Font size
WorksheetsFizik T4 Bab 1 Pengukuran
Total questions: 17
Worksheet time: 9mins
Fizik merupakan kajian mengenai jirim dan tenaga serta ___________________ yang berlaku di sekeliling kita.
proses
fenomena
kejadian
Pengukuran adalah merupakan kaedah untuk menentukan nilai ______________________________.
kuantiti skalar
kuantiti vektor
kuantiti fizik
Hasil pengukuran suatu kuantiti fizik boleh dinyatakan dalam __________________________ bersama unitnya.
nilai
magnitud
skalar
Antara kuantiti fizik berikut, yang manakah bukan kuantiti asas?
Berat
Masa
Suhu
Arus elektrik
Sebuah stesen radio mengudarakan siarannya dengan memancarkan gelombang pada frekuensi 102.3 MHz.
Berapakah frekuensi ini, dalam Hz?
1.023 × 102
1.023 × 105
1.023 × 106
1.023 × 108
Ukuran manakah yang paling panjang?
2.68 × 103 μm
2.68 × 10-1 mm
2.68 × 103 cm
2.68 × 10-4 m
Nyatakan persamaan garis graf diatas jika kecerunan graf adalah k?
y = mx + c
y = mx + 5
y = kx + 5
Piih urutan yang betul dalam menulis pelaporan amali fizik.
Inferens, tujuan, hipotesis, pembolehubah, susunan radas, senarai radas dan bahan, prosedur, keputusan, analisis data, kesimpulan, langkah berjaga-jaga
Inferens, hipotesis, tujuan, pembolehubah, senarai radas dan bahan, susunan radas, prosedur, keputusan, analisis data, kesimpulan, langkah berjaga-jaga
Inferens, hipotesis, tujuan, pembolehubah, senarai radas dan bahan, susunan radas, prosedur, keputusan, analisis data, langkah berjaga-jaga, kesimpulan
Proses (a) menentukan nilai kuantiti fizik dengan menggunakan peralatan sains yang mempunyai skala piawai.
Kuantiti (a) ialah gabungan kuantiti-kuantiti asas secara pendaraban atau pembahagian atau kedua-duanya.
Namakan satu kuantiti asas.
(a)
Kebolehan sesuatu alat mengesan perubahan kecil kuantiti fizik yang diukurnya.
(a)
v = u + at
v2 = u2 + 2as
u ialah halaju ?
(a)
Antara imbuhan unit berikut, yang manakah disusun mengikut tertib menaik?
mega, tera, kilo, giga
giga, mega tera, kilo
kilo, mega, giga, tera
giga, mega, kilo, tera
Ali berjalan dengan halaju 2.5 km/j. Berapakah halaju dalam m/s?
0.694 m/s
1.250 m/s
0.978 m/s
50.00 m/s
Seorang pelajar berlari dari keadaan pegun dan mencapai laju 15 ms−1 dalam masa 10 saat. Berapakah jarak yang dilaui oleh pelajar itu?
15m
30m
75m
350m
Manakah antara kuantiti berikut adalah merupakan kuantiti skalar?
isipadu
daya
berat
pecutan
