wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

11-րդ Հայոց լեզու-թեմատիկ

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Ո՞ր դարերում է կենդանի լեզու եղել միջին հայերենը։

a)

5-11-րդ դարերում

b)

12-16-րդ դարերում

c)

17-րդ դարից մեր օրերը

2.

Միջին հայերենի ձայնավորների արտասանական հատկությունների վերաբերյալ պնդումներից որո՞նք են ճիշտ։

a)

Օ և ո, է և ե տառերի արտասանական տարբերությունները միջին հայերենում հստակորեն չեն արտահայտվել, քանի որ դրանք հաճախ գործածվել են մեկը մյուսի փոխարեն։

b)

Ու տառը ձայնավորներից առաջ արտասանվում էր վ՝ հատուած։։

c)

Իւ երկբարբառը որոշ դեպքերում վերածվել էր քմայնացած ու-ի, իսկ որոշ բառերում այս երկբարբառը վերածվում է պարզ ձայնավորի՝ շիւղ-շիղ։

d)

Միջին հայերենի հնչյունական համակարգում փոփոխությւոններ չեն կատարվում։

3.

Միջին հայերենի հնչյունական համակարգի վերաբերյալ նշված պնդումներից որու՞մ սխալ կա։

a)

Միջին հայերենում այ, ոյ, իւ, եա երկբարբառները վերածվել են համապատասխանաբար ա, ու, ի, ե պարզ հնչյունների։

b)

Միջին հայերենում -ան սոսկածանց ունեցող բառերում ա ձայնավորը սղվում էր։

c)

Որոշ դեպքերում ձայնեղ պայթականներն ու պայթաշփականները վերածվել են խուլերի։

d)

Ը ձայնավորը հնչյունափոխության չէր ենթարկվում միջին հայերենում։

4.

Միջին հայերենի քերականական հիմնական հատկանիշների վերաբերյալ պնդումներից որո՞նք են ճիշտ։

a)

Միջին հայերենում գոյականի հոգնակի թիվը կազմվել է մի շարք մասնիկներով, օրինակ՝ -նի, -տի, -վտի, -ստան, -եար։

b)

Գոյականի եզակի թվի հալավման համակարգում գերիշխում է Ի արտաքին հոլովումը։

c)

Միջին հայերենում պահպանվում են գրաբարյան չորս լծորդությունները (ել, ալ, իլ, ուլ), սակայն փոփոխվում են դրանց ենթարկվող բայերը։

d)

Կրավորական սեռի արտահայտման համար հանդես է գալիս -վ- (-ու-) քերականական ածանցը։

e)

Բայական համակարգում ոչ մի փոփոխություն տեղի չի ունենում։

5.

Միջին հայերենում ամենակարևոր տարբերությունը սահմանական եղանակի անկատար ներկան և անկատար անցյալը կազմող կու մասնիկի գործածությունն էր, որը հետագայում դարձավ կը։

a)

Ճիշտ է։

b)

Սխալ է։

6.

Որո՞նք են բարբառների առաջացման հիմնական ուղիները։

a)

Պատմաքաղաքական և աշխարհագրական

b)

Քաղաքական և պատմական

c)

Աշխարհագրական և ազգային

d)

Կրոնական և աշխարհագրական

7.

Նշվածներից ո՞վ է կատարել բարբառների ձևաբանական դասակարգում՝ ելակետ ընտրելով բայի սահմանական եղանակի ներկայի կազմությունը, և ըստ այդմ նշել երեք ճյուղ՝ ում, կը, ել։

a)

Հրաչյա Աճառյանը

b)

Գևորգ Ջահուկյանը

c)

Արարատ Ղարիբյանը

8.

Պնդումներից որո՞նք են ճիշտ։

a)

Հայերենն ունեցել է շուրջ 60 բարբառ, որոնք իրենց հերթին ունեին ենթաբարբառներ և խոսվածքներ։

b)

Արարատ Ղարիբյանը հետագայում ավելացրել է բարբառների ս ճյուղը։

c)

Գրական հայերենը սնվում, հարստանում է բարբառներից։

d)

Ժարգոնը չի տարբերվում բարբառներից և գրական լեզվից։

9.

Պնդումներից որու՞մ սխալ կա։

a)

Գրական լեզուն համաժողովրդական լեզվի առավել մշակված, նորմավորված տարբերակն է։

b)

Ժարգոնը լեզվի հասարակական կամ սոցիալական տարբերակն է, որը մերժելի և վտանգավոր երևույթ է։

c)

Աշխարհաբարը՝ իբրև գրական լեզվի նոր որակ, հանդես է գալիս 17-րդ դարում, և ընդունված է առանձնացնել աշխարհաբարի զարգացման չորս ենթաշրջան։

d)

19-րդ դարում հայ կրթական և մշակութային օջախներ չէին գործում։

10.

Արևմտահայերենի հնչյունական համակարգին բնորոշ են հետյալ երևույթները․

a)

Արևմտահայերենը գրության մեջ պահում է մաշտոցյան բոլոր տառերը։

b)

Բոլոր ձայնեղները արտասանվում են շնչեղ խուլ, իսկ խուլերը՝ ձայնեղ։

c)

Որոշակի տարբերություն կա ռ և ր հնչյունների արտասանության մեջ։

d)

Արևմտահայերենը չի գործածում ավանդական կամ գրաբարյան ուղղագրությունը։

11.

