كيف يمسك القلم

كيف يكون وضع الدفتر أمامه

يتعلم كيف يتحكم بطول الخط الذي يرسمه و اتجاهه و بدايته و نهايته

اختر قلمًا صغيرًا

الكتابة المقيدة

الكتابة الوظيفية

الكتابة الإقناعية

الكتابة الإبداعية

تكتب الحروف بترتبيها الألفبائى المعروف

تكتب الحروف قبل كتابة المقاطع أو الكلمات

إملأ جمل محارة

كتابة المعلم المنموذية على السبورة تسبق بدء التلاميذ بالكتابة على دفاترهم

النسخ تدريب في يتمرن التلميذ من خلاله على كتابة الحروف

النسخ لا ينمي إحساس التلميذ بالتهجئة الصحيحة

النسخ ينمي إحساس التلميذ بالتهجئة الصحيحة

النسخ يفيد في تدريب التلميذ على الترقيم، أي وضع النقط والفواصل وعلامات التعجب وسواها

إملاء كلمات مختارة

إملاء جمل مختارة

إملاء فقرة متصلة

إملاء مدة المعقولة

يطلب من التلميذ أن يكتب عدة جمل موازية لجملة معينة، ويعطى الكلمات اللازمة لكتابة هذه الجملة.

طلب من التلميذ أن يملأ الفراغ في الجملة بالكلمة المحذوفة التي قد تكون أداة جر أو عطف أو استفهام أو غير ذلك.

تعطى للطالب فقرة مكتوبة ثم يطلب منه إعادة كتابة الفقرة مغيرا إحدى الكلمات الرئيسية فيها.

بعد أن يتدرب التلميذ على النسخ مدة معقولة، من المكن أن تبدأ مرحلة الإملأ.

يتناول مثل هذا الموضوع عرض فكرة ما من خلال التعريف أو التحليل أو المقارنة

يتناول الموضوع الوصفي وصف الحاضر أو الماضي أو المستقبل

يتناول هذا الموضوع فكرة خلافية و يكون للكاتب رأي خاص يحاول إقناع القارئ به بطريقة عاطفية

يطلب من المتعلم أن يقرأ نصا ما و يلخّصه مبرزا الأقكار الرئيسية

يتناول مثل هذا الموضوع عرض فكرة ما من خلال التعريف أو التحليل أو المقارنة

يتناول الموضوع الوصفي وصف الحاضر أو الماضي أو المستقبل

يتناول هذا الموضوع فكرة خلافية و يكون للكاتب رأي خاص يحاول إقناع القارئ به بطريقة عاطفية أو علمية أو بدمج الطريقتين معا

يطلب من المتعلم أن يقرأ نصا ما و يلخّصه مبرزا الأقكار الرئيسية

يرضي الروح

تتضمن الكتابة الطلاب

للتعيبر عن المشاعر

الوسيلة الرئيسية