Free Printable TO Matematika 8 SMP BA

1.

Suku selanjutnya pada pola bilangan

1, 3, 5, 7, ...

a)

8

b)

9

c)

10

d)

11

2.

Lanjutkan pola bilangan berikut!

1,1,2,3,5,8, ..., ...

a)

12, 17

b)

10, 13

c)

13, 21

d)

12, 15

3.

Rumus suku ke-n barisan bilangan 5, 8, 11, 14, 17, ....

a)

U_n= 3n + 5

b)

U_n = 3n + 2

c)

U_n = 3n - 1

d)

U_n = 3(n - 2)

4.

Lima buah bakteri masing-masing membelah diri menjadi 2 setiap 6 menit.

Banyak bakteri setelah 1 jam adalah ....

a)

A. 1.024

b)

B. 2.048

c)

C. 4.098

d)

D. 5.120

5.

Titik-titik berikut terletak di kuadran III, kecuali...

a)

(-11, -10)

b)

(-5, -5)

c)

(-4, -1)

d)

(-10, 7)

6.

Perhatikan gambar ! Koordinat titik F adalah....

a)

( -2 ,1)

b)

( 2, 2 )

c)

( -3, -3 )

d)

( 2, 3 )

7.

Diketahui dalam koordinat Kartesius terdapat titik P, Q, dan R. Titik P(4, 6) dan titik Q(7, 1). Jika titik P, Q, dan R dihubungkan akan membentuk segitiga siku-siku, maka koordinat titik R adalah ....

a)

(6, 5)

b)

(4, 5)

c)

( 6, 1)

d)

(4, 1)

8.

Garis n memotong di sumbu x pada ....

a)

x = 2

b)

x = 3

c)

x = 4

d)

x = 5

9.

Koordinat titik H ( 4 , -2) , titik H berada pada kuadran ...

a)

IV

b)

III

c)

II

d)

I

10.

Titik-titik berikut yang dilalui garis

2x + 3y = -7 adalah ....

a)

(2, 1)

b)

(1, -2)

c)

(-5, 1)

d)

(-3, 2)

11.

Titik potong garis 3x + 4y = 12 dengan sumbu x adalah ....

a)

(0, 3)

b)

(4, 0)

c)

(0, -3)

d)

(-4, 0)

12.

Titik potong garis 5x – 2y = -10 dengan sumbu y adalah ....

a)

(-2, 0)

b)

(0, 5)

c)

(-5, 0)

d)

(5, 0)

13.

Gradien persamaan garis

y= 6x - 5 adalah ....

a)

6

b)

5

c)

-5

d)

\frac{6}{5}

14.

Gradien persamaan garis yang melalui titik A(1, -2) dan B(-2, 7) adalah ....

a)

3

b)

2

c)

-2

d)

-3

15.

Diketahui persamaan garis :

I. y = 3x – 4

II. y = ⅓x + 5

III. y = 3x + 7

IV. y = -3x – 8

Persamaan garis yang saling sejajar adalah ....

a)

I dan III

b)

II dan IV

c)

I dan IV

d)

II dan III

16.

$y_1=m_1x+c_1$

$y_2=m_2x+c_2$

Syarat dua garis saling tegak lurus adalah ...

a)

$m_1=m_2$

b)

$m_1\times m_2=\ -1$

c)

$c_1=c_2$

d)

$m_1=c_2$

17.

Persamaan garis yang bergradien 5 dan melalui titik (1, 3) adalah ....

a)

y = -5x + 8

b)

y = -x + 2

c)

y = 5x – 2

d)

y = 8x + 2

18.

Persamaan garis berikut ini yang memiliki gradien ⅔ adalah ....

a)

3x + 2y + 7 = 0

b)

3x - 2y -10 = 0

c)

2x + 3y - 8 = 0

d)

2x - 3y + 9 = 0

19.

Gradien darigaris yang melalui titik $\left(0,0\right)$ dan $\left(-2,\ 6\right)$

a)

$-3$

b)

$-\frac{1}{3}$

c)

$\frac{1}{3}$

d)

$3$

20.

Gradien bisa diartikan

a)

Kemiringan

b)

sudut

c)

persamaan

d)

pytagoras

21.

grafik dari garis dengan persamaan 5y-3x+15=0 adalah ... .

a)

b)

c)

d)

22.

Perhatikan diagram di atas!

Relasi yang tepat dari himpunan K ke himpunan L adalah ….

a)

Dua kali dari

b)

Setengah dari

c)

Satu Kurangnya dari

d)

Kurang dari

23.

Range dari himpunan pasangan berurutan {(2, 1), (3, 5), (4, 2), (4, 4), (6, 4)} adalah …

a)

{1, 2, 4, 5}

b)

{1, 2, 3, 4, 5}

c)

{1, 2, 3, 5}

d)

{1, 2, 3, 4, 5, 6}

24.

Relasi yang menghubungkan setiap anggota himpunan daerah asal dengan tepat satu anggota himpunan daerah kawan dinamakan...

a)

Domain

b)

Kodomain

c)

Fungsi

d)

Range

25.

Suatu fungsi f(3x) = 3x - 2, nilai f(9) adalah .......

a)

6

b)

16

c)

7

d)

17

26.

Relasi Dari diagram panah diatas adalah

a)

Lebih dari

b)

Tiga lebihnya dari

c)

Tiga kurangnya dari

d)

Kurang dari

27.

Diberikan { (2,3) (3,3) (4,2) (1,2) ( 5,4) }, dari himpunan pasangan berurutan tersebut Domain fungsinya adalah....

a)

{ 1,2,3,4}

b)

{ 1,2,3,4,5 }

c)

{ 2, 3, 4 }

d)

{ 2, 3, 4, 5 }

28.

Pernyataan yang benar adalah

a)

Domain = {1, 2, 3}

b)

Kodomain = {b, e}

c)

Daerah asal = {a, b, c, d, e}

d)

Range = {a, c, d}

TO Matematika 8 SMP BA

Total questions: 28

Worksheet time: 2hrs 20mins

Similar Resources on Wayground