Արևմտահայերենի բառապաշարում առավել ակնհայտ տարբերությունները պայմանավորված են օտար բառերի նկատմամբ ունեցած վերաբերմունքով։ Դա է պատճառը, որ արևմտահայերենը ձգտում է բոլոր օտար բառերը թարգմանել, արևելահայերենը չի խորշում օտար բառերի գործածումից։

a)

Ճիշտ է։

b)

Սխալ է։

12.

Աշխարհաբարի ո՞ր ճյուղին է հատուկ հետևյալ բնորոշումը։


Ուղիղ խնդիրն ունի միայն մեկ ձև, որը դժվարացնում է ենթական և ուղիղ խնդիրը իրարից տարբերելը։Այս դեպքում վճռորոշ դեր է խաղում շարադասությունը․ ենթական միշտ նախադաս է ուղիղ խնդրին։

a)

Արևելահայերենին

b)

Արևմտահայերենին

13.

Արևմտահայերենին բնորոշ են։

a)

Կրկնակի ժխտումը․ ժխտական խոնարհման ենթարկված բայով արտահայտված ստորոգյալը ունենում է ժխտական դերանուններով արտահայտված ենթակա կամ խնդիր։

b)

Բացակայում է անձի առման քերականական կարգը․ ուղիղ խնդիրն ունի միայն մեկ ձև, վճռորոշ դեր է խաղում շարադասությունը։

c)

Հոգնակիի կազմության ժամանակ հիմքում ի և ու հնչյուններն ունեցող մի շարք բառեր հանդես են գալիս անհնչյունափոխ ձևով։

d)

Բայական չորս լծորդությւուններից հանդես են գալիս միայն երկուսը՝ -ել, -ալ։

14.

Հայերենի ուղղագրության վերաբերյալ պնդումներից որու՞մ սխալ կա։

a)

Ուղղագրությունը ճիշտ գրելու կանոնների համակարգն է։

b)

Ուղղագրության կանոնները մշակվում են տարբեր սկզբունքներով, որոնք հիմնականում երեքն են։

c)

Առաջանում են գրության և արտասանության տարբերություններ, որի վրա էլ հիմնված է ձևաբանական ուղղագրությունը։

d)

Կենդանի լեզուների ուղղագրությունները հիմնված չեն մեկ սկզբունքի վրա․ երեք սկզբունքներն էլ գործում են։

15.

Նշվածներից ո՞րը հայերենի ուղղագրության սկզբունք չէ։

a)

հնչյունային

b)

ավանդական

c)

ձևաբանական

d)

շարահյուսական

16.

Հայերենի ուղղագրության զարգացման ընթացքը ո՞ր տարբերակում է սխալ նշված։

a)

Առաջին շրջան՝ 5-11-րդ դարեր

b)

Երկրորդ շրջան՝ 12-րդ դարից մինչև 1922թ․։

c)

Երրորդ շրջան՝ 1922-1940թթ․։

d)

Չորրորդ շրջան՝ 1940թ-1960թթ․։

17.

Ո՞ր թվականին է Խորհրդային Հայաստանում Մանուկ Աբեղյանը կատարում ուղղագրական բարեփոխում և ի՞նչ նպատակով։

a)

1922թ․ փորձ էր արվում գրությունն ու արտասանությունը հնարավորինս իրար մոտեցնելու։

b)

1932թ․ փորձ էր արվում ուղղագրությունը բարեփոխելու։

c)

1938թ․ փորձ է արվում օ, ւ, ու տառերի փոխարեն այլ տառեր գրելու։

d)

1950թ․՝ բառամիջում է գրելու։

18.

Բարեփոխված /նոր/ ուղղագրությամբ

a)

Բառավերջում գրվում է ե՝ ափսե, եթե։

b)

Բառավերջում ա-ից, ո-ից հետո չի գրվում յ՝ արքա, երեկո։

c)

Իւ-ը բաղաձայնից առաջ կարդացվում է ույ՝ քաջություն, նյութ։

d)

Եա-ն կարդացվում է եա՝ մատեան, առաքեալ։

19.

Ո՞ր նախադասությունն է արևմտահայերենով։

a)

Մեծ պատահարները զիս անտարբեր կը թողուն, բայց մանր դեպքերը՝ չնչին ուրիշների աչքին, լուրջ խորհրդածություններու նյութ են ինձի։

b)

Եթե հույս ունինք ապագայի վերա, նորա երևեցուցիչը դուք եք, ձեզանից կախվում է ազգի ապագան, և ձեր վերա է միակ հույսը։

c)

Եվ շա՜տ ցավեցոյց զմեջք փափուկ օրիորդին՝ Արագ հասուցանելով ի բանակն իւր։

d)

Էն լեզվներումը նրանք կարդում էին երևելի մարդկանց գործերքը, նրանց արածներն ու ասածները։

20.

Ո՞ր հատվածն է միջին հայերենով։

a)

-Արա՛քս, ինչու՞ ձկանց հետ

Պար չես բռնում մանկական,

Դու դեռ ծովը չհասած՝

Սգավոր ես ինձ նման։

b)

Մեծցայ, սիրու տէր եղայ,

երեսիս գոյնըն կու գընայ․

Մանկտի՛ք, ձեր արև՜ն ասեմ,

որ սիրուն քարըն չի դիմնայ․․․

c)

Բերանն երկթերթի, վարդն ի շրթանցն կաթէր,

Լեզուին շարժողին

Քաղցրերգանայր տաւիղն․․․

d)

Ո՛հ, իմ սիրտը կտրատվում է՝

Տեսնելով այսպես սեր

Դեպի թշվառ մի հայրենիք,

Որ ոտնակոխ եղած էր։