniu:

Mama Kasi robi najlepsze naleśniki.

a)

Jeden przymiotnik.

b)

Dwa przymiotniki.

c)

Trzy przymiotniki.

d)

Nie występuje żaden przymiotnik.

8.

Dokonaj stopniowania przymiotnika - wełniany.

(a)  

9.

Określ formę gramatyczną podkreślonego przymiotnika. Nie używaj skrótów.

"Zbliża się pora świątecznej gorączki".

(a)  

10.

W jakim przypadku występuje przymiotnik: dobrym kolegą?

a)

Narzędnik

b)

Miejscownik

c)

Celownik

d)

Biernik

e)

Mianownik

11.

Które przymiotniki stopniują się nieregularnie?

(a)  

12.

Określ formę gramatyczną

(liczbę, rodzaj, przypadek) przymiotnika w zdaniu:

Kot uwielbia świeżą rybę.

4 lines
13.

Określ formę gramatyczną

(liczbę, rodzaj, przypadek) przymiotnika w zdaniu:

 Mam ochotę na bananowe ciasto.

4 lines
14.

Określ formę gramatyczną

(liczbę, rodzaj, przypadek) podkreślonego przymiotnika.

Pan Kleks miał wiele kolorowych piegów.

4 lines
15.

W którym przykładzie dokonano prawidłowego stopniowania przymiotnika - zły.

a)

zły, gorszy, najgorszy

b)

zły, dobry, lepszy

c)

zły, bardziej zły, najbardziej zły

d)

zły, źlejszy, najźlejszy

16.

Zapisz przymiotnik znany z przeczeniem nie.

Wyjaśnij, dlaczego tak zapisałes/-aś ten wyraz.

(a)  

17.

Przymiotnik to

a)

odmienna część mowy.

b)

nieodmienna część mowy.

c)

odmienna część zdania.

d)

nieodmienna część zdania.

18.

Z poniższego tekstu wypisz przymiotniki.


Pewnego ranka malutki jeż wszedł o świcie do ciemnego lasu. Rozejrzał się dookoła i ujrzał ogromne dęby. Młode wiewiórki, które siedziały na pięknych drzewach, zawołały wystraszone zwierzątko. Ten przyglądał się nieznajomych i zaczął uciekać. Nagle zawadził nóżka o niewielki pień. Wiewiórki wybawiły go z opresji i podały pomocną dłoń.

4 lines
19.

Zapisz przymiotnik najszybszy z przeczeniem nie.

Wyjaśnij, dlaczego tak zapisałes/-aś ten wyraz.

4 lines