هات معاني للكلمات التي تحتها خط في الجمل الآتية

المسلمون يجتنبون عن الأمور اللاغية

هات معاني للكلمات التي تحتها خط في الجمل الآتية

النظافة مهمة في حياة المؤمنين

هات أضداد الكلمات التي تحتها خط في الجمل الآتية

انتهت المباراة بين الفريقين بالتعادل

هات أضداد الكلمات التي تحتها خط في الجمل الآتية

شاهدت الحافلة تسرع في سيرها

هات أضداد الكلمات التي تحتها خط في الجمل الآتية

أحب الفواكه المحلية

استخرج التوكيد من الجمل الآتية مع بيان نوعه اللفظي والمعنوي

المديرة نفسها تفتتح هذه الجلسة

استخرج التوكيد من الجمل الآتية مع بيان نوعه اللفظي والمعنوي

عدت أنا من مكة المكرمة أمس

استخرج التوكيد من الجمل الآتية مع بيان نوعه اللفظي والمعنوي

أنفق الغني المال جميعه في مساعدة الفقراء

ضع الأفعال الخمسة في الفراغات الآتية مستعينا بالكلمات التي بين القوسين

المسافرون _____ الطائرة في صالة المغادرة. (انتظر)

ضع الأفعال الخمسة في الفراغات الآتية مستعينا بالكلمات التي بين القوسين

البنتان _____ عند مشاهدة الأفلام الفكاهية. (ضحك)

ضع الأفعال الخمسة في الفراغات الآتية مستعينا بالكلمات التي بين القوسين

عليكم أن _____ على الصلوات الخمس. (حافظ)

أعرب الكلمات التي تحتها خط فيما يأتي إعرابا تاما

أشكرك شكرا جزيلا

أعرب الكلمات التي تحتها خط فيما يأتي إعرابا تاما

احتفل المعلمون والتلاميذ بيوم المعلمين

استخرج المنادى مع بيان نوعه من الجمل الآتية

يا نور العين ! اجتهدي في الدراسة

استخرج المنادى مع بيان نوعه من الجمل الآتية

يا أيها الإخوان ! استووا صفوفكم

استخرج المنادى مع بيان نوعه من الجمل الآتية

أفاطمة ! أوفى بالعهد

حوّل الأفعال التي تحتها خط إلى المصادر المناسبة

تستقر البلاد في الاقتصاد

حوّل الأفعال التي تحتها خط إلى المصادر المناسبة

يخشى المتقون عذاب الله

حوّل الأفعال التي تحتها خط إلى المصادر المناسبة

أعلنت المدرسة نتيجة الامتحان

استخرج من العبارتين الآتيتين الأفعال مع بيان نوعيها الصحيحة والمعتلة

يعود الفائزون مسرورين إلى مساكنهم

استخرج من العبارتين الآتيتين الأفعال مع بيان نوعيها الصحيحة والمعتلة

التلاميذ جاهدوا في سبيل النجاح

استخرج الأفعال من القطعة الآتية مع بيان نوعيها المجردة والمزيدة

صحا العامل من النوم في الصباح الباكر

استخرج الأفعال من القطعة الآتية مع بيان نوعيها المجردة والمزيدة

وبعد الصلاة أسرع إلى المصنع، وعاد في المساء ليساعد أولاده في مراجعة دروسهم

استخرج الأفعال من القطعة الآتية مع بيان نوعيها المجردة والمزيدة

وعاد في المساء ليساعد أولاده في مراجعة دروسهم

ميّز الجامد والمشتق في الكلمات التي تحتها خط

كان الاجتماع الأسبوعي للعام الجديد في يوم الجمعة

ميّز الجامد والمشتق في الكلمات التي تحتها خط

باب المدرسة مفتوح في النهار

ميّز الجامد والمشتق في الكلمات التي تحتها خط

خلق الله السموات والأرض

عيّن كلا من الحقيقة والمجاز فيما يأتي

رأيت البحر يمشي في الشارع

عيّن كلا من الحقيقة والمجاز فيما يأتي

القمر يسرح شعره في حجرته

عيّن كلا من الحقيقة والمجاز فيما يأتي

العالم يخطب على المنبر يوم الجمعة

عيّن المشبه والمشبه به فيما يأتي

أنت كالشمس في الضياء

عيّن المشبه والمشبه به فيما يأتي

قلب أبي جهل يشبه الحجارة قسوة وصلابة

عيّن المشبه والمشبه به فيما يأتي

محمد مثل الأسد في الشجاعة

عيّن الجمل الخبرية والجمل الإنشائية مما يأتي

قال الله تعالى : ولا تقتلوا أولادكم خشية إملاق

عيّن الجمل الخبرية والجمل الإنشائية مما يأتي

احترقت البيوت في موسم الجفاف

عيّن الجمل الخبرية والجمل الإنشائية مما يأتي

قال الأب : يا بني، صل معنا

عيّن كلا من السجع والطباق والمقابلة فيما يأتي

أحيانا يسكت الطالب في الفصل وأحيانا يتكلم فيه

عيّن كلا من السجع والطباق والمقابلة فيما يأتي

قال الله تعالى : والضحى ، والليل إذا سجى

عيّن كلا من السجع والطباق والمقابلة فيما يأتي

ليس له صديق في السر ولا عدو في العلانية